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1、第PAGE19頁(yè)共NUMPAGES19頁(yè)2022年班主任學(xué)期每周計(jì)劃一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:五年級(jí)共有_名學(xué)生,男生_人,女生_人,班干部數(shù):_人,大隊(duì)長(zhǎng)_人,中隊(duì)長(zhǎng)_人,學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢(shì),也沒(méi)有什么重要的劣勢(shì)。其次,由于學(xué)生多來(lái)自不同的各個(gè)學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、班主任工作基本要點(diǎn)以及采取的采措施1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。(1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握
2、學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。(1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)
3、行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。(2)培養(yǎng)班級(jí)干部:輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(3)抓好少先隊(duì)工作:這也是新學(xué)期班主任工作計(jì)劃的一個(gè)重要部分。充
4、分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。3、作好安全教育和安全管理對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。4、重視情感教育:(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系;(2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。四、班級(jí)主題活
5、動(dòng)安排:周次主題活動(dòng)備注第一周1、總結(jié)假期工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2、加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理?xiàng)l例。3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。第二周1、行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。2.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。第三周1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。第四周1、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1、進(jìn)行班級(jí)講故事比賽。第六周1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。第七周1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2、進(jìn)行班級(jí)作文比賽第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進(jìn)行尊敬父
6、母的教育。第九周1、進(jìn)行計(jì)算題比賽。2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第十周1、準(zhǔn)備期中考試。2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、期中考試。第十二周1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十三周1、向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。2、再次進(jìn)行安全教育,尤其是冬季安全。第十四周1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。第十五周1、準(zhǔn)備閱讀比賽,寫(xiě)字比賽。2、進(jìn)行應(yīng)用題比賽。第十六周1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。第十七周1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。2、評(píng)選班級(jí)
7、文明學(xué)生。第十八周1、繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。2、舉行班級(jí)慶元旦演出。第十九周1、制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。第二十周1、搞好各類評(píng)比,樹(shù)立榜樣。2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。2022年班主任學(xué)期每周計(jì)劃(二)第一周(_月_日_月_日)1、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。由于是新接手的班級(jí),需要師生互相自我介紹,彼此了解。2、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。3、宣布課程表和時(shí)間表,正常開(kāi)展開(kāi)學(xué)初的教學(xué)活動(dòng)。4、開(kāi)學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。5、報(bào)知教導(dǎo)處學(xué)生變更情況以及教材調(diào)整情況。第二周
8、(_月_日_月_日)1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊(duì)會(huì)拉回學(xué)生的心。2、為迎接教師節(jié),出好黑板報(bào)。3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操,保護(hù)好視力,鍛煉好身體。4、活動(dòng)時(shí)間組織好學(xué)生的活動(dòng),同學(xué)生一起打羽毛球和乒乓球。5、寫(xiě)好班務(wù)計(jì)劃,交回教導(dǎo)處。6、準(zhǔn)備好國(guó)旗下講話稿。第三周:(_月_日_月_日)1、星期一升旗,并將國(guó)旗下的講話稿交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。2、組織學(xué)生借閱圖書(shū),事先做好保護(hù)書(shū)籍的思想工作,并且登記好學(xué)生的借閱狀況。3、健全班級(jí)內(nèi)的文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。(創(chuàng)設(shè)“熱點(diǎn)話題”區(qū)域,使學(xué)生對(duì)新聞?dòng)凶銐虻闹匾暫蜔崆椤?4、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度
9、。5、對(duì)不利于班級(jí)健康發(fā)展的“小團(tuán)體”,給予“分-裂”其勢(shì)力的措施:調(diào)整座位、鼓勵(lì)其發(fā)揮正面的榜樣作用。第四周(_月_日_月_日)1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育,開(kāi)展班級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽。2、針對(duì)學(xué)校量化考核結(jié)果,提醒學(xué)生對(duì)癥下藥:路隊(duì)要整齊,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范,晨讀時(shí)將內(nèi)耗降到最低,做值日時(shí)要做到快而凈。3、舉行班級(jí)乒乓球賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生打乒乓球的熱情,響應(yīng)國(guó)家提倡的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。4、天氣漸冷,提醒學(xué)生注意防寒,教育學(xué)生不要私自使用電熱快等電器。5、入學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)。預(yù)收本學(xué)期書(shū)款。(注:楊璞為_(kāi)元。)第五周(_月_日_月_日)1、提醒學(xué)生值日時(shí),要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,組
10、外互相監(jiān)督,爭(zhēng)取讓每個(gè)人都能以最高的熱情投身到班級(jí)衛(wèi)生工作中去。2、提醒學(xué)生放假時(shí)把東西全部收拾回去,因?yàn)榻淌以诩倨陔y免會(huì)有不安全因素。3、時(shí)間改為冬季作息時(shí)間,提醒學(xué)生學(xué)生切勿遲到。4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。5、規(guī)定放假期間,不準(zhǔn)有任何一個(gè)人來(lái)學(xué)校,否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任。6、還_月_日借的圖書(shū),辦理還書(shū)登記,并且再借一批,詳細(xì)登記。第六周(_月_日_月_日)1、做好長(zhǎng)假后的調(diào)查工作,看班級(jí)內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。2、提倡學(xué)生課間文明活動(dòng),把那些互相追逐、打鬧,甚至是滾得滿身土的野蠻活動(dòng),變?yōu)樘そ睢G沙包、踢毽子、打羽毛球
11、、打乒乓球等。3、收“拾舊利廢”捐贈(zèng)貧困學(xué)生的錢(qián),如數(shù)交給教導(dǎo)處,并向?qū)W生公布,表?yè)P(yáng)捐款多的學(xué)生。4、對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行隊(duì)的教育活動(dòng)。5、準(zhǔn)備好下周的國(guó)旗下講話稿。第七周(_月_日_月_日)1、星期一升旗,并且將講話稿交大隊(duì)部。2、天氣變冷,提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,以防感冒,影響學(xué)習(xí)。3、通知學(xué)生_月_日期中考試,組織好學(xué)生的復(fù)習(xí)。4、摸清班內(nèi)的差生,建立好差生檔案,尋找好的轉(zhuǎn)差措施。5、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。第八周(_月_日_月_日)1、組織學(xué)生征訂太谷報(bào)、德育報(bào)、家長(zhǎng)報(bào)。2、出黑板報(bào),主題為“讀書(shū)”專題。3、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊(duì)回家。
12、4、體育課、課外活動(dòng)安全繼續(xù)強(qiáng)調(diào)。5、上交書(shū)法、繪畫(huà)作品,學(xué)校制作版面。第九周(_月_日_月_日)1、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級(jí)女生的安全。假期不要獨(dú)自外出,而且下學(xué)路上要有伴。2、告訴學(xué)生不要隨便進(jìn)鍋爐房取水,以免造成不必要的傷害。3、倒垃圾時(shí),切記不要拖拖沓沓,拉長(zhǎng)“戰(zhàn)線”。4、男生在上廁所時(shí),一定要大便入坑,小便入池。5、繼續(xù)組織好學(xué)生的期中復(fù)習(xí),迎接考試。6、發(fā)放德育報(bào)、太谷報(bào)和家長(zhǎng)報(bào)。第十周(_月_日_月_日)1、繼續(xù)抓好學(xué)生的期中考試前的復(fù)習(xí)工作。2、檢查教室的玻璃,看看有無(wú)松動(dòng)的現(xiàn)象,及時(shí)固定,以免造成不必要的傷害。2022年班主任學(xué)期每周計(jì)劃(三)我是一名小學(xué)班主任,面對(duì)
13、新學(xué)期的開(kāi)始,我給自己做了班主任個(gè)人工作計(jì)劃范文,想成為一名優(yōu)秀班主任,我對(duì)自己這樣要求:A、首先在教育教學(xué)方面:為認(rèn)真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書(shū)聲。2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。B、再次到班主任工作方面由于低年級(jí)的學(xué)生自理能力、自我約束力、自覺(jué)性都較差。很多的都需要老師代勞。我在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),將在育好人這方面
14、繼續(xù)下工夫。我在班主任工作計(jì)劃中,將主要圍繞“愛(ài)”和“嚴(yán)”兩個(gè)字。1、帶著一顆“愛(ài)心”去工作。帶著一顆“愛(ài)心”去工作。讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短師生之間的距離。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。2、嚴(yán)格要求,措施得力?!皣?yán)是愛(ài),松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。制定班級(jí)文明公約,在班宣讀、張貼,師生一起嚴(yán)格遵守。C、最后到自身素質(zhì)方面在工作的同時(shí),我也不會(huì)忘提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求,
15、增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。1、多學(xué)習(xí)。我要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要讓讀書(shū)、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。2、多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中,教學(xué)后要對(duì)自己的教學(xué)行為,學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。使自己通過(guò)教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗(yàn)型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。3、多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識(shí)教育,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過(guò)賞識(shí)學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的價(jià)值,從而增進(jìn)師生、學(xué)生之間的感情。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,老師與學(xué)生之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)
16、行班級(jí)管理。同時(shí)還要多琢磨班級(jí)管理的辦法,努力形成積極向上的班風(fēng)。4、多總結(jié)。對(duì)于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗,要及時(shí)進(jìn)行了工作總結(jié),不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。以上是我在新學(xué)期的所制定班主任工作計(jì)劃?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。我將勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。努力,一切都可以做得更好。2022年班主任學(xué)期每周計(jì)劃(四)提筆寫(xiě)計(jì)劃又意味著一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)(3)班的班主任工作。本班共有學(xué)生_名,其中男生_人,女生_人。經(jīng)過(guò)了四年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,孩子們已基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,大部分孩子已樹(shù)立了正確的人生
17、觀和價(jià)值觀。但是,仍有一少部分孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不明確,學(xué)習(xí)中惰性思想嚴(yán)重,生活、行為習(xí)慣也比較差。同時(shí),上期我班語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)有所退步。因此,我針對(duì)上一學(xué)期存在的班級(jí)管理還不夠嚴(yán)格,孩子們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有完全養(yǎng)成的問(wèn)題對(duì)癥下藥,采取恰當(dāng)?shù)陌嘀魅喂ぷ鞣椒?,做好本學(xué)期的班主任工作。這一學(xué)期,我主要從以下幾方面抓起:一、培養(yǎng)得力小助手,發(fā)揮榜樣帶頭作用。一個(gè)好的班主任,要想使自己的班主任工作開(kāi)展的得心應(yīng)手,就要學(xué)會(huì)放開(kāi)學(xué)生的手腳,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己。這樣,班主任工作才能進(jìn)行的輕松愉快,而又有好的效果。而讓學(xué)生自己管理自己,就要在班里培養(yǎng)好班干部,讓班干部來(lái)代替老師管理班級(jí)。在本學(xué)期的班主任工作中,
18、我將重點(diǎn)做好小干部的培養(yǎng)工作。首先,選舉班干部。通過(guò)班會(huì)課,民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次,找班干部和班內(nèi)個(gè)別學(xué)生談話,幫助班干部樹(shù)立自信心,消除班內(nèi)不利于班級(jí)管理和成長(zhǎng)的消極因素。再次,開(kāi)展班干部值日活動(dòng)。班委會(huì)成員每?jī)扇艘唤M負(fù)責(zé)一日內(nèi)班級(jí)的所有事情,包括到校、衛(wèi)生打掃、課間活動(dòng)等。最后,和學(xué)生共同制定班級(jí)制度,并嚴(yán)格按班級(jí)制度執(zhí)行。要求其他學(xué)生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事務(wù),班干部能處理的,盡可能的讓班干部去做。二、事無(wú)巨細(xì),耐心地培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣。在上一學(xué)期中,雖然我在班級(jí)管理上下了很大力氣,但如何讓這些孩子變得更懂事、更上進(jìn)呢?我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)??晌乙裁靼?/p>
19、,無(wú)論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說(shuō)到立即做到”。畢竟是小學(xué)五年級(jí)孩子,他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)、好玩,自我約束力和自覺(jué)性還是比較差,讓孩子們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的。這需要在日常的班級(jí)管理中,耐心的教育他們,真誠(chéng)的引導(dǎo)他們,期待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。班級(jí)管理無(wú)小事。因而,我在了解每個(gè)孩子的基礎(chǔ)上,從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我將重點(diǎn)利用好班會(huì)課和少隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)孩子的思想教育。通過(guò)全班同學(xué)的討論,我耐心細(xì)致的講解,讓孩子明確了哪些事能做,哪些事不能做的。對(duì)班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生,我多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)差
20、的學(xué)生也盡可能采取說(shuō)服教育的方式,經(jīng)常性的對(duì)全班孩子的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,力爭(zhēng)使孩子們?cè)谖迥昙?jí)這個(gè)學(xué)年學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的班風(fēng)。三、嚴(yán)中有愛(ài),做好待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作。我們班學(xué)困生人數(shù)挺多,他們大部分難于管理,學(xué)習(xí)不刻苦,成績(jī)也較差。因此,轉(zhuǎn)化學(xué)困生是一項(xiàng)必不可少的,也是一項(xiàng)很重要的工作。怎樣對(duì)待學(xué)困生呢?對(duì)學(xué)困生不僅要嚴(yán)格要求,還要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,行為上要嚴(yán)格。要用自己的一片真誠(chéng)的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:對(duì)于他們身上出現(xiàn)
21、的不良行為,我不能掉以輕心,發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)指出,嚴(yán)格的要求他們。利用課間、休息時(shí)間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,捕捉他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。課外采取“兵教兵”的方法積極輔導(dǎo),為他們創(chuàng)造一個(gè)良好、平等的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作,家校攜手,共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。本學(xué)期我將繼續(xù)制用好班級(jí)微信群這個(gè)平臺(tái),家校合作,共同促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。平時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)孩子的不良傾向,我將及時(shí)的聯(lián)系家長(zhǎng),向家長(zhǎng)介紹了解情況,與家長(zhǎng)協(xié)商有效的解決辦法,共同做好孩子的教育
22、工作。中考結(jié)束后繼續(xù)召開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì)。五、加強(qiáng)活動(dòng)組織力度,豐富孩子校園生活。本學(xué)期我班將繼續(xù)開(kāi)展折紙班本課程,使孩子們?cè)谡n堂上認(rèn)識(shí)各種折紙符號(hào),學(xué)會(huì)折熱帶魚(yú)、狐貍、小貓、兔子、青蛙、蘑菇等十幾種簡(jiǎn)單折紙。要提前訓(xùn)練,組織好十月份的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組織、謀劃好元旦詩(shī)朗誦大賽。同時(shí),要利用每周的少隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織好精彩紛呈的活動(dòng),促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,豐富校園生活。總之,本學(xué)期將經(jīng)過(guò)我們班全體師生的共同努力,力爭(zhēng)形成班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,培養(yǎng)一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,竭盡全力,繼續(xù)不懈的努力,使自己的班主任
23、工作做的更好。2022年班主任學(xué)期每周計(jì)劃(五)新學(xué)期新開(kāi)始,我接手了一年級(jí)的班主任工作。近幾年來(lái),隨著入學(xué)年齡的提前,獨(dú)生子女家庭的增多,一年級(jí)班主任工作的擔(dān)子越來(lái)越重了。為了做好小學(xué)一年級(jí)的班主任工作,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,成為一個(gè)有特色的班級(jí)。
24、二、班級(jí)基本情況:本班共有學(xué)生_人,其中男生_人,女生_人。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。三、班級(jí)奮斗目標(biāo):(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。(二)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),
25、構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。四、班級(jí)管理措施:剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:(一)學(xué)習(xí)方面1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。(二)紀(jì)律方面1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。2、課間做到三輕,
26、隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。(三)勞動(dòng)方面1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。(四)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和
27、花草的教育。(五)安全教育方面“安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。五、班干部的培養(yǎng)方面一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)
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