最新四年級(jí)小學(xué)語文上冊(cè)同步練習(xí)歸納

1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)最新四年級(jí)小學(xué)語文上冊(cè)同步練習(xí)歸納小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)語文同步練習(xí)題一、給下面句子加上詞語，讓句子表達(dá)的意思更詳細(xì)。1.海灘上有貝殼。2、飛機(jī)沖向天空。3、戰(zhàn)士們守衛(wèi)邊疆。4、老師修改作業(yè)。5、風(fēng)吹柳條。二.縮句。(縮到最短)(1)那美麗的太陽露出紅紅的臉。_(2)姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。_(3)小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。_(4)伶俐得意的燕子從南方趕來了。_(5)我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。_(6)孩子的身上像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。_三.照樣子寫句子。例：你拾掇一下房間吧!改為：你把房間拾掇一下吧!(1)冬天趙莢

2、樹落光了葉子。(2)水手從河底撈上了鐵牛。_例：太陽曬干了地上的水。改為：地上的水被太陽曬干了。(1)人們清掃干凈了街道。(2)科學(xué)家揭開了蝙蝠夜間飛行的機(jī)密。_例：茶很好喝，因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏的。改：因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。(1)老人知道村子的歷史，因?yàn)樗谶@兒生活了八十年。改：_(2)奶奶的心情很好，因?yàn)獒t(yī)生認(rèn)為她已經(jīng)全愈了。改：_(3)這使我很感動(dòng)，因?yàn)槟阍跓o人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條。改：_四年級(jí)上學(xué)期語文同步練習(xí)題一、看拼音寫詞語。psujioxnchogujnynjhurnwngxnshtnkdishjyqngryj二、用“”給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。升

3、降(jingxing)模擬(mm)分散(snsn)薄殼構(gòu)造(bob)三、在括號(hào)里填上適宜的關(guān)聯(lián)詞語，并選擇其中的一組造句。1.從前，在大海中航行的輪船，頭是尖尖的，總是開不快。2.一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁地捏，怎樣用力不能把它捏碎。3.薄薄的雞蛋殼能承受這么大的壓力，它可以把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。4.建筑師根據(jù)這種“薄殼構(gòu)造”特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出許多輕便省料的建筑物。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。人類從_身上得到啟示，創(chuàng)造了飛機(jī);從_身上得到啟示，創(chuàng)造了新式飛機(jī);從_身上得到啟示，改進(jìn)了船體設(shè)計(jì)，大大進(jìn)步了輪船航行的速度;從_身上得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了許多“薄殼構(gòu)造”的建筑物;模擬袋鼠制造了_;模擬貝

4、殼制造了_。所以說，_是人類的“好老師”。四年級(jí)上冊(cè)語文同步練習(xí)題一、帶著問題來讀書。1 這是一篇_體裁的文章。A 童話 B 記敘文C 寓言2 課文圍繞“貓的性格實(shí)在有些古怪”主要寫了哪三個(gè)方面。( )A既老實(shí)又貪玩，既貪玩又盡職。B 快樂時(shí)和不快樂時(shí)的表現(xiàn)截然不同。C 滿月，腿腳不穩(wěn)定就愛玩。D “什么都怕”又那么“勇猛”。二、細(xì)讀課文深感悟。“聽?wèi){誰怎么呼喚，它也不肯回來”表現(xiàn)貓的性格真的很_。假設(shè)你養(yǎng)了這樣一只貓，你會(huì)怎樣呼喚呢?_。貓的性格古怪還表如今它快樂時(shí)_;不快樂時(shí)，卻_;有時(shí)它_，有時(shí)很_。作者明貶實(shí)褒，表達(dá)了一種_之情。三、讀短文，按要求答復(fù)以下問題。它要是快樂，能比誰都溫順

5、可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的快樂。它假設(shè)是不快樂啊，( )誰說多少好話，它( )一聲不出。1 在括號(hào)里填入關(guān)聯(lián)詞語。2畫“_”的句子是_句，表達(dá)了作者_(dá)之情。3照樣子寫詞語 咕嚕咕嚕_4最后一句話突出貓_特點(diǎn)。四、課內(nèi)語段閱讀。貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它確實(shí)有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，聽?wèi){誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，確實(shí)是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可!1 短文中“古怪”的意思是( )A 跟一般情況很不一樣，或生疏罕見，使人覺得驚訝。課文中指貓的性格