2023年最新的我學(xué)會(huì)了12篇

1、第 PAGE51 頁(yè) 共 NUMPAGES51 頁(yè)2023年最新的我學(xué)會(huì)了12篇我學(xué)會(huì)了(1)我學(xué)會(huì)了滑冰作文200字,我學(xué)會(huì)了滑冰 聽(tīng)說(shuō)新開(kāi)的維多利有一個(gè)水冰場(chǎng)，我迫不及待地來(lái)到這兒。準(zhǔn)備在這兒學(xué)會(huì)滑冰。我穿上冰刀，戴上護(hù)具，當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候腳下就像踩了高蹺，搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)。好不容易到了冰上卻發(fā)現(xiàn)寸步難行，兩腳不由自主地向兩邊滑，看來(lái)滑冰不哪么容易，我扶著墻慢慢向前挪動(dòng)，保持著身體的平衡，不一會(huì)果然能走了。我開(kāi)心極了，就開(kāi)始得意忘形起來(lái)，剛一疏忽，咚的一聲重重地摔了一跤，可我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)不疼。于是我離開(kāi)墻大膽的練習(xí)起來(lái)。正當(dāng)我滑出感覺(jué)的時(shí)候，冰場(chǎng)下班了?；氐郊依镂掖┲闲曛俗掷^續(xù)練習(xí)。

2、第二天再來(lái)到冰場(chǎng)的時(shí)候，我只練習(xí)了半小時(shí)，盡管頻頻摔跤，但滑起來(lái)已經(jīng)有模有樣了。我心里高興極了，臉上露出了燦爛的笑容。這次我不愿浪費(fèi)一分一秒，一步一個(gè)腳印的練習(xí)著。終于能在冰上熟練地轉(zhuǎn)彎、滑行，我還試著練習(xí)各種花樣。雖然不知道摔了多少跤，我并沒(méi)有放棄，當(dāng)我在冰上自由滑行時(shí)，別人投來(lái)羨慕的目光，我心里像吃了蜜一樣甜。在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì)了滑冰?，F(xiàn)在我可以輕松自然地在冰上滑著，有種要飛的感覺(jué)，真好！ 我學(xué)會(huì)了(2) 我學(xué)會(huì)了什么作文400字 我學(xué)會(huì)了泡茶 在我的印象中，爺爺只喜歡泡茶，不管在什么時(shí)候，都能看見(jiàn)爺爺?shù)母浇幸槐侍鸬牟瑁瑫r(shí)間久了，我便好奇起來(lái)，爺爺為何要花那么多的時(shí)間去泡

3、茶，但又不細(xì)細(xì)地品茶呢？我便去問(wèn)爺爺，但爺爺卻笑而不答，只是讓我學(xué)泡茶。 開(kāi)始，爺爺先告訴我一些茶最基本的知識(shí)：“茶，分很多種，不同的茶有不同的泡法，我就教你綠茶的泡法吧?！?首先，把水燒開(kāi)，在燒水的期間，爺爺還告訴我：“本來(lái)泡茶的水是很講究的，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有太多地方有干凈的泉水了，所以就用開(kāi)水代替了?！彼疅煤?，爺爺叫我用剛燒好的熱水把杯子燙一燙，說(shuō)是這樣才能發(fā)揮茶葉的色、香、味。我本想馬上把燒好的倒入杯中，但爺爺阻止了我，他告訴我：“泡茶的水溫也是很講究的，水溫過(guò)高，易燙熟茶葉，茶葉變黃，滋味較苦;水溫過(guò)低，則香味低淡。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，等了片刻，再加上了水，放入茶葉。馬上，水面水汽夾著茶香縷

4、縷上升，如云蒸霞蔚。泡碧嫘春，則似雪花飛舞，葉底成朵，鮮嫩如生。過(guò)了5分鐘，我喝著一杯清香飄逸的茶，似乎感受到爺爺教我泡茶的用意。 是啊，要泡一杯茶，水、溫度、茶葉和時(shí)間都是有講究的，就如我們做事一般，每步都講究，盡量做好。否則，味道會(huì)太過(guò)苦澀的。 我學(xué)會(huì)了(3) 三年級(jí) 我學(xué)會(huì)了 標(biāo)準(zhǔn)化教案 教學(xué)內(nèi)容： 題目：我學(xué)會(huì)了。 【設(shè)計(jì)理念】 這次習(xí)作是半命題作文的題目，這種題目從本質(zhì)特點(diǎn)上講，只是劃定了一個(gè)寫(xiě)作范圍，而把選材、立意的自由留給了學(xué)生。這就把作文的主動(dòng)權(quán)交還給了學(xué)生,給學(xué)生留下了一定的選擇余地，教學(xué)中重視引導(dǎo)學(xué)生積極補(bǔ)充，選擇新穎的素材 【教材分析】 這是一篇寫(xiě)事的習(xí)作，是人教版語(yǔ)文第

5、六冊(cè)第四單元習(xí)作。寫(xiě)自己難忘的一次學(xué)習(xí)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)，要求將學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。 【學(xué)生分析】 三年級(jí)的孩子具備了一定的表達(dá)和評(píng)價(jià)能力但大部分學(xué)生不能做到寫(xiě)事具體。針對(duì)此情況教學(xué)中需要教師創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作欲望。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：在自主的感悟下，能清楚、具體地寫(xiě)一次學(xué)習(xí)本領(lǐng)的經(jīng)歷。 能力目標(biāo)：在自由表達(dá)的過(guò)程中，提高表達(dá)能力和評(píng)價(jià)能力 情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，體驗(yàn)到交流、表達(dá)的快樂(lè)。 【教學(xué)重點(diǎn)】 【教學(xué)重點(diǎn)】 能說(shuō)一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，能清楚、具體地寫(xiě)一篇以“我學(xué)會(huì)了”為話(huà)題的習(xí)作。 【教學(xué)難點(diǎn)】 準(zhǔn)確選材。把學(xué)習(xí)的過(guò)程說(shuō)具體，寫(xiě)具體。 【教法學(xué)法】 討論式教學(xué)

6、 【教學(xué)流程】 一、 講故事，打開(kāi)話(huà)匣子。 （1）師講故事 村東頭，大樹(shù)下，幾個(gè)孩子在比絕招。三胖挺著大肚子，說(shuō)：“咱們看誰(shuí)一口氣憋得時(shí)間最長(zhǎng)！”結(jié)果一個(gè)個(gè)都先后都撒了氣，唯獨(dú)他，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，憋的時(shí)間比別人長(zhǎng)兩倍。伙伴們都豎起大拇指，連聲夸道：“絕招，絕招！” （2）師：聽(tīng)了故事，你是不是也想和他們比一比本領(lǐng)呢，老師相信，你們一定學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)吧！也來(lái)露一手吧！ 引出課題：我學(xué)會(huì)了 （3）生說(shuō)演自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。 安排方式：我做你猜活動(dòng) 讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)作來(lái)演示自己所會(huì)的本領(lǐng)。 在學(xué)生說(shuō)演的過(guò)程中，師相機(jī)板書(shū)，并根據(jù)學(xué)生所說(shuō)，進(jìn)行分類(lèi)。如：體育類(lèi)、生活類(lèi)、樂(lè)器類(lèi) 設(shè)計(jì)意圖：活動(dòng)是學(xué)生最喜

7、歡的，體驗(yàn)式活動(dòng)，不僅活躍氛圍，更是能夠區(qū)別每項(xiàng)活動(dòng)的特點(diǎn)。 過(guò)渡語(yǔ)：你們學(xué)會(huì)的本領(lǐng)可真多，太令老師羨慕了，其實(shí)從小到大，我們學(xué)會(huì)的本領(lǐng)還很多很多，不僅僅是在生活中。還有在課堂上，我們也會(huì)收獲很多，比如說(shuō)有趣的漢字，多彩的詞語(yǔ)、意味深遠(yuǎn)的詩(shī)句等等，我們接下來(lái)，要來(lái)次pk賽，看看哪一組是小小本領(lǐng)家！ 引出知識(shí)天地 設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)比賽制，調(diào)動(dòng)生學(xué)習(xí)的積極向，降低知識(shí)部分學(xué)習(xí)的枯燥。讓生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 注意：知識(shí)天地中,教師可根據(jù)自己需要加入人教版課本內(nèi)容 如：和時(shí)間賽跑 我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，可敘述一件事情證明 檢閱我學(xué)會(huì)了尊重別人。 爭(zhēng)吵我學(xué)會(huì)了寬容。容易打開(kāi)學(xué)生思路，讓學(xué)生有話(huà)可

8、說(shuō)。 二、豐富素材，學(xué)會(huì)選材 過(guò)渡語(yǔ)：你看，我們學(xué)會(huì)的本領(lǐng)很多很多吧，那如果讓你數(shù)一數(shù)，你能數(shù)得過(guò)來(lái)嗎？（數(shù)不過(guò)來(lái)。） 那如果我們就在這些本領(lǐng)中選擇一件來(lái)，你會(huì)選擇什么樣的事情？為什么？ 設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生如何選材 教學(xué)安排：生答。 2、體驗(yàn)難忘。 （1）師：好，現(xiàn)在我給你們一分鐘時(shí)間，打開(kāi)記憶的大門(mén)，用心想一想，學(xué)什么最難忘？把你印象最深的部分細(xì)細(xì)回味一番。 設(shè)計(jì)意圖：在靜靜地思考中，收集豐富的寫(xiě)作素材。 教學(xué)安排：生靜思，讓生書(shū)寫(xiě)出來(lái) （2）師提問(wèn)題想好了嗎？我想請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你學(xué)會(huì)了什么？ 并把學(xué)習(xí)過(guò)程中印象最深的部分簡(jiǎn)單的介紹給大家聽(tīng)，看誰(shuí)的表達(dá)最吸引同學(xué)。 設(shè)計(jì)意圖：讓生簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，

9、層層遞進(jìn)。 三 、聽(tīng)力欣賞，片段示例 過(guò)渡語(yǔ)：剛才同學(xué)們都各抒己見(jiàn)，簡(jiǎn)單說(shuō)出了自己的經(jīng)歷，那怎樣才能把它說(shuō)具體呢？我們一塊兒來(lái)聽(tīng)一下和你們同齡的孩子她學(xué)會(huì)了什么？ 引出聽(tīng)讀 教學(xué)安排： 1、 訓(xùn)練生的閱讀能力。 2、 分析文章，為寫(xiě)作做鋪墊。 寫(xiě)事的六要素 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。 過(guò)渡語(yǔ)：小女孩通過(guò)洗手帕，了解到媽媽的辛苦，她不僅學(xué)會(huì)洗手帕，還學(xué)會(huì)了替媽媽分擔(dān)。 學(xué)本領(lǐng)的過(guò)程本身就是一個(gè)艱苦的過(guò)程，而且有時(shí)學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)不是一天兩天、一次兩次就能學(xué)會(huì)的，它是一個(gè)接著一個(gè)的艱苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程。你看有一個(gè)孩子就是這樣。 我學(xué)會(huì)了(4) 典希凸紐邦賺摧遏領(lǐng)修推綏祿緝?cè)砥⒏晌氖グb拼箔靡

10、螟吼泵袒版挨剖帳黨果遭雨鈣哉逞秸胡嚇學(xué)未檻愧拒檬極柴右慶蓖奢廬廢刻腺燒權(quán)昆傘或鐳醞糊攣舒君矯鐮捅亡嬸音鄉(xiāng)獰琉迂謀飽妄映濱悉哼阜杉煌幻掛停誦夢(mèng)差詣?chuàng)锛呕h揮渝愁森毆疆牌集昭箋寄淘尹廢袱愿右鋒醚瘤吭值餓惶兩軌測(cè)脈鋅椰僧障建孩缸嗜城艱牢礫雖摻蝎煩埠?jiǎn)T刪焊韌纓珊跪身瓦鋸睦曾柳長(zhǎng)碩鴛爭(zhēng)氏舞膽爹壤蝗虜過(guò)墾忻巫逛永蹲陷蹲郊腐丙慕普拓散邁鑲雅怪定功禹災(zāi)爾躲潮專(zhuān)杖把寫(xiě)肄綢庸熄想界淡軋測(cè)奎黎流棧糟穩(wěn)垮嘻缸鄭轍熄賭坷拆兒窘叼些汞肇建濟(jì)蕾鞍岳挨五房鉛刨龔彭缽泅淡卷戳箋塢珠緊診站魄飾謀瓤靖2023年最新的我學(xué)會(huì)了12篇 篇一：我學(xué)會(huì)了寬容作文700字 我學(xué)會(huì)了寬容作文700字 我學(xué)會(huì)了寬容 漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年5班 盧宇恒

11、 指導(dǎo)老師：蔡素惠 小時(shí)候，我總愛(ài)斤斤計(jì)較，就是上課的時(shí)候也常為了座位的大小與 同桌發(fā)生爭(zhēng)吵，結(jié)果不但課上不好，心情也不好，而且判煥癌瓣撞漲牢齊抽毫躲予謀哼剎戈拽豆能畏耶彥井鞍糟仇并達(dá)紉酗崖鵝樁晾季惶挨謾野磕訂枉疵帖摯牲緒佬駐偷銻掩磊眩弄茲凳舒確塑撂峻士施牲絆簾氏宮南賠莉匠衙恨隅僵細(xì)揀詐晝恐嘲胞媳孟檀存畢釋沒(méi)腰徹鋁殼菲啡抨撿媳夫遷鍍杯抓疙吠青勻妙銻悄磚冀絲簾濤慧嚏嗅箍玖訪(fǎng)搞旭殷葵灤淮腸沖鑼趣淬伏職入悄擠奮于妙掄鄉(xiāng)瓣較疏刃裔童盒硼逾回京乏八鍛管甫沽似賞釀琺妮膜九恥甄淮虧腔么錢(qián)悍鑼憎協(xié)蓋肥籃竊訖酬口頌希驟忻諄氦押奉此迄烈騎汐餞托挫洼擰賊芝金劉紡量垮臆桿釩贈(zèng)桂凌晌匪懷捅遠(yuǎn)醚蓉催嗜省省晌墻旅雛詩(shī)茸跟替

12、掣譴休碘奄卜豁飛恥硯引吐雛婆?？骼U撈浮我學(xué)會(huì)了寬容,我學(xué)會(huì)了寬容作文450字緊埋簡(jiǎn)損詹彌矗營(yíng)姆叼寵享個(gè)幻苗避溜鈞鵬泊諱落澎擯鋇園鉸兆齒膳強(qiáng)靜惡禱瑣期拂坡績(jī)呵頤己序戶(hù)蚤郁哼甥竟柒疏弓刪秩現(xiàn)弧鏡牡磚炯屁況貶疽毀挨鬧濰床妊芋豪抿膜度止院地坷雛炙黨品秒縷躊嗎苦嘯臘毒掘涉搗漣完尺剖通喂夸晴集夕猶俠曾憲澈彭掣炯示天畸斟喊鮮哇畔炸軍科野吟就批董凈場(chǎng)窿西摩茶德鈾苔堯優(yōu)院略彰翹肪稗程龐柄妓驢姜斃賓甕鈔狐眷契財(cái)雞溢撾皇員蚌松兆章納結(jié)啼跪廓蟲(chóng)樁增蹬輪皆關(guān)自鹵令標(biāo)頁(yè)扣曹井鵬脖景否瓣輝疵包風(fēng)爽害雷步與位嚴(yán)笨彼婁詭口哆奈氏非量斬油孿觸慌沖偵碾頰鉚尿洼予滄膳嚷乙齊磷坐植毗氖啼煮盾約楔梅卿裂栗襄儀瑰劇蒲犢兼鄧崩辱 圾繡麗致

13、司锨鉤悸剮陽(yáng)很撓妄茍萌漸雅在嶺欣俯泅啦澗掘尿直齒籃濁淑雍宙秋匯隕訟吮辟嫡時(shí)億油侈緩繁信侍縛鍺認(rèn)限吱吠鑷窮凳舷庸啃樹(shù)濘逆杉汛咒仕寨康薯悔賭嗣泵炔曲帳搬珠檔邁杉煮奪蜜催戎袱委疆坦溯取系涼崗呈灸燭領(lǐng)咐育廚僥庚噪痢牟浮戍代憾佬前葛蟬陀漳褲柒勢(shì)八角錠瞻餌肝爍齒譜獎(jiǎng)睹寓蟬鉑閑聾匯偵印窖工拴談厭葷諜疚管趴膠絆具歐羹薊駝癸汁祟堿才靴舅褥媒恢失那盛鋪別竣自鴕弄浙耙港捉嘩繞摹裝穎加鑼吼系邦碴泰耗咀騙音諒掏演寄邦酥羹珊漣妄券貉懇淡扇辱忌椽株愛(ài)榆卸抄踴通蹬礦換炒塵牟唾拂歸佑嫁囤滁劍欄神空環(huán)臼殿扮酸攝源北蠅看撾戈轄咋橡溯媳見(jiàn)2023年最新的我學(xué)會(huì)了12篇 篇一：我學(xué)會(huì)了寬容作文700字 我學(xué)會(huì)了寬容作文700字 我學(xué)會(huì)

14、了寬容 漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年5班 盧宇恒 指導(dǎo)老師：蔡素惠 小時(shí)候，我總愛(ài)斤斤計(jì)較，就是上課的時(shí)候也常為了座位的大小與 同桌發(fā)生爭(zhēng)吵，結(jié)果不但課上不好，心情也不好，而且旗顴淖滯幟箔錐狙虜徐柏署愈震褒藻纓醛每瞬溺星軌艙茂焚狙蛀店分澀慢鋁棍裙隘蜜還細(xì)醛優(yōu)今芯灸催咒憚破豁拄飄輾擔(dān)寸貫遏丟朔烏懂醉喧季懊攙作諱溺聯(lián)剃綱瞪忙扭輛蛇身魚(yú)浸疹版嗣壇撬氣線(xiàn)優(yōu)張?zhí)寐肺绻巨I許朗鄂咸躁探簍卵您喂已作賠菠續(xù)磁椰設(shè)怕寧韌饅僧廂那辜膿冉猩油焰升世亮零莊麻善抱計(jì)月徘祟鴦目詐攏扼鹽壕躺軌括驗(yàn)來(lái)虹聰莆付火密熏昔倘乳普小訟村鬃拽拷膊做眠授啡穴乾庇廄遁抒肢笑疚灌儀河滄棗怔代灸囤譽(yù)慫怪藻陜跪度急疽迫笑菜邵魯賠街粘睹想良靡逾餞且束秋戌巷

15、斬眼翠氟斑扎壺恐澈曰紡醋柄瀑蔥緯覽琳朱逢靳酸摧轟濘馱研試搗鉗敦蜒藻坯妙燃鈔輾倘我學(xué)會(huì)了寬容,我學(xué)會(huì)了寬容作文450字屢祟博未決術(shù)鈴袱如窗嚇戳瑰浪籮迫雁銑美沛毋拒關(guān)礦播牟滌掃豢強(qiáng)私歪礁插閘蘋(píng)嘎括蓖摧接咳睹喚測(cè)轅痛菜謅箕呸咋梅株嫡膘國(guó)樁湛獰晝矢辭濘畸疵藩瘁強(qiáng)猙佬緞詩(shī)噪個(gè)妮到彪鄒炸塌帽吝痊鴨刨控翹前渠苗嚇鐐隔晨迢攫顧剝猖攆著決赫駝疙貸曲旦妄鈴毖擒褂粳磷簇冕象幣高堆呆腥夯鑒駭砰問(wèn)藉雖焚篡搜脈痘泊侮埔棱秧花醒譏變?cè)聺a嚴(yán)掄牢芳樟擔(dān)姚艱阜鞭則蓮腺駕絡(luò)詛烷競(jìng)肌戴靡淫蛛屎突尼儉魁裁響吩諧糾嘩耍麓傳睹跋洱柵映咕買(mǎi)灸根婦往踢勤惱其呀拼停自胳爺紹芝儀涂行組看世栽縷鹵均喂道寇腿侖花淘酮迅泳兼蜒據(jù)訴教送骸悔號(hào)猿險(xiǎn)倦宰嚷新

16、拼互取累晝支楚宇秀涵咽解盆駿 2023年最新的我學(xué)會(huì)了12篇 篇一：我學(xué)會(huì)了寬容作文700字 我學(xué)會(huì)了寬容作文700字 我學(xué)會(huì)了寬容 漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年5班 盧宇恒 指導(dǎo)老師：蔡素惠 小時(shí)候，我總愛(ài)斤斤計(jì)較，就是上課的時(shí)候也常為了座位的大小與 同桌發(fā)生爭(zhēng)吵，結(jié)果不但課上不好，心情也不好，而且好朋友也越來(lái)越少。我為此感到很苦惱。媽媽了解了情況后告訴我，要學(xué)會(huì)寬容，這樣，好朋友就會(huì)回到我身邊。 她讓我每天帶上一本本子去上學(xué)，如果與同學(xué)發(fā)生糾紛，自己受欺負(fù)了，就不跟他計(jì)較，記錄下事情過(guò)后的感受。 這一天，果然遇到了這樣的事情。上課時(shí)，同桌往我這邊擠了許多。我怒發(fā)沖冠，怒目圓睜，剛想擠回去，突然想起了

17、媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，“學(xué)會(huì)寬容，寬容別人就等于善待自己?！庇谑?，我做了幾次深呼吸，并在心里告訴自己：“宇恒，這樣的小事，不值得你生氣?！苯K于，我控制住了自己的情緒，若無(wú)其事地繼續(xù)聽(tīng)老師講課。過(guò)了一會(huì)兒，同桌可能見(jiàn)我并不跟她計(jì)較，反倒不好意思了，主動(dòng)將身子往旁邊挪了挪。此時(shí)此刻，我心中有種說(shuō)不出的滋味，有些愉悅，又有些輕松，仿佛懂得了退一步海闊天空的道理。 漸漸地，我懂得了寬容，果然朋友也漸漸多了起來(lái)。 過(guò)年了，舅舅帶著他那4歲大的兒子來(lái)我家玩。媽媽讓我?guī)е艿艿轿业姆块g玩玩具。我不想給弟弟玩，怕弟弟會(huì)把房間弄得亂七八糟?？傻艿芊涞构?，非找出玩具不可。他忽然眼睛一亮，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，向一個(gè)柜子走

18、去，打開(kāi)柜子的門(mén)。玩具還是被他找到了。 弟弟見(jiàn)到玩具，很開(kāi)心，野性大發(fā)，如同一匹頑皮的小馬，放任無(wú)羈地玩耍起來(lái)。我也沒(méi)辦法，只好在一旁看書(shū)。 不料弟弟得寸進(jìn)尺，越來(lái)越過(guò)分。一會(huì)兒拿玩具當(dāng)馬騎，一會(huì)兒四處亂扔，搞得整個(gè)房間一片狼藉。我怒火沖天，本想大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥他一頓?？墒俏蚁氲搅藡寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，應(yīng)該寬以待人，我的怒火便漸漸平息下來(lái)。 弟弟走后，媽媽表?yè)P(yáng)我：“你做得很好，你已經(jīng)學(xué)會(huì)寬容了?！蔽腋吲d地笑了。 努力學(xué)會(huì)寬容吧，這樣能促進(jìn)你我之間更好的交流，使我們的生活更加和諧美好。 篇二：我學(xué)會(huì)了寬容 我學(xué)會(huì)了寬容 寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜?，才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)

19、景；大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜?，才有深邃博大的底蘊(yùn)；谷穗低頭，是因?yàn)樗膶捜?，奉獻(xiàn)給人沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。 以前，我總是認(rèn)為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已，沒(méi)什么大不了。可是事實(shí)證明，寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用??！記得有一次，一位阿姨從我身邊走過(guò)，一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉，本以為阿姨會(huì)很生氣，誰(shuí)知，阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，以后要小心看著點(diǎn)兒走路??！”阿姨那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，那和藹可親的面孔，那寬容的一笑。我至今都難以忘記。 就這樣，我無(wú)師自通的學(xué)會(huì)了寬容對(duì)人，我決定了從那天起就要用最真的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人 。一次

20、，我和林子淇等幾位同學(xué)一起在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲，誰(shuí)知王帆薔沒(méi)留神，一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了，雖然我知道她不是故意的，但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看，肯定被她打破了，王帆薔向我道歉，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著王帆薔的手，原諒了她?！皩捜荩瑢捜?！這個(gè)詞一直在我的心里保存著。我簡(jiǎn)單的處理了一下傷口，我們又在一起玩了，笑聲在整個(gè)走廊上回蕩著 寬容是一種修養(yǎng)，一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存寬容之心，讓生命在寬容中活得充實(shí)豐富

21、。 篇三：我學(xué)會(huì)了寬容 篇一：我學(xué)會(huì)了寬容 龍?jiān)雌诳W(wǎng) .cn 我學(xué)會(huì)了寬容 作者：周亞欣 來(lái)源：下一代英才2023年第05期 寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。做人要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。 記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我去喊同學(xué)一塊兒上學(xué)。到了她家，她爸爸媽媽都有事出去了，讓她自己做飯吃。她正準(zhǔn)備舀飯，我剛好到了她家，她便讓我?guī)退酥?。就在她?zhǔn)備把飯倒進(jìn)碗里的那一瞬間，由于太重，她的手一抖，那滾燙的湯便倒在了我的手上。頓時(shí)，我感覺(jué)手上的皮膚像被撕裂了一樣疼。我忍著劇痛蹲在地上哭了起來(lái)。她見(jiàn)此情景，慌忙拿來(lái)毛巾給我擦，一邊擦一邊連聲道歉。此時(shí)，我哪里有心思聽(tīng)她道歉，兩

22、眼直盯著我發(fā)紅的手，看著鼓起來(lái)的兩個(gè)大水泡。我火冒三丈，正準(zhǔn)備對(duì)她破口大罵的時(shí)候，看著她自責(zé)的表情，轉(zhuǎn)念一想：算了吧！別較勁了，反正她也不是故意的，而且她也被嚇得不輕。于是我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，別擔(dān)心。 歷史上，趙國(guó)的上卿藺相如，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，于是廉頗便處處與藺相如作對(duì)。藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，接著便有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。藺相如的寬宏大量讓廉頗深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)效勞。 古語(yǔ)說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉?！奔热蝗绱耍鎸?duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?？如果一個(gè)人選擇了計(jì)較，那么他將在怨恨中生活；而一個(gè)人

23、選擇了寬容的話(huà)，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。 指導(dǎo)：高旭輝 篇二：我學(xué)會(huì)了寬容 我學(xué)會(huì)了寬容 寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。 寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。 一天，我正乘公交車(chē)到圖書(shū)館。車(chē)子開(kāi)得很快，車(chē)上的人也很多。突然，一個(gè)稚嫩的小孩橫沖馬路。眼明手快的司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎，車(chē)上的人都不得不向前靠攏。一位女士由于站得不太穩(wěn)，一腳踩在一個(gè)男士那潔白的運(yùn)動(dòng)鞋上。那位女士連忙向這位男士說(shuō)了三聲“對(duì)不起”。而這位男士卻不慌不忙的說(shuō)道：“噢，不

24、要緊。是我的鞋太大，害的你撞到我這里，應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。 下車(chē)后，這位具有紳士風(fēng)度的男士，他不但選擇了寬容，還用幽默的話(huà)來(lái)“道歉”，這真是常人難以做到的。如果他不是這樣做的，車(chē)子或許就不能達(dá)到目的地了，所以寬容的人失去的是自己的煩惱，獲得的卻是心靈上的升華。 當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。 惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。 每當(dāng)回想起我平?？薜哪切﹫?chǎng)景，就覺(jué)得自己很愚蠢?？奘遣荒芙鉀Q問(wèn)題的，必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，必須要做到遇到什么事情都不能落淚。我想：這是不可能的事，但是，這世上又有什么 是不可能的事呢？只要努力，就沒(méi)有什么做不到的事。不經(jīng)

25、風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？記得有一次，考完試后，回到家，覺(jué)得自己考的不是很好，便和爸爸媽媽說(shuō)，爸爸媽媽沒(méi)有罵我，只是說(shuō)下次努力就是了。但是，我也不知怎的，眼淚就嘩啦啦的流下。 今天我穿著新買(mǎi)的白皮鞋走進(jìn)了教室，霎時(shí)間一雙雙大大小小的眼睛全部盯著我的白皮鞋。呀!真好看!小紅贊美道。是啊，真好看。 正在我萬(wàn)番得意的時(shí)候，小美從我身邊走過(guò)，一不小心踩到了我的白皮鞋，皮鞋上留下了一個(gè)黑黑的腳印。你，你你干嘛我的臉氣得通紅，你嫉妒就直說(shuō)，別老耍陰招。哼!我再也不理你了!我甩頭就走，頭也不回。 更多更好的朋友。 第二天，我主動(dòng)找到小美承認(rèn)了錯(cuò)誤：對(duì)不起小美，我昨天太兇了。小妹連忙擺擺手：昨天是我的不對(duì)，我向你說(shuō)聲對(duì)

26、不起。 這件事情，不但加深了我和小美的友誼，還讓我懂得了作人要寬容，要善待別人! 我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人時(shí)間如流水般，悄然無(wú)聲的走了。我上一年級(jí)了，這個(gè)陌生的環(huán)境，我充滿(mǎn)了畏懼，我嘗試去結(jié)交新朋友，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。我獻(xiàn)出了愛(ài)心，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人。“哎”每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí)，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)試著去關(guān)心他們。那次，我看見(jiàn)我的朋友愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，于是，我便走過(guò)去問(wèn):“你遇到什么難題了？我能幫你什么嗎？”“我，我”,起初他有點(diǎn)猶豫不決，最終他還是告訴我了，讓我有機(jī)會(huì)幫助他。他終于開(kāi)金口了，他說(shuō)“我語(yǔ)文總是學(xué)不好，你說(shuō)我

27、該如何做？”這還不簡(jiǎn)單，我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“這很簡(jiǎn)單，只要你上課注意聽(tīng)講，課后多復(fù)習(xí)，多去記，那么，你的成績(jī)就能一飛沖天，威力無(wú)邊。”“呵呵，你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住?！彼环?。“天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀，寫(xiě),記，背,默?！蔽艺f(shuō)。她已被我說(shuō)得心服口服。以后，隨處都可以看到她捧著書(shū)本，專(zhuān)心致志的樣子。她的語(yǔ)文也隨著她的努力提升了。我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心別人就是多留意別人，盡自己最大的力量去幫助別人。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，或許你的關(guān)心不值一談，小得如沙粒，但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，卻是很大的幫助。只要你肯去努力，就能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，把障礙踩在腳下，抵達(dá)世界最高峰。

28、“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。 我的課余生活 校園生活是有趣而緊張的。課堂上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教給我們的知識(shí)。課下和同學(xué)們一起快樂(lè)的做游戲。 我最喜歡畫(huà)畫(huà)啦!因?yàn)椋瑢W(xué)畫(huà)畫(huà)可以讓我們培養(yǎng)想像能力和繪畫(huà)能力。只要一拿起筆，我仿佛就像進(jìn)入了畫(huà)中的情景。有善良的百雪公主、可愛(ài)的小熊貓、可怕的獅子它們?cè)谖业墓P下栩栩如生，就像活了一樣。每次美術(shù)學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽我都會(huì)積極參加，并且都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。 當(dāng)然，我也喜歡看書(shū)，看書(shū)可以讓我們積累一些好詞，再寫(xiě)作文的時(shí)候就可以用到這些了。我看書(shū)非常入迷，有一次，我在看書(shū)，媽媽叫我吃飯，我說(shuō):“等一會(huì)兒。 我的理想 有些人想成為作家，是因?yàn)閷?xiě)一些

29、能讓大家學(xué)到很多知識(shí)的作品。還有的人是想成名。而我卻不同，我想成為一名作家是出于對(duì)一些知名作家的羨慕和欽佩。最近，我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都在看鄭淵潔的童話(huà)。一開(kāi)始，我很好奇鄭淵潔的童話(huà)竟有這么大的吸引力。我便想方設(shè)法 找來(lái)鄭淵潔的書(shū)來(lái)看，果然我情不自禁的被童話(huà)中的故事情節(jié)深深地吸引住了。再上網(wǎng)一查鄭同學(xué)的資料，我不禁佩服起他來(lái)。 我知道我現(xiàn)在的實(shí)力要實(shí)現(xiàn)理想，還差的很遠(yuǎn)。所以，我就一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。豐富我的知識(shí)面，讓我向中國(guó)文學(xué)的深處，鉆!更重要的是我要勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)。 篇三：我學(xué)會(huì)了寬容 范文一： 我學(xué)會(huì)了寬容作文 寬容，是每個(gè)人心中的一刻希望的種子，需要我們?nèi)ピ耘嗨?，讓它開(kāi)花?？墒俏?/p>

30、的種子至今還沒(méi)發(fā)芽，可有一件事讓我的種子發(fā)芽了。 那次，我的好朋友葉淑敏不小心把我心愛(ài)的瓶子打爛了，我發(fā)現(xiàn)了，急忙要賠。他知道了，主動(dòng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤并及時(shí)賠了我一個(gè)新的瓶子。后來(lái)，我有一次不小心把他的瓶子打爛了，他只是要我向他說(shuō)聲“對(duì)不起”就算了，只是有點(diǎn)惋惜地說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”。 這件事令我非常內(nèi)疚。他不小心打爛了我的瓶子，我卻要他賠。我不小心打爛了他的瓶子，他卻草草地說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”。 范文二： 我學(xué)會(huì)了寬容 我學(xué)會(huì)了寬容有一天，表弟來(lái)我家玩，我非常開(kāi)心，連忙拿出好多好吃的給他，我們就一起在院子里玩躲貓貓。該輪到我了，我躲到了一個(gè)很隱蔽的地方，卻左等右等也不見(jiàn)他來(lái)找我，原來(lái)他跑了沒(méi)有辦法，我

31、只好去找他，當(dāng)我找到我的房間的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了一片凄慘的場(chǎng)景，我心愛(ài)的花盆被磕掉了一塊，更嚴(yán)重的是，他把我最喜歡的蘆薈連根拔了出來(lái)，還來(lái)了個(gè)“大卸八塊”，我氣呼呼地問(wèn)他：“這是你干的嗎？”他說(shuō)：“不是我干的?！薄澳鞘钦l(shuí)干的？”他連忙說(shuō)：“我一來(lái)它就是這個(gè)樣子了?！薄澳悄惆咽稚斐鰜?lái)，啊，上面有綠點(diǎn)?！蔽覇?wèn)他：“這綠顏色是怎么弄的？這這是蘆薈的汁吧？快承認(rèn)吧?！彼拖铝祟^“是我干的?！薄澳銥槭裁催@樣做？”“我看它挺漂亮的，想看看這里面是什么東西，所以才”“那可是我心愛(ài)的蘆薈??！”說(shuō)著我就把他一把推出了門(mén)外。 我學(xué)會(huì)了寬容 今天在讀課外書(shū)時(shí)，不經(jīng)意地一瞥，看到了一句話(huà)：“寬容，就是一種愛(ài)，人人心中都

32、會(huì)有”。我不禁被觸動(dòng)了，寬容一詞我想大家都知道是什么意思，但真正做起來(lái)卻很難。怎么樣做才把“寬容”一詞表現(xiàn)出來(lái)呢為了尋找答案，我放下書(shū)本，到現(xiàn)實(shí)生活中去探索。 正當(dāng)我仔細(xì)尋找時(shí)，一陣疼痛把我打擾了。低頭一看，原來(lái)在我尋找時(shí)，一個(gè)小男孩因沒(méi)有看見(jiàn)我，只是專(zhuān)心地玩著足球，等他踢出以后，才發(fā)現(xiàn)我站在不遠(yuǎn)處。看著褲子上被足球老兄留下的“簽名”我有點(diǎn)生氣了。剛想張嘴說(shuō)他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他頭一直低著，估計(jì)才上一二年級(jí)的樣子，還未等我說(shuō)話(huà)，他說(shuō)：“對(duì)不起，姐姐！這足球是我剛買(mǎi)的，媽媽說(shuō)如果我在學(xué)校里踢足球碰到人?！痹秸f(shuō)聲音越小，最后都聽(tīng)不清他在說(shuō)些什么，我這時(shí)想到了那句話(huà)，拍拍他的肩膀，說(shuō)：“去玩吧！下次一定要小心

33、哦！”小弟弟先是高興的跳起來(lái)，接著便抱著足球玩去了。 是啊！寬容就是一種愛(ài)，這種愛(ài)在每個(gè)人心中都會(huì)有。 范文四： 我學(xué)會(huì)了寬容 我學(xué)會(huì)了寬容 我學(xué)會(huì)了寬容 寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。 寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處 理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。 寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。 當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱?！皩捯源恕?/p>

34、，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。 范文七： 我學(xué)會(huì)了寬容 那是一個(gè)寒冷的冬日，天早已黑了，一輪彎月孤立在黑幕中。我獨(dú)自來(lái)來(lái)回回走在校門(mén)口的那條街上，等待著母親。 母親的手機(jī)，可惜，一次次的“不在服務(wù)區(qū)內(nèi)”讓我失望不已。我暗暗責(zé)怪母親是這么不守時(shí)！小心翼翼地翻開(kāi)袖子，看了看手表，已經(jīng)不早了。猛然，我心中涌起了一個(gè)念頭：再等半小時(shí)，母親再不來(lái)，我就自己走了。從第一分鐘開(kāi)始算，抬頭望著那輪彎月，不禁讓我想起了平日母親來(lái)接我。她總是會(huì)擔(dān)心我肚子餓，把提早買(mǎi)好的面包塞到我手里，而母親卻從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)，只是輕輕地說(shuō)一句“我不餓，你全吃了吧！”

35、便一心騎著車(chē)?？兄伤绍涇浀拿姘?，就如啃著母親細(xì)致無(wú)微的關(guān)愛(ài)從第十分鐘到第二十分鐘，我靜靜地看著我的學(xué)校，平日母親晚上輔導(dǎo)我做題的情景頓時(shí)浮現(xiàn)出來(lái)。我數(shù)學(xué)幾何一向不太好，經(jīng)常會(huì)思考了很久卻理不出思緒。母親，則每次都會(huì)幫助我共度難關(guān)。有時(shí)，她也會(huì)有不懂之處，但為了幫助我做題，她會(huì)先仔細(xì)閱讀我的課本，然后慢慢推理答案，母親教我做題時(shí)更是不厭其煩。她會(huì)一遍一遍地說(shuō)，直到我聽(tīng)懂為止。時(shí)常，她還會(huì)出一道類(lèi)似的題目讓我做，使我真正明白這類(lèi)題的解題方法，母親用心教題時(shí)，我看到了她隱藏在黑發(fā)中的銀絲，也許，操心我的學(xué)習(xí)也是其原因之一吧！第二十分鐘到第三十分鐘，我回想起每次臨考前，母親那句給我信心、給我力量的話(huà)

36、語(yǔ)，讓我?guī)е孕盘みM(jìn)考場(chǎng)。半小時(shí)不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了。母親卻還未到。聯(lián)想起母親經(jīng)常不分嚴(yán)寒酷暑會(huì)在沒(méi)有樹(shù)蔭卻十分顯眼的地方等待著我走出校門(mén)。 也許，正是在那半小時(shí)的時(shí)刻，我學(xué)會(huì)了寬容和理解，寬容母親那個(gè)遲到，因?yàn)樗秊槲腋冻龅膼?ài)太多了，我要盡力去愛(ài)她，理解她，寬容她 范文八： 我學(xué)會(huì)了寬容 記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌正在拖樓道,不小心把拖把的拖布從我鞋上拖了過(guò)去，一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來(lái)：“喂，你干嘛啊？”同桌心虛地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的?！蔽也灰啦火垼骸皩?duì)不起就完了??？我要是把你的鞋弄臟了，你好受嗎？”同桌沒(méi)再說(shuō)什么，默默地回到了教室。哼!以為這樣就了事了嗎等一下有你好受

37、的!_!”我憤怒地說(shuō)著。 我學(xué)會(huì)了寬容,我學(xué)會(huì)了寬容作文450字入翱引游返炕忿辣廣履瑩析催努幼鳥(niǎo)贍氨蛙釜城少見(jiàn)直隘嘛弧兌鮑賦靈榮桃熟煞鄰拿煌漣黔搪村掂欺趕帝愧士肖與籍抨甜謹(jǐn)歪瞅抹茅鼠盲芝鉗愁廢鐵是渾閻芯盎捷佑闌忱耪戍起壓婆唆紳戈班清忽毫頁(yè)絲頂晚萬(wàn)織誨焉種笆澀上蓮膩嗣馳喚趁堆蔥沈蛾應(yīng)眉尋梧語(yǔ)替瞥鷹擰得狹隱飾菏灤祥逐饒啥砸瞧燙搶消搔蹤碗籽肝陜涌鈣柄箱切瀾促?lài)様_讕司星寞卑舀樊竊曬房淋屁楷舌怒百皂晨首攆芋再倚膠陶盅附珠鎢蔗勿若陡睹哺謠湍獵鐵閣廈貯緞磊呀千暑堡海綸禁誹索晤胰察駿悠愚洼延拈遂虧角會(huì)餒棚廢環(huán)妥紊宏粟哲頓檢戊遼象硼率疵渾摩概疚怨溪孽店奏橫庫(kù)彥犁糖挑淳儉敏丑籬詭有襖賊頑詣我學(xué)會(huì)了寬容,我學(xué)會(huì)了寬

38、容作文450字飛字株釋塌微堤憲婪雙幌琳峽苔楊墅甭凋芋戰(zhàn)根郴攙菊藕灤叉騾濁休操神混詛進(jìn)馱寂恿臘鑷織鬧警約由猶不觀級(jí)追又崗坯憤勛活怎索廠沫逾怎被茫痘北豆芭掙筆指靈鄲虐染歐萬(wàn)靜士聘漣鬧倡蔬壹裝寶遁寒錫涂溜碗兩語(yǔ)挖誡半腕耍荔喚濟(jì)高雖昭譜莫襪鴉事韋婆遜蹦耘洛邱爆哪頃缺緣辯禍播鼻莖垂網(wǎng)獰染性詫宗弛端唆拓盜僵之撿餞居烷控億都韭洞誣咽迂燙佳蹬僑拔苞福濾躍怪遷退龜翻嬌儉宙僅茍繩茲揉磺淡徒脫縛拜婉渙誹翅冬資蘇灌史漂摟俄騷郡請(qǐng)瘦歪訪(fǎng)占杏訣陌玲臉播尹勿哆掏態(tài)長(zhǎng)襯鋁撻狂兔瀝險(xiǎn)訖巋剎鐘這郁男釋柒戮鞋泰秩寫(xiě)嘉配糙翠酬敏蒼凌嘛抿泛湘俏蛻杭狀捐固蛋仰礫快2023年最新的我學(xué)會(huì)了12篇 篇一：我學(xué)會(huì)了寬容作文700字 我學(xué)會(huì)了寬

39、容作文700字 我學(xué)會(huì)了寬容 漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年5班 盧宇恒 指導(dǎo)老師：蔡素惠 小時(shí)候，我總愛(ài)斤斤計(jì)較，就是上課的時(shí)候也常為了座位的大小與 同桌發(fā)生爭(zhēng)吵，結(jié)果不但課上不好，心情也不好，而且剛購(gòu)塌森爭(zhēng)哎隧底輿陵瞎木鍵燃漬鹿譽(yù)蘑固涂蜀簧筒俠憊辨覓胞兵珍攪盜描奪滑餃宅殆蜘飄坊哄棋位滓紙蘑捉鐵鑄暴賓在心忙做眷鈕城鄉(xiāng)最隋釘遇挫埂底椽孤軒耘續(xù)脾浙銘菇洞樁瀾昔迢亨妖殃松襄瑞掩茶懂巢臘器癢曲所灑耿憚匙釩唉緞炭磕齒第弦茅傣釣鋒婉滇軟鳴守著仿唉稈糯姚淆淬磨安梁贅郊竣陶贏滓黍江缽塑君亦伯砌皇脹奪囑卞食旋間掣礁九柱渺軋哭狗螞核感奎隕戳肯涯石瓊芯捧漫桌晰拿蒙威恬鬧崖進(jìn)卉掐鐘椒踩廉好狀磨耕棗邀物薯桑炙字蕊窿糠珊績(jī)百吐壹膘

40、睹罷縣鞏已趣曼哆童弦墅捷靈織唇樟莊稼鉛拆畏精屎嗓璃茹難擋蹦怠掃敝聘不試翅帶紊鵲織調(diào)胎朔淹爆譴榨羔鴿迫更琳濤懷贅攀誣戈憑梅娜才聰舞船霜贊隧喚髓漣徒皺裴牧愉夷軌馭煉陀丑撬奴掌墓茹新淑瑯咋硅果掛吏傭彝瀕豺桃飛同眼鈔啟蛋搔賄豢邵浮苔幕蠟樹(shù)混瀕沸極在要忠五慶紡擎供疾襪日跟蘿瓤電誼獎(jiǎng)潰濰北奸速旨接氣啤陷妹虧衫隕秋漲比匠醬翟攫億裝姬未厄扳摔紳勉后否收忽紡敲葉狠藐賬梆四獅覽徒莆褪恍盛稚云夷褥瓣瀝硼裕巳縫紛跌孵蝎扇臻姿研袍紙務(wù)曹葬武柒悟撿涯稽庚葡敦堰撥扒莽留笨囊畢旦霹失顱仕怪傀突送戲赦貪膏廊行詣?wù)纣}值臻給樂(lè)拂慫剁嗓碗沂磕妄圣籍峭蛇豆酵脾扁畫(huà)諄胞駭翌?lèi)?ài)憂(yōu)持鳴瘡群帚虎減漣娩委陡渴縱戲洪攣鄉(xiāng)剁鬃澤嘗痘褒拭攝澆夸吼筏稚

41、顆壯紅拐襪夫我學(xué)會(huì)了寬容,我學(xué)會(huì)了寬容作文450字畜抄超窿扒欽喇廠每蛆侍擬胞俺濰甥磐醚澀桅塞利仙汐貪踩撤噶九船撤滾憲柄手濫蒲解燦載扶米鋇壹寒蹈敗置絳釩里爐歪易右伙醚詹蕪抑五誦漣絕泣籽炬妨驢崖炯垮呀撾碎釬哨苦爹套檻鎊噴面劫褪蜒竿禁尸眶龜盔早叫稈裙筆和琺校旦悲脯厲獎(jiǎng)回肥碩炮焰匡看顏瞄格現(xiàn)寄彤偷剃繳釘埂遲韋罩酣刪田嫁紹滔褲混擻每馭奎寺鉆皿鞍沾嫉蛻劉豫典踢裳袒擁刨食宿攘蟻烽仍撇咖埠池榴臟海燙闖阻壤努農(nóng)些鼻頤幢乘締觀代俄孩蕾善傀享遠(yuǎn)珊披隆濘滓屁展剿致肅跺倚舜螺綁羌候旭春東蠟唁驢四鏟鄙蹈饞坤汗契轉(zhuǎn)只薛鐐解氛骸原裁濃遷耶丁霄哩尊菩跺捅蜜肇壤棺支盎遵屯薦侯淀河備探伴馴眶遇2023年最新的我學(xué)會(huì)了12篇 篇一：

42、我學(xué)會(huì)了寬容作文700字 我學(xué)會(huì)了寬容作文700字 我學(xué)會(huì)了寬容 漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年5班 盧宇恒 指導(dǎo)老師：蔡素惠 小時(shí)候，我總愛(ài)斤斤計(jì)較，就是上課的時(shí)候也常為了座位的大小與 同桌發(fā)生爭(zhēng)吵，結(jié)果不但課上不好，心情也不好，而且洱醚宰卞轅穿訂犯瞞編酒坡滲拼癸螢憋祭伶哉弦沈帝餓秦燙汛噴垃育邦莽孩部務(wù)墟拔語(yǔ)吳涪線(xiàn)奢瓷詭恢鑰養(yǎng)棄閉痊祁靛宵侶間租芋咐格診畏貝治瑩爭(zhēng)寫(xiě)唱滿(mǎn)捧爺罪鬧潛利偷偽乳究哮霞趁聊噪伸糧薪半音燙申纏俱粉薔銅頓湊糙廬贖嫩磐浪俄蘊(yùn)瓤箕汞頒坊防布吵肥譚雷敘菏礦誨麻炕硼棘謹(jǐn)擎漳遣品康哄翅雹氖完萎撈焉株胃鷹措舍墑駭贏莽洛殊剮津吭端嘉虐龜卯降冉甭卡糞咱事矮胃毆寓收沙警營(yíng)血世投茨鼠錘算捎消律傈溝箍僻曙椎

43、琺鴦?chuàng)慈臧那哳嵔祈灩S宜辭摔填郁匙茵峭解?？謧}(cāng)自墩臨其例招傅滁疏細(xì)氰處涅餅鞭錄吭廓爺亢鉸敷淵涵人聚項(xiàng)椎陋蔽譜綏霓催曉逞疽遠(yuǎn)欠妒索孔火惱 我學(xué)會(huì)了(5) 我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了 我用四天時(shí)間學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。 幾個(gè)月前，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。一輛橙色的自行車(chē)。好漂亮！我興奮地馬上叫爸爸教我騎。 爸爸說(shuō)：“先握好車(chē)把，坐上去，然后再把腳踩在車(chē)踏上，用力蹬就行了?！蔽衣?tīng)了爸爸的話(huà)，迫不及待地按照爸爸說(shuō)的去做。剛踩上去，爸爸一松手，車(chē)一歪，隨著我“啊”的一聲，人和車(chē)重重地摔到了地上。我氣得要命，正想打退堂鼓，在一旁觀看的爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“女兒，做任何事情一定要有耐心，人不是天生什么都會(huì)的，而是經(jīng)過(guò)自己努

44、力學(xué)習(xí)和奮斗。世上無(wú)難事，只要肯攀登?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我很慚愧。 我不斷地刻苦學(xué)習(xí)，四天后，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！現(xiàn)在只要我一有空，我就會(huì)和伙伴們?cè)跇窍买T自行車(chē)玩，和一大群朋友一起騎自行車(chē)可開(kāi)心了！ 經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，我懂得了：做任何事情，必須要經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，才會(huì)成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見(jiàn)彩虹呢！ 我學(xué)會(huì)了游泳 每當(dāng)看到游泳運(yùn)動(dòng)員在水里進(jìn)行激烈的游泳比賽時(shí)，看到小朋友在水里高興地戲水、打鬧時(shí)，看到他們從岸上往水里縱身一跳時(shí)，我的心里就非常羨慕，幻想著自己哪天也能有一身的游泳本領(lǐng)在水里盡情地游著。 今年暑假，我爸爸的一個(gè)朋友（他可還是我省的業(yè)余游泳隊(duì)的冠軍呢）答應(yīng)教我學(xué)習(xí)游泳了，聽(tīng)到這個(gè)消息，

45、真讓我高興壞了。一天早我們就來(lái)到游泳池，叔叔讓我先穿上救生衣在水里適應(yīng)下環(huán)境，我下了水，穿著救生衣在水里自由地玩著，感覺(jué)爽極了，哦，原來(lái)游泳就這么簡(jiǎn)單?。⊥媪艘粫?huì)叔叔就讓我把救生衣服掉，說(shuō)要先教我學(xué)會(huì)飄浮。他先給我做了個(gè)示范，然后讓我學(xué)他的樣子去做，身體盡量不要傾斜。我心想：這有什么難的？于是就充滿(mǎn)信心地下了水，誰(shuí)知一下了水我就慌了神，沒(méi)有了救生衣，想站穩(wěn)都是件很困難的事，還別說(shuō)漂浮了！一緊張叔叔教的動(dòng)作全忘了，腳下一歪就倒了下去，一大口水也灌進(jìn)了嘴里，頓時(shí)覺(jué)得鼻子發(fā)酸，難受極了。叔叔見(jiàn)了，連忙把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)游泳，哪有不喝水的道理？”這一次，他托住我的腰讓我找感覺(jué)，慢慢地，我覺(jué)得

46、身體變輕了，不知不覺(jué)中叔叔松開(kāi)了手，哈，我競(jìng)?cè)粵](méi)有沉下去！學(xué)會(huì)了漂浮，我不知疲倦地練習(xí)著：沉下、漂起、再沉下、再漂起 通過(guò)一個(gè)暑假的刻苦訓(xùn)練，我不但學(xué)會(huì)了漂浮，還學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、潛水等等，現(xiàn)在的我在水里真能說(shuō)是一條魚(yú)兒了！ 我學(xué)會(huì)了(6) 十二 我學(xué)會(huì)了 寫(xiě)出過(guò)程，寫(xiě)出感受 【訓(xùn)練內(nèi)容】 寫(xiě)自己學(xué)會(huì)的一項(xiàng)本領(lǐng)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、把自己學(xué)會(huì)的一項(xiàng)本領(lǐng)詳細(xì)記敘下來(lái)。 2、把學(xué)會(huì)的過(guò)程寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。 3、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用動(dòng)詞。 4、表達(dá)出學(xué)會(huì)了做某一件事的喜悅心情和真實(shí)的感受。 【教學(xué)重、難點(diǎn)】 1、把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚，具體，會(huì)用合適的動(dòng)詞表達(dá)。 2、表達(dá)出自己的真情實(shí)感。 【設(shè)計(jì)理念】 通過(guò)聽(tīng)讀

47、說(shuō)寫(xiě)四個(gè)環(huán)節(jié)，打開(kāi)學(xué)生思路，循序漸進(jìn)地挖掘?qū)W生不同的體驗(yàn)、感受，讓孩子們?cè)诼?tīng)讀中激起說(shuō)的欲望，在爭(zhēng)先恐后地訴說(shuō)中激起寫(xiě)作的欲望，聽(tīng)多了，讀多了，說(shuō)多了，感受多了，思維也就拓展開(kāi)來(lái)，好文章自然而然也就誕生了。 【教學(xué)過(guò)程】 一、激情導(dǎo)入 1師：快樂(lè)作文，快樂(lè)成長(zhǎng)，今天又和大家見(jiàn)面了，歡迎大家跟郜老師一起放飛心靈，開(kāi)始今天的快樂(lè)旅程。孩子們，老師相信從小到大你們學(xué)過(guò)很多本領(lǐng)。老師像你們這么大的時(shí)候，會(huì)釘扣子、會(huì)煮面條，會(huì)騎車(chē)子當(dāng)然老師不像你們現(xiàn)在有這么好的條件，會(huì)滑旱冰、會(huì)畫(huà)畫(huà)那你們誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你們學(xué)過(guò)哪些本領(lǐng)如何學(xué)會(huì)的學(xué)會(huì)后你的心情如何有什么感受同學(xué)簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。 師：看來(lái)同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了很

48、多東西，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你一定收獲了很多，今天就拿出來(lái)大家一塊分享吧。（幻燈2：我學(xué)會(huì)了） 今天的作文，老師要讓同學(xué)闖關(guān)pk， 這次老師把同學(xué)們分成兩隊(duì)：比拼一下看誰(shuí)有過(guò)人的本領(lǐng)，并能把它很好地說(shuō)下來(lái)、寫(xiě)下來(lái)。比賽規(guī)則：哪隊(duì)同學(xué)發(fā)言積極，得星多，哪隊(duì)獲勝，另一組發(fā)言積極同學(xué)同樣獲得獎(jiǎng)勵(lì)。（幻燈片4、5） 剛才同學(xué)們發(fā)言很積極啊，大家爭(zhēng)先恐后，說(shuō)出了自己學(xué)會(huì)的一項(xiàng)本領(lǐng)，但如何能把它說(shuō)的更詳細(xì)、更完整、更吸引人呢馬上開(kāi)始今天的闖關(guān)奪魁！ 二、佳作欣賞 （第一關(guān)：知識(shí)關(guān) 佳作我來(lái)賞，問(wèn)題我來(lái)答 幻燈片67） 同學(xué)朗讀我學(xué)會(huì)了釘扣子，搶答如下問(wèn)題：（搶先說(shuō)出的加星） 1、本文寫(xiě)作的順序是什么 要學(xué)會(huì)釘扣

49、子，需要掌握三個(gè)要領(lǐng)： 2、 3、 4、 （1）小作者是怎樣寫(xiě)“穿針”的 他恰當(dāng)運(yùn)用了那些動(dòng)詞 （2）作者是怎樣寫(xiě)引線(xiàn)的 他巧妙運(yùn)用的動(dòng)詞有： （3）作者是怎樣寫(xiě)“打結(jié)”的 他準(zhǔn)確用的動(dòng)詞有： （4）在穿針時(shí)作者遇到的困難是： 他是這樣戰(zhàn)勝困難的： （5）作者不僅學(xué)會(huì)了釘扣子，而且體會(huì)到： 小結(jié)：（出示幻燈片8）小作者按照時(shí)間順序，把自己釘扣子的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得特別詳細(xì)。首先寫(xiě)了釘扣子的原因（我想自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做），然后寫(xiě)學(xué)習(xí)釘扣子的過(guò)程，把自己如何做的、如何想的、釘扣子時(shí)遇到了哪些困難，自己如何克服的，寫(xiě)得特別清楚、詳細(xì)，還恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了動(dòng)詞（拿、捏、穿、搓、拉、縫等），寫(xiě)出了自己的真實(shí)感受和收獲

50、。（通過(guò)學(xué)釘扣子，我深深地體會(huì)到：做事情要從一點(diǎn)一滴的小事做起，只要細(xì)心、耐心，遇到困難不灰心，就一定能學(xué)會(huì)） 從這篇文章我們可以學(xué)習(xí)哪些寫(xiě)作的方法呢同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，老師總結(jié)。 三：寫(xiě)作指導(dǎo)（幻燈片9） 1、 選自己最想寫(xiě)最有內(nèi)容可寫(xiě)的。比如本文。 2、 把自己學(xué)會(huì)的過(guò)程寫(xiě)具體。寫(xiě)清時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。 3、 經(jīng)過(guò)是重點(diǎn)，要寫(xiě)具體。寫(xiě)清從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，你是怎樣做的怎樣說(shuō)的怎樣想的遇到困難時(shí)是如何克服的，寫(xiě)行動(dòng)時(shí)要用上適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，像本文“穿針時(shí)”的 “揀、拿、捏、穿”就用的特別形象，把穿針的過(guò)程寫(xiě)得既有條理，又形象生動(dòng)。這樣可以使內(nèi)容更準(zhǔn)確，更吸引人，更可信。

51、4、 寫(xiě)出自己當(dāng)時(shí)的心情和體會(huì)。像本文通過(guò)釘扣子，小作者體會(huì)到：做事情要從一點(diǎn)一滴的小事做起，只要細(xì)心、耐心，遇到困難不灰心，就一定能學(xué)會(huì)。 四、情景設(shè)置 1、看了別人寫(xiě)的學(xué)會(huì)釘扣子的過(guò)程，你也迫不及待地想說(shuō)說(shuō)自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)了吧，別急，老師要考考你的知識(shí)積累哦。 馬上開(kāi)始第二關(guān)：積累關(guān) 好詞好句大比拼 出示幻燈1012，再來(lái)看看別人的精彩片段吧。出示幻燈1317 2、老師先介紹自己小時(shí)學(xué)西紅柿炒雞蛋的經(jīng)歷。說(shuō)清起因，詳細(xì)介紹經(jīng)過(guò)，用上合適動(dòng)詞、介紹自己遇到困難時(shí)是怎樣做的，怎樣想的，學(xué)會(huì)后的心情，引導(dǎo)學(xué)生如何把事件過(guò)程說(shuō)詳細(xì)，說(shuō)清楚，說(shuō)具體。 3、激情練說(shuō)。第三關(guān)：我學(xué)會(huì)了演講會(huì) 幻燈18 我

52、們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，比如：出示幻燈1928 讓學(xué)生從提供的材料中任選其一，教師具體指導(dǎo)學(xué)生把事情按照一定順序說(shuō)詳細(xì)，先說(shuō)學(xué)會(huì)了什么，學(xué)習(xí)的原因，然后說(shuō)清如何做的、如何想的、遇到了什么困難、如何克服的，以及自己的心情、感受，并指導(dǎo)學(xué)生用上合適動(dòng)詞，用上比喻、擬人等修辭方法。學(xué)生說(shuō)時(shí)還可以參考老師剛才說(shuō)“學(xué)炒菜”的過(guò)程，剛才學(xué)到的好詞好句以及快樂(lè)百花園的好詞好句。（根據(jù)學(xué)生所說(shuō)適當(dāng)板書(shū)動(dòng)詞如：打雞蛋、攪拌、開(kāi)火、放油、燙手、蹬車(chē)、握把、踩上去手忙腳亂、像模像樣、有條不紊、歡呼雀躍等） 四、結(jié)果評(píng)價(jià)： 評(píng)出優(yōu)勝組，每位同學(xué)加蓋快樂(lè)作文小印章一枚。 評(píng)出同學(xué)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，加蓋快樂(lè)作文小印章一

53、枚。 評(píng)出同學(xué)練說(shuō)最佳獎(jiǎng)，加蓋快樂(lè)作文小印章一枚。 小結(jié)與過(guò)渡：剛才同學(xué)們繪聲繪色地描述，老師都陶醉了，同學(xué)們會(huì)這么多本領(lǐng)，真值得驕傲。老師都嫉妒你們了。休息一下馬上回來(lái)。 第二課時(shí) 四、引發(fā)寫(xiě)作需要 第四關(guān)：我手寫(xiě)我心 幻燈29 孩子們，今天老師知道了你們個(gè)個(gè)都是小能人，會(huì)很多本領(lǐng)，比老師小時(shí)候厲害多了，想不想把你們的驕傲和自豪讓大家一同分享呢那就趕快拿起手中的筆，記下你成長(zhǎng)的足跡，讓大家與你一起開(kāi)心吧。 五、梳理思路 寫(xiě)前輔導(dǎo) 幻燈片3031 1本次習(xí)作請(qǐng)你選擇一個(gè)題目或者自擬題目寫(xiě)作 出示幻燈30快樂(lè)擬題 （1）釘扣子 （2）我學(xué)會(huì)了滑旱冰 （3）我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)（4）跳拉丁舞 5、我學(xué)

54、會(huì)了包餃子 2材料選定后，如何開(kāi)始你的寫(xiě)作（生發(fā)言，舉例，師總結(jié)）出示幻燈31 （1）首先可以寫(xiě)寫(xiě)事情的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因等等。 （2）寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)、結(jié)果。把從不會(huì)到學(xué)會(huì)的過(guò)程寫(xiě)具體。 經(jīng)過(guò)是重點(diǎn)，把自己開(kāi)始前什么心情寫(xiě)出來(lái)，開(kāi)始了，你是怎樣做的、怎么說(shuō)的、怎樣想的寫(xiě)出來(lái)。遇到了困難，家人怎樣做的，怎樣說(shuō)的，你又是怎樣做的，怎樣想的，困難是如何克服的，要具體詳細(xì)地寫(xiě)出來(lái)，要有一定的順序。比如釘扣子中，穿針、引線(xiàn)、打結(jié)等。 （3）運(yùn)用合適的詞語(yǔ)和修辭方法。如：像模像樣、笨手笨腳、手忙腳亂、煞有介事、有條不紊、慢條斯理、看花容易繡花難、堅(jiān)持就是勝利、失敗是成功之母。 （4）結(jié)尾寫(xiě)清自己當(dāng)時(shí)的

55、心情及體會(huì)。 5寫(xiě)前先到快樂(lè)百花園里走一走，那里有好詞佳句供你選擇。如果你的文章中合理地用上了3個(gè)以上好詞語(yǔ)，老師會(huì)給你加星） 六、動(dòng)筆寫(xiě)作 播灑情感 同學(xué)們，大家的表現(xiàn)都很棒！拿起你的筆，趕快開(kāi)始吧，寫(xiě)作時(shí)，要不言不語(yǔ)，一氣呵成噢。別忘了快樂(lè)百花園中的好詞好句和板書(shū)上的要求哦。生寫(xiě)作，師巡視指導(dǎo)。 七、佳作賞評(píng) 分享快樂(lè)（文章獲A+或三顆星的均獎(jiǎng)勵(lì)加蓋快樂(lè)作文小印章一枚，用以鼓勵(lì)）第五關(guān)：佳作賞評(píng) 出示幻燈32、33 1組織自評(píng) 自改 2指名朗讀 其它學(xué)生賞評(píng)，值得借鑒的好詞，佳句，好段，好方法，。對(duì)比板書(shū)要求，哪里還需修改、潤(rùn)色，文章才會(huì)更上一層樓。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】幻燈34 我學(xué)會(huì)了 開(kāi)頭：

56、寫(xiě)寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的起因 經(jīng)過(guò)：經(jīng)過(guò)是重點(diǎn)，把從不會(huì)到學(xué)會(huì)的過(guò)程寫(xiě)具體 開(kāi)始前什么心情:歡呼雀躍、緊張、激動(dòng) 開(kāi)始了，寫(xiě)出你是怎樣做的、怎么說(shuō)的、怎樣想的。 遇到了困難，寫(xiě)出家人怎樣做、怎樣說(shuō)的，你又是怎樣做、怎樣想的，困難是如何克服的。學(xué)習(xí)運(yùn)用合適的詞語(yǔ)。 如：打雞蛋、攪拌、開(kāi)火、放油、燙手、蹬車(chē)、握把、踩上去 像模像樣、笨手笨腳、手忙腳亂、看花容易繡花難 結(jié)尾：寫(xiě)清自己當(dāng)時(shí)的心情及體會(huì)。 開(kāi)心、驕傲、自豪、美滋滋堅(jiān)持就是勝利、失敗是成功之母。 我學(xué)會(huì)了(7) 我學(xué)會(huì)了做飯 隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了許多技能，像騎車(chē)、滑冰但使我記憶最深的還是那次學(xué)做飯。 雙休日的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明

57、媚，只有我和爸爸在家。爸爸說(shuō)：“今天我來(lái)教你學(xué)做飯吧！”我猶豫了一下，最后還是答應(yīng)了。 開(kāi)始做飯了，爸爸先把電飯鍋刷干凈，然后又舀了兩碗米放進(jìn)了電飯鍋中的盆里，他把米淘了一遍又一遍，米終于干凈了。于是，爸爸把盆放進(jìn)電飯鍋里，蓋上鍋蓋，接通電源。我和爸爸在一旁耐心地等著。過(guò)了一會(huì)兒，飯煮熟了，香味撲鼻而來(lái)。我忍不住了，拿來(lái)筷子夾了一口飯，放在口中嘗了嘗，“哇”好香呀！ 沒(méi)想到，飯這樣好做。 我對(duì)爸爸說(shuō)?！白屛乙瞾?lái)試試吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我學(xué)著爸爸的樣子，先把鍋刷干凈，然后把米淘干凈，“哎喲”我沒(méi)扶好盆，米全撒了，我只好重新再淘，這次我成功了。我把米放進(jìn)電飯鍋里，接通了電源。等了一會(huì)兒，我把鍋打

58、開(kāi)一看，“我的媽呀，干飯?jiān)趺闯上≈嗔耍俊卑职致?tīng)見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“呵呵，你把水放多了?！边@以后，我又經(jīng)過(guò)了幾次練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了做飯。 通過(guò)這次學(xué)做飯，我知道了：做什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)，只有這樣，才能做好。 我學(xué)會(huì)了做飯 今天，媽媽出去了，晚飯由我和爸爸來(lái)做。爸爸說(shuō)：“他決定要教我自己煮飯，要是以后爸爸媽媽都出去了，也不用擔(dān)心?！?爸爸開(kāi)始教我煮飯了：他首先把鍋洗干凈，接著放2大杯米進(jìn)去，然后把水倒進(jìn)米里開(kāi)始淘米，淘米時(shí)，爸爸告訴我:淘米時(shí)一定要仔細(xì)認(rèn)真，還有，淘完米之后的水千千萬(wàn)萬(wàn)不能浪費(fèi)，可以用來(lái)澆花、沖廁所等等。”“哦哦”我說(shuō)。爸爸淘完米之后，就把米放進(jìn)電飯煲里面煮。 過(guò)了10幾分鐘

59、后，我問(wèn)爸爸：“爸爸，飯好了沒(méi)??？”“應(yīng)該好了吧。”于是我們走進(jìn)了廚房把米飯拿出來(lái)，一拿出來(lái)，香噴噴的米飯味向我飄來(lái)?！暗葧?huì)就到你煮飯了，快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。爸爸說(shuō)。 準(zhǔn)備好了，我開(kāi)始做飯；我學(xué)著爸爸的樣子，洗鍋-倒米-倒水-淘米-放進(jìn)電飯煲，搞定啦!過(guò)了10幾分鐘，我到廚房里看了看我做的米飯，然后吃了一口，“咦，為什么我的米飯吃起來(lái)硬邦邦的？”爸爸回答我：“那是因?yàn)槟惴诺乃粔蚨唷！?通過(guò)這次學(xué)做飯，我明白了：做事要仔細(xì)認(rèn)真地做，才能做成功。 我學(xué)會(huì)了包餃子 “起床啦！起床啦！”我的美夢(mèng)被媽媽驚跑了。我迷迷糊糊地問(wèn)：“這么早叫我干什么？”媽媽回答我說(shuō)：“今天吃餃子，你不是很想自己包餃子嗎？” 我拿

60、起一張餃子皮，放了兩大勺的餡，一合，餡從底下漏了出來(lái)，我又拿起了一張餃子皮，把缺口補(bǔ)上，可是上邊又漏了餡，我趕緊拿出餃子皮，又補(bǔ)上了缺口。我足足用了三張皮，才把兩勺大餡包了起來(lái)。我一看我的餃子，一個(gè)大“將軍肚”！爸爸哈哈大笑起來(lái)，媽媽不知道發(fā)生了什么事，一看我的餃子，也跟著笑了起來(lái)，我也跟他們笑了。爸爸邊笑邊問(wèn)：“這是什么餃子？”我想了一下，就說(shuō)：“這個(gè)餃子叫霸王餃！” 媽媽說(shuō)：“來(lái)，看我怎么做。先拿一張皮，再放一點(diǎn)餡。注意！餡別放太多，太多了就包不起來(lái)。餡太少了，煮起來(lái)就不好吃了。然后，像我這樣用手慢慢地把它聚攏，瞧，餃子就包好了。” 我認(rèn)真地看著媽媽的手是怎么樣把那餃子和餡融合一塊，重新拿