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1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)關(guān)于成長(zhǎng)中考總分值600字作文范文5篇關(guān)于成長(zhǎng)中考總分值作文600字1每個(gè)人在青春年少時(shí)都有一個(gè)美妙的夢(mèng)本以為夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn)的。但,現(xiàn)實(shí)卻向我證明著,夢(mèng)想并不是會(huì)隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng)就能實(shí)現(xiàn)的。我們假設(shè)只靠胸懷大志,不靠豐富的知識(shí)、勇于探究的精神、堅(jiān)決的信念、持之以恒的決心是難以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的?;蛟S大家都不曾想過(guò),自己的追求是什么?我們?cè)谧非竺?追求金錢(qián)?追求快樂(lè)?追求我追求著夢(mèng)想,我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而平凡。我不追求轟轟烈烈,但我不能碌碌無(wú)為。我想做一名對(duì)社會(huì)有用的人,做一名為人民效勞者。我崇尚那些為了農(nóng)民工無(wú)償打官司的律師、

2、走進(jìn)大山深處支教的老師、在災(zāi)難發(fā)生時(shí)站在第一線的志愿者他們偉大,他們無(wú)私,他們無(wú)悔!愛(ài)因斯坦敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國(guó)著名的農(nóng)學(xué)家袁隆平老先生苦心研究了30年,終于培育出被譽(yù)為“東方魔稻”的高產(chǎn)量水稻產(chǎn)品;細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱辛學(xué)習(xí),不斷探究,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福了人類這些人,他們追求著自己的夢(mèng),并靠著豐富的知識(shí)、勇于探究的精神、堅(jiān)決的信念、持之以恒的決心追求到了他們?nèi)松非蟮摹K麄兊氖论E在腦中一一閃過(guò),鼓勵(lì)著我們前行!是啊,為什么不放縱自己去追逐夢(mèng)?為什么要做一只目光短淺的、容易滿足的小困獸?難道我們不該追求高尚,做一個(gè)有知識(shí)、有目的、有理想

3、、視野寬廣的人類嗎?看看我們,一點(diǎn)小困難就輕言放棄,難道我們只是經(jīng)不起打擊的花瓶嗎?多少為人都是在不斷追求中成功,難道我們就不應(yīng)該學(xué)學(xué)嗎?從如今起,我追求陽(yáng)光般的生活,做一個(gè)愛(ài)笑的女孩,做一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的女孩,做一個(gè)有追求、有理想的人兒!關(guān)于成長(zhǎng)中考總分值作文600字2我的成長(zhǎng)在成長(zhǎng)的歷程中,所遭受的困難是不能用語(yǔ)言所表達(dá)的。從出生到如今,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便會(huì)行走于青春間。題記童年的光陰總是快樂(lè)而又短暫。曾幾何,那個(gè)瘋癲的身影已離我遠(yuǎn)去;曾幾何,無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間已飛逝;曾幾何,跌倒后便會(huì)落淚的我已消失,任光陰匆匆飛逝,只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返,我不曾細(xì)細(xì)品味它便悄然

4、逝去,如美味的蛋糕入口即化。對(duì)于時(shí)間我沒(méi)有任何方法,我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是將是他永記心間。處于童年與青春之間的我,與童年相比開(kāi)始慮事,但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。青春是花季、還是雨季?站在青春十字路口的我,毫不畏懼,英勇地踏出了第一步,無(wú)論對(duì)與錯(cuò)只是一味地低頭向前走,突然有一天,猛地覺(jué)悟,發(fā)現(xiàn)自己早置身于這座迷宮里,像失去方向感的蜜蜂一樣,四處亂撞。時(shí)間久了,又回到了原地。青春,是一個(gè)充滿陽(yáng)光的詞,它象征著希望與蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏懼的資本,但是要在有限的青春里創(chuàng)造出應(yīng)有的價(jià)值實(shí)屬不易,因?yàn)榍啻航o我們帶來(lái)熱血沸騰的感覺(jué)但卻沒(méi)有,生當(dāng)作人

5、杰,死亦為鬼雄;的豪情壯志,青春或許會(huì)給我們帶來(lái)悠閑但卻不能做到,采菊東南下,悠然見(jiàn)南山的意境。假設(shè)青春在你的眼中是花季,那么你便讀懂了青春的含義,假設(shè)是雨季,那么你還未能理解這之中的微妙所在,青春是花季還是雨季需自己掌握。以出生到如今,我已走過(guò)14個(gè)春秋,經(jīng)歷了_年的風(fēng)雨,將來(lái)的路還很長(zhǎng),方向需我們自己把握,所以;讓我們?cè)谕ㄏ驅(qū)?lái)的路上臂荊斬棘,最終迎來(lái)那一路的花開(kāi),讓花開(kāi)的聲音伴我們前行。關(guān)于成長(zhǎng)中考總分值作文600字3關(guān)愛(ài)是同學(xué)之間的互相幫助;關(guān)愛(ài)是老師的諄諄教導(dǎo);關(guān)愛(ài)更是父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。關(guān)愛(ài)能讓我們感覺(jué)到溫暖與幸福,自從經(jīng)歷了那件事情,我發(fā)現(xiàn)自己就在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。在一個(gè)寂靜的夜晚,疲憊不

6、堪的我迷迷糊糊的躺在床上,準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽走進(jìn)我的房間,偶然的看到了劃壞旳校服。這時(shí)我才想起放學(xué)時(shí)與同學(xué)嬉戲,我(校服)被樹(shù)枝劃破了衣角。只見(jiàn)媽媽躡手躡腳地坐在了床上,將校服搭在腿上,動(dòng)作嫻熟的從抽屜里拿出線圈,抽出了鋒利而又閃亮的鋼針,開(kāi)始為我縫起衣服來(lái)。只見(jiàn)媽媽小心翼翼的拿起了針,先是把線頭放在嘴里抿了抿,然后瞇著眼睛緊皺眉頭,動(dòng)作緩慢的要將線頭穿進(jìn)細(xì)小的針眼里,可是一次次的嘗試,迎來(lái)的卻是一次次的失敗,我的心就像每被一雙無(wú)情的大手緊緊的揪住了,我竟然不敢相信媽媽的視力會(huì)變得如此衰弱。媽媽又使勁的眨了眨眼睛,這才把線頭穿了進(jìn)去。剛要睡去的我,卻又被一聲尖叫(輕聲的呻吟)而驚醒了,我

7、猛的一回頭,原來(lái)媽媽的手被針尖兒扎破了。媽媽咬緊牙關(guān),仍然在床頭為我補(bǔ)綴校服,她用手緊緊的握住了衣服裂口的兩邊,不知疲倦的一針針地補(bǔ)綴著。這真是“慈母手中線,游子身上衣?!贝藭r(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽已有了許多白發(fā),寬闊的額頭已多出了幾道細(xì)微的皺紋,眼泡紅腫,眼中早已布滿了血絲。這時(shí)我的心情彼此起伏:父母為了我過(guò)上幸福的生活,他們東奔西跑,日夜操勞,每時(shí)每刻都在無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著我。我在他們的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!關(guān)愛(ài)如一把鑰匙能翻開(kāi)我們心靈之窗;關(guān)愛(ài)如微風(fēng),撫摸著我們的臉頰;關(guān)愛(ài)又如細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),讓我懂得了怎樣去感恩!關(guān)于成長(zhǎng)中考總分值作文60

8、0字4路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“。人生的道路上,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可防止的,假設(shè)說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門(mén)、門(mén)外就是光明,那么開(kāi)門(mén)的唯一方法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試,收獲的自然就是一份喜悅,一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中,我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),人性從而得到升華,心靈從而得到凈化。永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把”我不能“”我不敢“作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過(guò)去挑戰(zhàn)挫折嗎?沒(méi)試過(guò)怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過(guò),你就有權(quán)利問(wèn)心無(wú)愧地微笑,你的人生就會(huì)光芒四射,你就會(huì)擁有足夠的力量去鞭撻命運(yùn)的巖

9、石,就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊:”我要扼住命運(yùn)的咽喉!“你這樣做了嗎?你還畏懼嘗試嗎?曾讀過(guò)莫頓亨特一篇文章,其中的父親用”走一步,再走一步“鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,無(wú)論是誰(shuí),都需要如此:循序漸進(jìn),在嘗試中成長(zhǎng),用心地成長(zhǎng)。不管你心態(tài)怎樣,時(shí)間永不會(huì)等候你,世界永不會(huì)憐憫你。來(lái)吧,勇士,向生活發(fā)出挑戰(zhàn),去沖刷以往的塵埃,讓陽(yáng)光照進(jìn)心里來(lái),讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在。假設(shè)雄鷹不曾展翅,那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì)變成空想,斗志繼而化為烏有。生活并不容易,成長(zhǎng)更是一件痛并快樂(lè)著的事,成長(zhǎng)中的我們事清晨的太陽(yáng),是池中出淤泥而不染的蓮花,是煥發(fā)活力的新抽的綠芽,世間還

10、有太多我們聞所未聞的事情,更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對(duì)、去嘗試。關(guān)于成長(zhǎng)中考總分值作文600字5在成長(zhǎng)的道路上,我漸漸學(xué)會(huì),也一次又一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功,我仍然嘗試,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著洗衣服,嘗試著學(xué)習(xí)五筆打字一次次的嘗試,是體驗(yàn),也是生活不變的準(zhǔn)那么。從小,我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng),怎么努力,也達(dá)不到預(yù)期的效果,不是小數(shù)點(diǎn)掉了,就是計(jì)算錯(cuò)誤,不是多寫(xiě)了零,就是少寫(xiě)了單位,在這個(gè)數(shù)學(xué)高手云集的班里,是慘!又是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認(rèn)定了不參加這個(gè)選項(xiàng),這種注定失敗的嘗試是絕對(duì)不會(huì)去做的!但,看著大家歡天喜地的報(bào)名,

11、卻有些不是滋味,或許,是不認(rèn)輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了,我居然作出了這次嘗試。我便做出百倍的努力,一遍又一遍的看老師畫(huà)過(guò)的題型,一遍又一遍的考慮做題方法考試到了,一道道題從眼前飄過(guò),我無(wú)奈的攤開(kāi)手,攻克著一個(gè)個(gè)難關(guān),可是,那一個(gè)個(gè)方塊字,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),卻并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,根本就不知道該從哪里下手,我嘆氣,看著三角形,一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字發(fā)愁,時(shí)間漸漸流逝,我漸漸灰心,抱怨著自己為什么要報(bào)這次比賽,明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜,只是給成績(jī)?cè)偬砩弦还P濃重的紅。垂頭喪氣的走出考場(chǎng),攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒(méi)有退去,心中的傷已近無(wú)法言喻。幾天之后,卷子如飛雪一般灑落,果然,是慘不忍睹。心中靜默,我在考慮:這次嘗試真的就只有失敗嗎?真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎?不,不是!另一個(gè)聲

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