必修一第五章第2節(jié)細(xì)胞的能量通貨ATP預(yù)習(xí)案

1、第五章第2節(jié) 細(xì)胞的能量“通貨”ATP課前預(yù)習(xí)學(xué)案預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)ATP的結(jié)構(gòu)及生理功能,ATP在生命系統(tǒng)中能量輸入、鍵3、 ATP 中（哪個(gè)）高能磷酸鍵，在一定條件下容易水解生成放出能量，生成的兩者（容易/難以）再捕獲能量重新生成ATP ATP在細(xì)胞解釋ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化以及 ATP的形成途徑，探儲(chǔ)存和輸出，以及細(xì)胞實(shí)現(xiàn)能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用中的關(guān)1、寫(xiě)出ATP （三磷酸腺甘）的分子結(jié)構(gòu)，并標(biāo)出所有符號(hào)代表的意義。2、ATP中的兩個(gè)磷酸基團(tuán)之間（P和P之間）用“？ ”表示的化學(xué)鍵是 。其水 解過(guò)程中，釋放的能量是一般共價(jià)鍵的 倍以上（如 ATP水解生成ADP和磷酸時(shí)，釋放的能量多大30.54

2、KJ/mol ,而6-磷酸葡萄糖水解為葡萄糖和磷酸時(shí)，釋放的能量只有13.8kJ/mol ）含有高能磷酸鍵的化合物統(tǒng)稱為 24小時(shí)內(nèi)竟有探討ATP在生命內(nèi)形成后不到1分鐘的時(shí)間就要發(fā)生轉(zhuǎn)化，一個(gè)成年人在靜止?fàn)顟B(tài)下,40kg的ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化4、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化：ATP = + + （注意條件）5、ATP水解時(shí)放出的能量可用于 、和 。6、 ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量是 的，但ATP在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化是 的。7、對(duì)人和動(dòng)物來(lái)說(shuō)，ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需能量，來(lái)自 作用，對(duì)綠色植物來(lái)說(shuō)，ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需能量，來(lái)自 和。& ATP作為直接能源物質(zhì)，水解后可用于各種生命活動(dòng)，如轉(zhuǎn)變?yōu)椋?（用于合成代謝

3、）、 （用于肌肉收縮） 八 （用于物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸）、 （生物電、生物發(fā)光）、 （用于維持體溫）等。三、提出疑惑同學(xué)們，通過(guò)你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請(qǐng)把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案、學(xué)習(xí)目標(biāo)說(shuō)出ATP的結(jié)構(gòu)及生理功能，解釋 ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化以及 ATP的形成途徑用中的關(guān)鍵作用。系統(tǒng)中能量輸入、儲(chǔ)存和輸出，以及細(xì)胞實(shí)現(xiàn)能量釋放、轉(zhuǎn)移和利重點(diǎn)：進(jìn)行有關(guān)的實(shí)驗(yàn)和探究，學(xué)會(huì)控制自變量，觀察和檢測(cè)因變量的變化，以及設(shè)置對(duì)照組和重復(fù)實(shí)驗(yàn)。難點(diǎn)：在問(wèn)題探討、有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，資料分析等問(wèn)題討論中，培養(yǎng)運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)的能力以及查閱資料、共享信息的能力:、學(xué)習(xí)過(guò)程探究1 : ATP的功能設(shè)

4、計(jì)實(shí)驗(yàn)：用培養(yǎng)皿、試管、活螢火蟲(chóng)（摘下其尾部發(fā)光器備用）、ATP制劑、質(zhì)量濃度為1.2g/dL的葡萄糖溶液、生理鹽水 、蒸憎水以及必需的實(shí)驗(yàn)用具。 問(wèn)題：1、你能否設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？2、選擇螢火蟲(chóng)的發(fā)光器為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)。3、將發(fā)光器搗碎的目的：4、本實(shí)驗(yàn)的原理是：探究2 : ATP的結(jié)構(gòu)問(wèn)題：1、寫(xiě)出ATP （三磷酸腺昔）的分子結(jié)構(gòu)，并標(biāo)出所有符號(hào)代表的意義。ATP中的兩個(gè)磷酸基團(tuán)之間（ P和P之間）用 ?表示的化學(xué)鍵是 。其水解過(guò)程中，釋放的能量是一般共價(jià)鍵的 倍以上（如 ATP水解生成 ADP和磷酸時(shí)，釋放的能量多大 30.54KJ/mol ,而6-磷酸葡萄糖水解為葡萄糖和磷酸時(shí)，釋放的能量只有

5、 13.8kJ/mol ）含有高能磷酸鍵的化合物統(tǒng)稱為 。ATP中 （哪個(gè)）高能磷酸鍵，在一定條件下容易水解生成 和 放出能量，生成的兩者 （容易/難以）再捕獲能量重新生成 ATP。ATP在細(xì)胞內(nèi)形成后不到 1分鐘的時(shí)間就要發(fā)生轉(zhuǎn)化，一個(gè)成年人在靜止?fàn)顟B(tài)下，24小時(shí)內(nèi)竟有40kg的 ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化。探究3: ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化問(wèn)題：ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化：ATP 二 + + （注意條件）ATP水解時(shí)放出的能量可用于 、 和 。的，但ATP在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化是、 ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量是 的。 一 一八一對(duì)人和動(dòng)物來(lái)說(shuō)，ADP轉(zhuǎn)化成 ATP所需能量，來(lái)自 作用，對(duì)綠色植物來(lái)說(shuō)，、轉(zhuǎn)化成 ATP

6、所需能量，來(lái)自 _ 和。ATP作為直接能源物質(zhì)，水解后可用于各種生命活動(dòng),如轉(zhuǎn)變?yōu)椋?（用于合成 代謝）、一（用于肌肉收縮） 、 （用于物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸） （生物電、生物發(fā)光）、 :（用于維持體溫）等。探究四：ATP的利用結(jié)合課本圖，討論 ATP還有哪些用途，從而對(duì)該圖進(jìn)行補(bǔ)充和完善 三、反思總結(jié)四、當(dāng)堂檢測(cè)? 熒火蟲(chóng)尾巴會(huì)發(fā)光，這是因?yàn)槠湮膊考?xì)胞里含有熒光素等物質(zhì)，這些物質(zhì)能利用下列哪項(xiàng)而發(fā)光 （ ）A.光能B. 熱能C. 有機(jī)物質(zhì) D. ATP（）C. 水解時(shí)釋放的自由（）. AT 吩子中具有高能磷酸鍵，“高能磷酸鍵”中高能指的是A.鍵能高 B. 活化能高能高 D. ABC 全是. 高等植物

7、體內(nèi)產(chǎn)生ATP 分子的生理過(guò)程有A. 呼吸作 用用、光合作 輸用、滲透作主動(dòng)運(yùn)ATP的水解B.葡萄糖的水解B.呼吸作用、蒸騰作用 光合作用、呼吸作 用C.淀粉的水解D.脂肪的水解C. 6 和 4兩()D. 4 和 4課后練習(xí)與提高分子AT沖，含有的高能磷酸鍵數(shù)和磷酸基數(shù)分別是A. 6 和 6B. 4 和 6() 關(guān)于ATP不正確的是ADP+Pi+能量的反應(yīng)式敘述中,A.上述過(guò)程存在能量的釋放和貯存B.生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需的能量均來(lái)自呼吸作用C.這一反應(yīng)無(wú)休止地在活細(xì)胞中進(jìn)行D.這一過(guò)程保證了生命活動(dòng)的順利進(jìn)行ATP分子在細(xì)胞內(nèi)能夠釋放能量和貯存能量，從結(jié)構(gòu)上看，其原因是B.第二個(gè)磷酸

8、根很容易從 ATP上脫離和結(jié)合C.第三個(gè)磷酸根很容易從 ATP上脫離，使ATP轉(zhuǎn)變?yōu)锳DPADP轉(zhuǎn)變成ATPD. ADP可以迅速與磷酸根結(jié)合，吸收能量形成第二個(gè)高能磷酸鍵，使4 .合成ATP需要的條件是A. ADP和能量B.酶和能量C. Pi、酶和能量D. ADP、Pi、酶和能量C. C19 倍4094 倍D .40%6 .下列能使ADP含量增加的是A.萎焉的菜葉放在清水中C.水分從葉片氣孔中散發(fā)7 . ATP與葡萄糖相比有明顯不同的特點(diǎn)是B .葡萄糖+果糖蔗糖D .甘油吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)淋巴管中A. AB. BD. D活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量直接來(lái)自1 分子葡萄糖所含能量是 1 分子 ATP 水解成 ADP 所釋放能量的大約儲(chǔ)存化學(xué)能多儲(chǔ)存化學(xué)能少穩(wěn)定的化學(xué)能活躍的化學(xué)能A.B.C.D.預(yù)習(xí)答案結(jié)構(gòu)fflX : AP? P,其中建示腺昔，T表示其數(shù)重湖三個(gè)，探示瞬酸基團(tuán)，” 一 “溝普通的化學(xué)霹，？為高能堿酸鍵.高能隆酸m2高能磷酸化合物遠(yuǎn)離 A ADP