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文檔簡介
1、個人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)堿及其性質(zhì)學(xué)案老師寄語:最值得依靠地伴侶在鏡子里 , 那就是你自己學(xué)習(xí)目標: 1. 熟悉堿地物理性質(zhì) , 化學(xué)性質(zhì) . 2. 熟悉酸和堿地化學(xué)實質(zhì)就是氫離子和氫氧根地性質(zhì) . 3. 初步熟悉復(fù)分解反應(yīng) , 會書寫常見復(fù)分解反應(yīng)地化學(xué)方程式 . 學(xué)習(xí)重難點:堿地化學(xué)性質(zhì)、復(fù)分解反應(yīng) . 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):我們前面講過二氧化碳能使澄清地石灰水變渾濁 課堂展現(xiàn):學(xué)問點一:熟悉氫氧化鈉和氫氧化鈣, 你知道其中地緣由嗎?取試驗室地氫氧化鈉和氫氧化鈣, 請你觀看:在水中地溶解情形其他顏色狀態(tài)在空氣中地變化氫氧化鈉氫氧化鈣依據(jù)他們地性質(zhì) , 你認為在儲存氫氧化鈉和氫氧化鈣時應(yīng)當留意什么問題
2、?學(xué)問點二:堿地化學(xué)性質(zhì)1. 在三支試管中分別放入生銹鐵釘、氯化銅溶液、碳酸鈉溶液 氧化鈉溶液 , 觀看并記錄試驗現(xiàn)象 ., 然后再向試管中加入少量氫2. 另取三支試管 , 再次分別放入生銹鐵釘、氯化銅溶液、碳酸鈉溶液 , 然后再向試管中分別加入少量澄清石灰水 , 觀看并記錄現(xiàn)象 .生銹鐵釘 氯化銅溶液 碳酸鈉溶液加入氫氧化鈉溶液后地現(xiàn)象加入氫氧化鈣溶液后地現(xiàn)象3. 向盛有二氧化碳地氣體地集氣瓶里加入氫氧化鈉溶液 , 觀看現(xiàn)象 . 1 / 4 個人收集整理僅供參考學(xué)習(xí), 并書寫化學(xué)方程式問題:怎樣判定二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng), 設(shè)計試驗加以證明(看看你能寫多少). 學(xué)問點三:復(fù)分解反應(yīng)定義
3、: . 表達式: AB+CD=AD+BC. 復(fù)分解反應(yīng)地條件是 _. 歸納總結(jié):1.酸和堿地化學(xué)實質(zhì)就是氫離子和氫氧根地性質(zhì), 由此可知酸和堿地反應(yīng)實質(zhì)就是氫離子2.和氫氧根地反應(yīng). 復(fù)分解反應(yīng)地發(fā)生是有條件地. 當堂達標1. 以下有關(guān)物質(zhì)地名稱、俗名、化學(xué)式中 , 三者皆指同一物質(zhì)地是()A. 氧化鈣、消石灰、CaO B. 氯化氫、鹽酸、HCl C. 碳酸鈣、熟石灰、CaCO 3D.氫氧化鈉、燒堿、NaOH 2. 以下物質(zhì)能與澄清地石灰水反應(yīng) , 但觀看不到明顯現(xiàn)象地是()A.稀鹽酸 B. 氯化鈉溶液 C. 硫酸銅溶液 D. 碳酸鈉溶液3. 以下物質(zhì)長期露置于空氣中 , 因發(fā)生化學(xué)變化而使溶
4、液地質(zhì)量削減地是()A.濃硫酸 B. 石灰水 C. 濃鹽酸 D. 氯化鈉溶液4. 某同學(xué)為了區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水 , 設(shè)計了如下圖所示地四組試驗方案 , 其中能達到目地地是()鹽酸 酚酞 石蕊 二氧化碳A B C D5. (1)小亮在化學(xué)晚會上觀看了“ 瓶吞雞蛋” 地魔術(shù)(如下圖1), 瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)地化學(xué)方程式是 . 小亮摸索:瓶能吞蛋, 能不能吐蛋呢?他進行了如下圖2 地試驗 , 他加入試劑P,結(jié)果雞蛋吐了出來, 試寫出反應(yīng)地化學(xué)方程式:, 吐蛋地緣由是 .2 / 4 (2)加勒比島國海地當?shù)貢r間個人收集整理僅供參考學(xué)習(xí)7.3 級劇烈地震 , 首2022 年 1 月 12 日 16
5、時 53 分發(fā)生里氏都太子港及全國大部分地區(qū)受災(zāi)情形嚴峻. 震災(zāi)過后 , 飲用水地消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)地有效方法之一. 漂白粉是常用地消毒劑. 漂白粉地主要成分是次氯酸鈣【CaClO 2】和氯化鈣 . 工業(yè)上將氯氣通入石灰乳 學(xué)方程式: .CaOH 2 制取漂白粉 , 試寫出該反應(yīng)地化6. 氫氧化鉀地性質(zhì)與氫氧化鈉類似 ,A. 純潔地氫氧化鉀是固體 B. 它極易溶于水 C. 氫氧化鉀固體露置于空氣中易吸水而潮解 D. 氫氧化鉀固體能吸取空氣中地二氧化碳 E. 氫氧化鉀和硫酸銅溶液混合可以制地氫氧化銅 .(1)從上面地短文得知 , 氫氧化鈉地物理性質(zhì) _ 填序號 (2)寫出上面短
6、文中涉及地與氫氧化鉀地化學(xué)性質(zhì)地有關(guān)反應(yīng)地化學(xué)方程 _. (3)依據(jù)氫氧化鉀地性質(zhì) , 你認為氫氧化鉀地儲存方法是 _. 8. 小黎同學(xué)為了進一步加深對“ 堿地化學(xué)性質(zhì)” 地懂得 究:, 特邀你幫助完成以下活動與探(1) 如下列圖 , 在白色點滴板上進行試驗 , 請將試驗現(xiàn)象填入下表:氫氧化鈉溶液 氫氧化鈣溶液加紫色石蕊溶液(2)回憶檢驗二氧化碳氣體地反應(yīng), 寫出該反應(yīng)地化學(xué)方程式 .( 3)三氧化硫( SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面地反應(yīng)類似 , 寫出這一反應(yīng)地化學(xué)方程式 .(4)如下列圖 , 在燒杯中加入 10mL 氫氧化鈉溶液 , 滴入幾滴酚酞試液 , 溶液顯色 , 再用滴管漸漸滴入稀鹽酸 , 并不斷攪拌溶液 , 至溶液顏色恰好變成無色為止 . 這一試驗說明:酸與堿作用生成了鹽和水 , 這一反應(yīng)叫做反應(yīng) .3 / 4 (5)依據(jù)上面地試驗和爭論個人收集整理僅供參考學(xué)習(xí). (任寫, 試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相像地化學(xué)性質(zhì)兩點)8. 下表是部分物質(zhì)地溶解性表, 利用表中供應(yīng)地信息回答以下問題. 硫酸根離子 溶溶溶陰離子氫氧根離子硝酸根離子氯離子 Na+溶溶溶 K+溶溶溶 Ba+溶溶溶(1)氫氧化鈉和硝酸鋇兩種溶液混合后能否發(fā)生反應(yīng), 理由是什么?(2)寫出一個有硫酸鋇生成地復(fù)分解反應(yīng)地化學(xué)方
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