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1、把握好教育孩子的關鍵期那什么時候給孩子什么樣的教育是最好的呢?人類學習存在“關鍵期”，也就是 LearningWindows。幼兒學習存在“關鍵期”在學習關鍵期內(nèi)，孩子能夠學得好學得快、甚至可以發(fā)展例如的能力。而過了學習關鍵期就會變得非常困難，甚至變得不可能?；貞浺幌履暮⒆邮窃谑裁磿r候學會爬行的呢?大部分的孩子在710個月的時候學會爬行，因為在 710個月的時候人類大腦的髓磷脂人腦鞘化進入到爬行這樣一個階段; 同樣的道理， 1012 個月的孩子是站立的關鍵期，我們不用怎么教誨孩子走路，他們都會很快地學會; 當小孩進入各項能力學習的關鍵期，我們可根據(jù)各項能力學習的關鍵期來了解 36 歲的爸爸媽

2、媽應該學些什么。; 36 歲的學習決定孩子日后成才與否歲以前，主要就是培養(yǎng)幼兒的基本行為，口頭語言、計數(shù)以及立規(guī)矩的關鍵時期，因此3 歲把孩童送到幼兒園是合理合理的，因為 3 歲的孩子已經(jīng)具備了基本的口頭早已漢語，并具備一定的規(guī)則性，同時 3 歲也是孩子性格性情形成的關鍵期。歲以前，小朋友是孩子形象視覺發(fā)展的關鍵期。形象視覺指的是平時我們聽覺所說的想象力與創(chuàng)造力，因此我們會發(fā)現(xiàn)34 歲的孩子特別喜歡問“為什么”，有時候甚至可以問得大人大人啞口無言，不知道怎么好好回答。歲，孩子到書面語言及數(shù)學概念和口頭語言發(fā)展的第二個關鍵時期。6 歲，主要詞匯是掌握語言詞匯專業(yè)知識的關鍵期。因此，對于 36 歲兒童的培養(yǎng)是決定其日后是否成才的一個關鍵期，培養(yǎng)領袖魅力就要從幼兒時期開始。幼兒教育重在綜合能力培育人們據(jù)說會有這樣的體會：現(xiàn)在我們身邊成就最好的那個人，不一定是上學時成績較理想最好的那個人。因為很多時候學業(yè)成績靈活性和能力是不成正比的。因此，在注重小朋友成績的同時，也應該培養(yǎng)孩子的能力，抓住孩子學習的關鍵期，來提升孩子的綜合能力。而 36 歲，學藝正是各項能力讀書的關鍵期，老人們也說過“3 歲看大 7 歲看老”，因此相信

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