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文檔簡介

1、小學(xué)教師節(jié)慶祝活動方案關(guān)于教節(jié)活動一、活動目的:弘揚尊重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教熱愛事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓用實際感恩教,讓在活動中深深地感受到的敬愛之情。二、活動主題:“恩傾情播撒愛,共筑的”。三、活動時間:20 xx年9月9日9月10日四、活動內(nèi)容:1、開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設(shè)計展。每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和,將自己對教的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對的理解、關(guān)心和尊重。參加人:一、二年級全體活動時間:心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出

2、。2、開展“謝恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊的故事、尊敬名言警句等,將最喜愛的畫在手抄報上,或?qū)⑾雽φf的話表達(dá)在手抄報上,通過文并茂的形式,表達(dá)對教的感恩之情。(繪制式不限)參加人:三、四年級活動時間:手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。3、開展“心語星愿傳祝?!被顒樱河筛靼喟辔?,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對祝福的,疊成五角星,投放在祝福盒中,教節(jié)時,將收集好的祝福盒送給。參加人:五、六年級活動時間:由大隊后教節(jié)1一、指導(dǎo)進(jìn)一步推進(jìn)德建設(shè),在全校造尊重教的氛圍,弘揚尊重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教熱愛事業(yè),積極進(jìn)取,開拓

3、創(chuàng)新,推動各項事業(yè)的全面發(fā)展?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的活動為一段時間的主題活動,讓明白的辛勞,從而的感恩之情。二、活動時間:9月1日10日三、活動:1、“教節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊整齊地列在大門兩側(cè),拿著標(biāo)語“親愛的,您辛苦了”或“,我們感謝您”等。見到每一位進(jìn)校的,齊行隊禮,送上賀卡,齊說一聲“好”或“節(jié)日快樂”等祝福的話。(少先隊)2、在大門口的屏幕上書“們,您辛苦了”和“教節(jié)快樂”。(雷飛明)3、各班級出一期“園丁頌”主題板報,召開主題班會,班干布置教室,渲染節(jié)日的氣氛。(班主任)4、櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教。(政教處)5、紅領(lǐng)巾廣播

4、站播一期“園丁頌”專欄。6、9月10日,召開教節(jié)表彰表彰。(校長室)7、教競賽、活動。四、具體主持:音響:照相:攝像:音樂播放:刻錄:獻(xiàn)花:協(xié)助:臺:五、附教節(jié)表彰表彰議程項:少先隊員獻(xiàn)詞。第二項:請陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教”的決定。第三項:進(jìn)行表彰一、“優(yōu)秀教”(23)一行:二行:三行:二、“優(yōu)秀班主任”(13)一行:二行:三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”(6)陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、慧珍第四項:少先隊員給“優(yōu)秀教”獻(xiàn)花。第五項:優(yōu)秀教代表發(fā)言。第六項:請覃校長。第七項:少先隊員獻(xiàn)歌。教節(jié)2凝聚一種向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教樹立崇職業(yè),提教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨

5、遷的事業(yè)中,大膽暢想,我校政決定于20 xx年教節(jié)期間牽頭開展教節(jié)系列活動。一、指導(dǎo)以落實發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力造尊重教的濃厚氛圍,激勵廣大教以更加飽滿的投身于的事業(yè),為推動我校事業(yè)再上新作出新的貢獻(xiàn)。二、活動目標(biāo)通過隆重開展教節(jié)系列活動,造尊重教和奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的;充分體現(xiàn)對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。三、本次活動由支、校長室、工會總,桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助工作。競賽機構(gòu)另定。四、活動1、評選表彰各種先進(jìn)模。(1)學(xué)科帶頭人(教)另定。(2)教壇新秀:是參加工作三年以內(nèi)的教,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名。(3)先進(jìn)工作

6、者:是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)以前情況,全校擬評30名(其中一8名,二8名,三8名,后勤6名)。本項內(nèi)容,前各段()評選送候選,xx月份在征求或家長意見前提下步人選。公示一后,支和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))推選的表彰將從本次評選的中擇優(yōu)選送。2、舉行系列競賽。各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。(1)教基本功“五項全能”比賽(板書、德、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月。(2)課三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動),比賽時間為xx月。(3)年段教體育三項賽(拔河、男子籃球、子羽手球),

7、其中,拔河比賽時間為xx月份,男子、子羽球賽比賽時間為xx月中旬。(4)教個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月底。3、活動(時間為xx月)。(1)點歌;(2)表彰;(3)會;(4)生文藝;(5)。教節(jié)3一、指導(dǎo)進(jìn)一步推進(jìn)德建設(shè),在全校造尊重教的氛圍,弘揚尊重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教熱愛事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動各項事業(yè)的全面發(fā)展?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和力。二、活動時間9月7日三、活動1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗活動,親手為做一份有意義

8、的。能夠自己、自己動腦,為做一份小,以此表達(dá)對的敬愛之情。2、開展建立“生知心”箱。各年級開展給寫活動,讓廣把自己要對所講的心里話以的形式寫下來在教節(jié)到來之際,把祝福送給親愛的,表達(dá)一份尊敬之情,架起廣大生之間情感的橋梁。3、召開“和們談心,向說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教對心中所想有所了解,也讓更加全面深入地了解、理解,以此增進(jìn)生之間的友情。四、方式1、9月10日早晨,播放每當(dāng)我走過的窗前等,造教節(jié)的氛圍。2、“教節(jié)”的早晨,以各年級為單位,在教學(xué)樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教,教節(jié)。3、大隊長帶領(lǐng)全體大隊整齊地列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳,見到每一位進(jìn)校的,齊行隊

9、禮,齊說一聲“節(jié)日快樂”,“,您辛苦了”祝福的話。4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月播稿音主題為“恩難忘”教節(jié)專題內(nèi)容,通過詩朗誦“有一種東西”、“”、“難忘的目光”、“九月屬于”等,表達(dá)全體對的祝福。五、活動:1、各年組要重視教節(jié)活動的開展,精心設(shè)計、認(rèn)真、講求實效、不走形式?;顒拥拈_展將做為考核年組工作的一項內(nèi)容。2、各班要制定活動,并以電子形式政教處。教節(jié)4同學(xué)們,又到了感恩季了,為了感謝報答辛勤培育我們的,將在9月6日-9月10開展“感謝您,!”主題系列活動,具體活動如下:一、活動名稱感謝您,!二、系列活動卡卡表真情:一年級全體一年制作卡片,寫上對教的感謝和祝福,寄給幼兒園的。:二至六年

10、級全體二到六年DIY制作賀卡,從中挑選180張送給現(xiàn)的教職員工。上交時間:9月7日下午畫筆繪真情:二六年級全體開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示:讓畫出最喜愛的教,16開大小,繪畫形式不限,每班上交三份以上,評選優(yōu)秀作品展出。上交時間:9月7日下午放晚學(xué)前上交:校大隊來點小劇透吧:這是彥希心目中的國學(xué)林泳變身小五、六年級在9月9日,開展“您休息”的主題活動,自己準(zhǔn)備內(nèi)容當(dāng)小,感受教學(xué)的辛勞。教節(jié)5一、指導(dǎo)進(jìn)一步推進(jìn)德建設(shè),在全校造尊重教的氛圍,弘揚尊重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教熱愛事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動各項事業(yè)的全面發(fā)展?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的活動

11、為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和力。二、活動時間教節(jié)前夕三、活動1、“教節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊整齊地列在大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的,齊行隊禮,齊說一聲“好”或“節(jié)日快樂”等祝福的話;2、在大門口,上書“親愛的,您辛苦了”或“,我們感謝您”等字;3、在展板上或白墻上用彩色拼成“我們愛您”等字樣或心型,擺在校門口。4、“,我想對你說”教個性袋準(zhǔn)備。會場布置:四布滿,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫著六只大的紙鶴懸掛在體臺前。會標(biāo)使用大的氫懸掛體臺兩側(cè)(到禮儀租,因為設(shè)計經(jīng)費,需再定)每

12、人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)四、會中1.開場宣布開始,臺前數(shù)名和場下數(shù)百名手持各種(電子琴、手風(fēng)琴、二、小提琴、小號、長笛等,其他中年級每人一把口琴,一二年級)齊奏快樂歌段齊奏,第二段齊唱,音樂伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支,請敬愛的校長親手點燃,全校同學(xué)一起呼:“,節(jié)日快樂!2.朗誦然后由頭戴花環(huán)的上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的慢慢走,把自己的花環(huán)戴在所有的頭上,附在和說一句祝福的話,并和深情地?fù)肀А?.交流在開學(xué)每個教都自己設(shè)計

13、了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著自己的,從9月8日開始把袋子貼在場的教節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向訴衷腸,把時或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以。每天放學(xué)每個教要取下知心袋,總結(jié)的,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在上,把生的以的形式進(jìn)行展示,從而造濃濃的生情。4.教與同臺。唱同一首歌和同學(xué)有唱又有,臺下相呼應(yīng)。5.尾聲在音樂聲中全校生共同最后一段歌詞,最后:“同學(xué)們讓我們在一次祝們們手搖彩瓶全體呼:節(jié)日快樂!在音樂聲中們可以有秩序的把自己diy的送給們,(此時禮花齊放,滿天,結(jié)束)教節(jié)活動1一、指導(dǎo)進(jìn)一步推進(jìn)德建設(shè),在全校造尊重教的氛圍,弘揚尊重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教熱

14、愛事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動各項事業(yè)的全面發(fā)展?;顒颖局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和力。二、活動時間:9月8日下午4:45分開始三、活動:1、校長,表彰教節(jié)先進(jìn)。2、歡送校長調(diào)離新的工作崗位,發(fā)放品,請校長。3、讓每位給校長獻(xiàn)上深情的問候和祝福的。4、請每個組獻(xiàn)上一首祝福歌。5、開展教節(jié)娛樂活動。(1)做:搶座位摸球節(jié)目全校教共分為語、低語、藝體、行政、后勤五個大組,以組為單位輪流,先進(jìn)行搶座位,環(huán)繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂,音樂停每人搶占一個座位,未搶到座位的,摸球節(jié)目。(內(nèi)容有、跳舞、

15、詩朗頌、講等)。(2)歡快而有趣的摸獎游藝活動。6、尾聲。最后:全體呼“教節(jié)快樂!”教節(jié)活動2一、活動主題:尊重教學(xué)會感恩二、活動目的:通過一系列體驗活動,讓每個從自己的角度了解教工作的辛苦,感受教默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的,感謝的辛勤工作,并通過實際由衷地表達(dá)對的敬意。三、活動:一至六年級全體。四、活動內(nèi)容:1、說一說。開展我最想對說的一句話活動。說出你班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。2、演一演。開展?jié)鉂庾鹨饪羁類凵闉橹黝}的隊會(9月9日閱讀課與班隊課對調(diào)),以班的名義,通過詩歌朗誦,講故事,的形式,共同自己與之間的難忘的故事,表達(dá)對的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課參加活動。3、播一播。大隊通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期謝謝你的愛教節(jié)專題節(jié)目。每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。4、演一演。開展?jié)鉂庾鹨饪羁類凵闉橹黝}的隊會(9月9日閱讀課與班隊課對調(diào)),以班的名義,通過詩歌朗誦,講故事,的形式,共同自己與之間的難忘的故事,表達(dá)對的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課參加活動。5、播一播。大隊通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期謝謝你的愛教節(jié)專題節(jié)目。教節(jié)活動3今年的9月10日是我國第27個教節(jié),為了引導(dǎo)關(guān)心、熱愛、理解,讓教們過一個有意義的教節(jié),特制定本活動:一、指導(dǎo):為了進(jìn)一步加強德建設(shè),在全

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