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文檔簡介
1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁做人要學(xué)會尊重優(yōu)秀作文最新5篇尊重別人,古往今來這個話題從沒有淡出過人們的視野。我們生活這個世界,期待被別人尊重,同時,也應(yīng)該尊重別人。下面給您帶來做人要學(xué)會尊重優(yōu)秀作文,希望可以幫助到您。做人要學(xué)會尊重優(yōu)秀作文1一個人在社會上生活就必須懂得尊重別人,假設(shè)別人認(rèn)為 你沒有尊重他,他也就會對你有不尊重的表現(xiàn),會用歧視的眼 神看著你,表示對你不滿。這樣的例子在我的身上就發(fā)生了不 少。就說最近的這次。這天,我去補(bǔ)課。一位女同學(xué)來了,我 當(dāng)著老師的面喊了她一聲“大象你來了”(“大象”是她的綽 號),就影響了兩人的關(guān)系,從而產(chǎn)生了矛盾。她非常不高 興,朝
2、我一瞪眼說道:“我罵你了嗎?下課你給我等著?!蔽?當(dāng)時沒理會她。到了要下課的時候她又說了聲“有本領(lǐng)等 著?!蔽矣譀]理會她,走時把她的鞋子踢下樓,就和另一個男 同學(xué)走了。走到街上,她和兩個女同學(xué)追來,叫我別跑。我聽 后便站住了心想:不跑就不跑,看你能把我怎么樣。她跑上來 問我,話還沒說出口,跟我一起走的男同學(xué)就跑到她身后,扯 她的頭發(fā),她追著那同學(xué)就打,追不著。我就在一旁說:“追 不到就算了嘛,何必呢?”她不服氣,沖我跑來,用小靈通往 我頭上砸了兩下,手機(jī)屏幕一下子就顯示不出來東西了。她哭 著說:“你把我手機(jī)打爛了,你賠。我前幾天才修好的,我去 告訴老師?!碑?dāng)時我比較氣憤,把我的頭砸得這么痛,我
3、都沒 說什么,還去告老師!我覺得沒必要和她計(jì)較這么多,就和另 一個同學(xué)一起回家了?;氐郊襾?,正好老師打 給媽媽,過 后父母向我詢問了情況并向我說清了道理。這個例子說明,尊重別人是多么的重要。假設(shè)你尊重他 人,別人會認(rèn)為你有禮貌是個好人,愿意和你交朋友;你有什 么事,求人也會得到幫助。假設(shè)你對人沒禮貌,你叫人家?guī)?忙,人家也會以不同的方式和不同的理由回絕你。中國有句老 話叫“我敬人一尺,人敬我一丈”,走到哪兒都不要表示你很 了不起,要謙虛,不能自視清高,“三人行,必有我?guī)煛?,?個人都值得學(xué)習(xí),也值得尊重,尊重別人其實(shí)就是尊重自己, 不管什么人,只要你待他好,他就會對你好。做人要學(xué)會尊重優(yōu)秀作文
4、2我是家里的獨(dú)生子,生活條件優(yōu)越。我的長輩們好似一顆顆行星,圍繞我這個“小太陽”不停地轉(zhuǎn)。一天早上,我做完作業(yè),就趴在桌子上,想好好放松一會兒?!皟鹤?,有橘子吃,很甜的!”爸爸似乎知道我這會兒作業(yè)已經(jīng)完成??墒俏铱匆婇僮泳蛠須猓?yàn)槌蚤僮臃浅?,有討厭的籽,每次你必須小心繞開它們,才能把香甜的果肉吃到嘴里。正想著,爸爸捧著橘子走進(jìn)了我的房間。那橘子已經(jīng)被剝開,并分成了一瓣兒一瓣兒,上面插著牙簽。長久以來的任性,使我并不領(lǐng)情,一把奪過盤子,將橘子倒入了垃圾桶,把空盤子重重地放在桌子上:“誰要吃這難吃的東西!”爸爸發(fā)脾氣了:“不想吃就不吃,何必扔掉?你怎么不尊重人家?”我不甘示弱:“橘子里有籽,吃
5、起來很費(fèi)事!”“知道你討厭籽。所以,昨晚我挑了好幾家水果店,就是為了找到既沒有籽又很甜的橘子。你最近功課忙,特地買些新穎水果給你補(bǔ)充營養(yǎng),你真的太不懂事了!”可我根本聽不進(jìn)爸爸的話,自顧自到二樓去了。到了中午,我把昨晚寫好的一封信交給爸爸。那是我花了兩個多小時,一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真地寫成的??粗?,爸爸說:“這是給我的嗎?”我答復(fù):“今天是您的生日,我特意寫給您的,是我給您的一份禮物!”可沒想到,爸爸看都沒看,“刷刷”兩三下就把信給撕了,并扔進(jìn)了垃圾桶?!澳?”我氣壞了,“你為什么看都不看,就把我的信給撕了?”爸爸輕描淡寫地答復(fù):“寫的不是真心話,當(dāng)然就如垃圾一般,撕掉,扔掉?!蔽铱炜蘖耍骸澳阍?/p>
6、么能這樣說?那是我花了一晚上的工夫?qū)懗傻?爸爸,你太不尊重別人的勞動成果了!”我終于沒有忍住,放聲大哭起來這時,爸爸走到我的身邊,拍著我的背說:“好了,別哭了!知道委屈了?我這叫以其人之道還治其人之身?!甭犃税职值囊环挘颐靼琢怂盒诺脑?。我停頓了哭泣,默默地從垃圾桶里找出那份被撕破的信,走進(jìn)房間用心地拼貼起來,然后放在我的床頭柜上。之后的日子里,當(dāng)我的任性、壞脾氣又將發(fā)作時,只要一想到這封被撕破的信,就立即會安靜下來,并告訴自己:一定要理解別人,尊重別人!做人要學(xué)會尊重優(yōu)秀作文3一天,一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個小男孩走進(jìn)美國著名企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園,在一張長椅上坐下來。她
7、不停地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。突然,中年女人從隨身提包里拉出一團(tuán)白花花的衛(wèi)生紙,一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人驚訝地轉(zhuǎn)過頭朝中年女人看一眼,中年女人滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說,走過去拿起那團(tuán)衛(wèi)生紙,把它扔進(jìn)一旁裝垃圾的筐子里。過一會兒,中年女人又拉出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔過來。老人再次走過去把那團(tuán)衛(wèi)生紙拾起來扔到筐子里,然后回到原處繼續(xù)工作。可是,老人剛拿起剪刀,第三團(tuán)衛(wèi)生紙又落在他眼前的灌木上就這樣,老人一連撿那中年女人扔過來的六七團(tuán)紙,但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色?!澳憧匆姲?”中年女人指指修剪灌木的老人對男孩大聲說道
8、:“我希望你明白,你假設(shè)如今不好好上學(xué),將來就跟他一樣沒長進(jìn),只能做這些卑微低賤的工作!”老人聽見后放下剪刀走過來,和顏悅色地對中年女人說:“夫人,這里是集團(tuán)的私家花園,按規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來?!薄澳钱?dāng)然,我是巨象集團(tuán)所屬的一家公司的部門經(jīng)理,就在這座大廈里工作!”中年女人傲慢地說道,同時掏出一張證件朝老人晃晃?!拔夷芙枘愕氖謾C(jī)用一下嗎?”老人沉默一會兒說。中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人,同時又不失時機(jī)地開導(dǎo)兒子:“你看這些窮人,這么大年紀(jì)連手機(jī)也買不起。你今后一定要努力啊!”老人打完 后把手機(jī)還給婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人說:“我如今提議免去這位女
9、士在巨象集團(tuán)的職務(wù)!”“是,我立即按您的指示去辦!”那人連聲應(yīng)道。老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他伸手撫摸一下男孩的頭,意味深長地說:“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學(xué)會尊重每一個人”說完,老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆。她認(rèn)識那個男子,他是“巨象集團(tuán)”主管任免各級員工的一個高級職員?!澳隳阍趺磿@個老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問?!澳阏f什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。這個故事進(jìn)一步說明只有真正學(xué)會尊重別人、尊重身邊的每一個人,才能得到別人的尊重,最終才不會使自己受到損失。做人要學(xué)會尊重優(yōu)秀作文4尊重是一個古老的話題。古今
10、中外的哲人也好,學(xué)者也好,偉人也好,幾乎個個都有說到尊重的問題。十六世紀(jì)的法國哲學(xué)家笛卡爾說:“尊重別人,才能讓人尊敬”。十九世紀(jì)的俄國文學(xué)家陀思妥耶夫斯基說:“對人不尊敬的人,首先就是對自己不尊重”。中國古代思想家荀子那么認(rèn)為:“仁者必敬人”。禮記中也有“君子貴人而賤己,祖先而后己?!钡挠涊d。不管是中國的還是外國的說法,尊重的問題始終是一個處理人與人之間關(guān)系的根本準(zhǔn)那么,是社會和諧的一個重要條件。一個人的幸福感是由許多因素和條件構(gòu)成的,尊重是其中之一。尊重別人和被別人尊重,是一種雙方都希望的、潛意識中期盼的一種幸福的愿望。每一次被別人尊重,被尊重的人就會有一種快感,有時甚至?xí)a(chǎn)生一種莫名的沖
11、動,也由此會引起被尊重人的尊重別人的欲望。這就是一種幸福感。追求幸福大概不會沒有人不愿意的。有時候追求物質(zhì)的幸福感來得很強(qiáng)烈,但是這種幸福感消退得也快,或是說持久性比較差的。認(rèn)識到這一點(diǎn),所以人們常用“刺激”一詞來形容它。相對而言,被尊重的幸福感來得不是那么刺激,淡淡地來,但是卻是悠然地飄蕩在身邊,遲遲地不肯散去,使人有一種尊嚴(yán),一種正氣浩然的體味。既然如此,誰又愿意回絕尊重呢。尊重是一種真誠,而絕不是虛偽。社會是由各階層的人群組成的。在社會中,人從事的事業(yè)、職業(yè)有不同,但是人格卻是沒有上下貴賤的。一位領(lǐng)袖和一位清潔工,一位科學(xué)家與一位小商人,他們的本質(zhì)首先是自然的人,其次都是社會的人。既然都
12、有社會的屬性,那么就會有互相的直接的或間接的關(guān)聯(lián)和交流。只要存在人與人之間的這種關(guān)聯(lián)和交流,從本質(zhì)上來說,互相之間的尊重,作為一種意思的表達(dá),本身就是存在的,而且不管你愿意不愿意,表達(dá)不表達(dá),尊重或不尊重。真正的虛偽在這個問題上,是利用尊重的詞匯來掩蓋心中的陰暗或不恭。顯然,這種“尊重”不被尊重的恰恰是他自己。當(dāng)然也就談不上幸福感了。真誠地尊重別人,就是尊重自己,這是許多前人、名人、偉人都說過的。我想他們一定比我們更懂得什么是尊重別人和自己被尊重的幸福吧。做人要學(xué)會尊重優(yōu)秀作文5近日,有您發(fā)微博稱“女孩蹲著等地鐵沒教養(yǎng)”,并在圖片配文對她們進(jìn)展質(zhì)疑,對此,社會議論紛紛。而在我看來,這位您的做法
13、是不理智且欠妥當(dāng)?shù)摹W鹬貏e人,是我們做人的準(zhǔn)那么。首先,這位您在兩個女孩不知情的情況下,就將她們的照片發(fā)至網(wǎng)絡(luò),這本身就是對她們肖像權(quán)與隱私權(quán)的不尊重。其次,在圖片配文用“不懂得教養(yǎng)”、“難不難看”、“隨隨意便”等鋒利的字銀對兩個女孩進(jìn)展聲討,更是對她們的不尊重。再者,僅憑這一點(diǎn)就認(rèn)定他們是外地人,并認(rèn)為上海人是不會這樣的,是對外地人的不尊重。這位您發(fā)微博,本身并無不妥,但假設(shè)是以這種咄咄逼人的姿態(tài),便有欠缺了。試想一下,假設(shè)是他走向兩個女孩詢問情況,并禮貌告知她們的行為可能帶來的影響,而非發(fā)這樣一條微博,效果是不是會更好,是不是更加事半功倍呢?將心比心,尊重別人,才可能受到別人的尊重。理性考慮,是我們做事的準(zhǔn)那么。這兩個女孩的穿著并沒什么不雅之處,也沒阻礙地鐵的公共秩序,那她們會不會是因?yàn)樯眢w不舒適或其他原因才選擇蹲著等地鐵呢?這顯然不在這位您的考慮范圍之內(nèi)。與此相反,他站在了道德制高點(diǎn)上,以不懂教養(yǎng)、難看、不好的生活習(xí)慣對女孩們進(jìn)展質(zhì)疑,是非常不理智的做法。假設(shè)真的事出有因,那本需要幫助的女孩,可想而知會有多寒心。這位您應(yīng)該更加理性考慮,不能僅憑自己的主觀印象,不分清紅皂白,便發(fā)出這樣沒有根據(jù)的傷人
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