中考數(shù)學(xué)視圖

1、中考數(shù)學(xué)視圖第1頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)13分，星期日復(fù)習(xí)1、什么是一個(gè)物體的主視圖、左視圖和俯視圖？2、你能畫出右圖的主視圖、左視圖和俯視圖嗎？ 我們從不同的方向觀察同一物體時(shí)，把從正面看到的圖叫做主視圖，從左面看到的圖叫做左視圖，從上面看到的圖叫做俯視圖。主視圖左視圖俯視圖第2頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)13分，星期日議一議（1）下圖中物體的形狀分別可以看成什么樣的幾何體？從正面、側(cè)面、上面看這些幾何體，它們的形狀各是什么樣的？（2）在下圖中找出上圖各物體的主視圖。（1）（2）（6）（3）（4）（5）（3）上圖各物體的左視圖是什么？俯視圖呢？左視圖俯視圖左視

2、圖俯視圖左視圖和俯視圖第3頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)13分，星期日 第4頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)13分，星期日想一想右圖是一個(gè)蒙古包的照片，你能畫出這個(gè)幾何體的三種視圖嗎？主視圖左視圖俯視圖第5頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)13分，星期日隨堂練習(xí)1找出圖中每一物品所對(duì)應(yīng)的主視圖。（A）（B）（C）（D）第6頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)13分，星期日隨堂練習(xí)2.將兩個(gè)圓盤一個(gè)茶葉桶，一個(gè)皮球和一個(gè)蒙古包模型按如圖所云浮的方式擺放在一起，其主視圖是（）。（）（）（）（）第7頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)13分，星期日3.（1）

3、畫出圖中各物體的主視圖、左視圖和俯視圖。隨堂練習(xí)（2）請(qǐng)找出一些類似形狀的物體，并嘗試畫出它們的三種視圖。第8頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)13分，星期日.根椐下列主視圖和俯視圖，找出對(duì)應(yīng)的物體。隨堂練習(xí)主視圖俯視圖第9頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)13分，星期日小 結(jié)1、主視圖、俯視圖和左視圖合稱三視圖。2、主視圖反映物體的長(zhǎng)和高，俯視圖反映物體的長(zhǎng)和寬，左視圖反映物體的高和寬，在畫三視圖時(shí)主、俯視圖要長(zhǎng)對(duì)正，主、左視圖要高平齊，左、俯視圖要寬相等。第10頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)13分，星期日試一試：1、如下圖幾何體，請(qǐng)畫出這個(gè)物體的三種視圖。主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖第11頁(yè)，共13頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)13分，星期日2、關(guān)于幾何體 下面有幾種說法，其中說法正確的是 （ ） A、它的俯視圖是一圓。 B、它的主視圖與左視圖相同。 C、它的三種視圖都相同。 D、它的主視圖與俯視圖都是圓。試一試：B3、用6個(gè)小正方體搭成一個(gè)俯視圖為下圖的幾何體，有幾種搭法？試試看，與同學(xué)交流一下。第12頁(yè)，共13頁(yè)，20