某市“學(xué)生資助政策宣傳月”暨“誠(chéng)信感恩教育月”活動(dòng)方案

1、Word - 3 -某市“學(xué)生資助政策宣傳月”暨“誠(chéng)信感恩教育月”活動(dòng)方案某市同學(xué)資助政策宣揚(yáng)月暨誠(chéng)信感恩教導(dǎo)月活動(dòng)計(jì)劃范文為進(jìn)一步加高校生資助政策宣揚(yáng)力度，全面出示和宣揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)同學(xué)資助成效，確保國(guó)家同學(xué)資助政策家喻戶曉、深化人心，在廣闊師生中大力開(kāi)展勵(lì)志、誠(chéng)信、感恩的資助育人教導(dǎo)，打算開(kāi)展xxxx年x市同學(xué)資助政策宣揚(yáng)月暨誠(chéng)信感恩教導(dǎo)月活動(dòng)。為保證活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展，特制訂本活動(dòng)計(jì)劃。 一、活動(dòng)主題感黨恩跟黨走，助學(xué)筑夢(mèng)成才。二、活動(dòng)時(shí)光xxxx年x月xx日x月xx日。三、活動(dòng)范圍各縣（區(qū)）、開(kāi)發(fā)區(qū)教導(dǎo)局，市教導(dǎo)局直屬各小學(xué)，xx技師學(xué)院，市衛(wèi)生小學(xué)，市體育運(yùn)動(dòng)小學(xué)，市孤殘兒童特別教導(dǎo)小學(xué)，市培

2、智小學(xué)，各區(qū)直駐邕一般高中，各事業(yè)辦、民辦小學(xué)。四、活動(dòng)形式（一）印發(fā)同學(xué)資助政策宣揚(yáng)簡(jiǎn)介。市同學(xué)資助管理辦公室負(fù)責(zé)提供致畢業(yè)班家長(zhǎng)的一封信，并免費(fèi)發(fā)放給全市初中小學(xué)和一般高中的畢業(yè)班同學(xué)，確保人手一份。（二）發(fā)放求學(xué)xxxx年x市高考生助學(xué)助考手冊(cè)。市同學(xué)資助管理辦公室和縣（區(qū)）共同策劃印制求學(xué)xxxx年x市高考生助學(xué)助考手冊(cè)，免費(fèi)發(fā)放給高中、中職小學(xué)參與高考的同學(xué)和畢業(yè)班班主任。（三）張貼同學(xué)資助政策宣揚(yáng)海報(bào)以及誠(chéng)信學(xué)問(wèn)海報(bào)。自治區(qū)教導(dǎo)廳發(fā)放從義務(wù)教導(dǎo)階段到高等教導(dǎo)階段的同學(xué)資助政策宣揚(yáng)海報(bào)，并提供學(xué)前教導(dǎo)階段同學(xué)資助政策宣揚(yáng)資料電子版，絡(luò)、板報(bào)、墻報(bào)、專題報(bào)告、主題班會(huì)等形式，多渠道、多層次、全方位開(kāi)展同學(xué)資助政策宣揚(yáng)月活動(dòng)和資助育人活動(dòng)，樂(lè)觀組織同學(xué)參與書(shū)法、征文和演講競(jìng)賽，并準(zhǔn)時(shí)收集、整理典型材料，報(bào)送工作亮點(diǎn)和信息，總結(jié)工作閱歷。六、相關(guān)材料報(bào)送時(shí)光（一）活動(dòng)期間，各單位有政策宣揚(yáng)、資助育人等的工作亮點(diǎn)或者需要新聞媒體宣揚(yáng)活動(dòng)，可提前報(bào)送市同學(xué)資助管理辦公室，由市同學(xué)資助管理辦公室統(tǒng)一支配宣揚(yáng)。（二）請(qǐng)各縣（區(qū)）、開(kāi)發(fā)區(qū)教導(dǎo)局，各小學(xué)于xxxx年x月x日前將本地區(qū)、本小學(xué)開(kāi)展同學(xué)資助政策宣揚(yáng)月暨誠(chéng)信感恩教導(dǎo)月活動(dòng)狀況（包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)）及相關(guān)圖片（x-x張，圖片格式為JPG或JPEG格式，勿插入word文檔，文件名以圖片