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文檔簡介
1、試卷第 =page 1 1頁,共 =sectionpages 3 3頁第 Page * MergeFormat 18 頁 共 NUMPAGES * MergeFormat 18 頁2022屆上海市實驗學校高三沖刺模擬卷(五)數(shù)學試題一、單選題1、是空間兩條直線,是平面,以下結論正確的是()A如果,則一定有B如果,則一定有C如果,則一定有D如果,則一定有【答案】D【分析】由空間中直線與直線、直線與平面、平面與平面的關系逐一核對四個選項得答案【詳解】對于A,若,則有或與相交或與異面,故錯誤;對于B、C,如果,則有或,故B、C錯誤;對于D,如果,則垂直內的所有直線,又,則過與相交的平面交于,則,故D
2、正確故選:D 2已知函數(shù),且,則的值()A一定等于零B一定大于零C一定小于零D正負都有可能【答案】B【分析】由已知可得為奇函數(shù),并且在上是增函數(shù). 所以由,得,由得由得,從而可得解.【詳解】由已知,可得,所以為奇函數(shù),又因為 在上單調遞增,所以在上是增函數(shù). 所以,由得由得,故,所以,故選B.【點睛】本題考查運用函數(shù)的奇偶性和單調性判斷表達式的符號,關鍵在于利用單調性和奇偶性由,可得,屬于中檔題.3已知點與點在直線的兩側,給出以下結論:;當時,有最小值,無最大值;當且時,的取值范圍是.正確的個數(shù)是()A1B2C3D4【答案】B【分析】由與的位置關系有,數(shù)形結合法判斷位置,結合的幾何意義判斷、的
3、范圍,應用點線距離公式有判斷.【詳解】將代入有,而與在的兩側,則,錯誤;由上知:且,則在直線上方與y軸右側部分,所以,故無最值,錯誤;由上圖知:在直線左上方,則,正確;由過且且,即在直線上方與y軸右側部分,而表示與連線的斜率,由圖知:,正確.故選:B4已知以為周期的函數(shù),其中.若方程恰有5個實數(shù)解,則的取值范圍為()ABCD【答案】B【分析】作出函數(shù)和的圖象,要想使方程恰有5個實數(shù)解,則需直線處在函數(shù)在內的曲線切線和之間【詳解】解:作出函數(shù)和的圖象如圖:若方程恰有5個實數(shù)解,則直線處在函數(shù)在內的曲線切線和之間函數(shù)是周期為4的周期函數(shù),此時,此時兩個函數(shù)不相交當,時,由,得,則由,得,整理得,解
4、得,當,時,即,將代入整理得,即,由判別式得要使方程恰有5個實數(shù)解,則,即的取值范圍為,故選:B二、填空題5設集合,則_.【答案】【分析】首先求出集合,再根據(jù)交集定義求交集【詳解】由得,又,所以故答案為:【點睛】本題考查集合的交集運算,解題關鍵是確定集合中的元素本題考查了指數(shù)不等式的求解6在中, 則_.【答案】【分析】由正弦二倍角公式得,再看作分母為1的分式,化為的齊次式,再化為計算【詳解】.故答案為:7已知復數(shù)為虛數(shù)單位),表示的共軛復數(shù),則_.【答案】1【分析】先由復數(shù)除法求得,然后再計算【詳解】,故答案為:1【點睛】本題考查復數(shù)的運算,掌握復數(shù)四則運算法則是解題基礎本題還考查了共軛復數(shù)的
5、概念8若等比數(shù)列的公比滿足且則_.【答案】【分析】先根據(jù)已知求出,再求得解.【詳解】由題得.所以.故答案為16【點睛】本題主要考查等比數(shù)列基本量的計算和等比數(shù)列的和,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.9若函數(shù)存在反函數(shù),則_.【答案】【分析】函數(shù)在上存在反函數(shù),則函數(shù)在上應是單調函數(shù)由此可確定值,然后求,再計算【詳解】,若,則函數(shù)在和上遞增,在上遞減,若,則函數(shù)在和上遞增,在上遞減,若,則函數(shù)在上遞增,函數(shù)存在反函數(shù),即,由得時,即故答案為:【點睛】本題考查反函數(shù)解題關鍵是確定函數(shù)存在反函數(shù)的條件,求出函數(shù)解析式在求反函數(shù)值時,直接令,解得即可10在數(shù)學解題中,時常會碰到形如“
6、”的式子,它與“兩角和的正切公式”的結構類似.若,則_.【答案】【分析】將已知條件左邊分式分子分母同時除以,結合兩角和的正切公式,求得的值.【詳解】由已知分子分母同時除以得,.又,所以.故答案為:【點睛】本小題主要考查兩角和的正切公式,考查齊次方程的計算,屬于中檔題.11已知遞增數(shù)列共有項,且各項均不為零,如果從中任取兩項,當時,仍是數(shù)列中的項,則數(shù)列的各項和_【答案】【詳解】當時,仍是數(shù)列中的項,而數(shù)列是遞增數(shù)列,所以必有,利用累加法可得:,故,得,故答案為.點睛:本題主要考查了數(shù)列的求和,解題的關鍵是單調性的利用以及累加法的運用,有一定難度;根據(jù)題中條件從中任取兩項,當時,仍是數(shù)列中的項,
7、結合遞增數(shù)列必有,利用累加法可得結果.12某小區(qū)有排成一排的8個車位,現(xiàn)有5輛不同型號的轎車需要停放,則這5輛轎車停入車位后,剩余3個車位連在一起的概率為_(結果用最簡分數(shù)表示).【答案】【分析】這5輛轎車停入車位后,剩余3個車位連在一起的方法數(shù)可以先考慮三個車位連在一起,剩下的5個車位停放5輛轎車共有可方法再求得8個車位任意停5輛車子方法數(shù)后可求得概率【詳解】5輛轎車停入車位后,剩余3個車位連在一起的方法數(shù)有種,8個車位任意停5輛車子方法數(shù)為,所以概率為故答案為:【點睛】本題考查古典概型,解題關鍵是求出基本事件的個數(shù),特別所求概率事件所含基本事件的個數(shù)13函數(shù),如果方程有四個不同的實數(shù)解,則
8、_.【答案】【分析】作出的圖象,可得和的圖象有四個不同的交點,不妨設交點橫坐標,由,關于原點對稱,關于點對稱,即可得到所求的和.【詳解】作出的圖象,方程有四個不同的實數(shù)解,等價為和的圖象有四個不同的交點,不妨設交點橫坐標為,且,由,關于原點對稱,關于點對稱,可得,則,故答案為:【點睛】本題主要考查了函數(shù)方程的轉化思想,考查數(shù)形結合的思想以及對稱性的運用,屬于中檔題.14三條側棱兩兩垂直的正三棱錐,其俯視圖如圖所示,主視圖的邊界是底邊長為2的等腰三角形,則主視圖的面積等于_【答案】【分析】由題意,正三棱錐有三個面都是等腰直角三角形,且邊長相等根據(jù)俯視圖可得,底面是邊長為2的等邊三角形利用體積法,
9、求其高,即可得主視圖的高可得主視圖的面積【詳解】解:由題意,正三棱錐有三個面都是等腰直角三角形,(如圖:,且邊長相等為,其體積為根據(jù)俯視圖可得,底面是邊長為2的等邊三角形其面積為:設主視圖的高,則主視圖的邊界是底邊長為2的等腰三角形,其高為得面積故答案為【點睛】本題考查了三視圖與空間幾何體的體積和表面積的計算,考慮空間想象能力,解決本題的關鍵是得到該幾何體的形狀15在直角中,是內一點,且,若,則的最大值_【答案】【詳解】由已知可得 .【點睛】本題主要考查向量的數(shù)量積、向量的分解和基本不等式,涉及數(shù)形結合思想和轉化化歸思想,考查邏輯思維能力、等價轉化能力和運算求解能力,具有一定的綜合性,屬于中檔
10、題型. 將已知條件兩邊平方得.16無窮數(shù)列的前項和為,若對任意的正整數(shù)都有,則的可能取值最多有_個【答案】91【分析】根據(jù)數(shù)列遞推公式可得,而,分類討論即可求出答案【詳解】解:,而,若,則有種,若,則有,根據(jù)分類計數(shù)原理可得,共有種,故答案為:91【點睛】本題考查了數(shù)列的遞推公式和分類計數(shù)原理,考查了學生的轉化能力,屬于中檔題三、解答題17如圖所示,球O的球心O在空間直角坐標系Oxyz的原點,半徑為1,且球O分別與x,y,z軸的正半軸交于A,B,C三點.已知球面上一點.(1)求D,C兩點在球O上的球面距離;(2)求直線CD與平面ABC所成角的大小.【答案】(1)(2)【分析】(1)求出球心角,
11、即可求D,C兩點在球O上的球面距離;(2)求出平面ABC的法向量,即可求直線CD與平面ABC所成角的大小.【詳解】解:(1)由題意,D,C兩點在球O上的球面距離為;(2),重心坐標為,平面ABC的法向量為,直線CD與平面ABC所成角的正弦,直線CD與平面ABC所成角的大小為.【點睛】本題考查球面距離,考查線面角,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.18如圖所示,是某海灣旅游區(qū)的一角,其中,為了營造更加優(yōu)美的旅游環(huán)境,旅游區(qū)管委會決定在直線海岸和上分別修建觀光長廊和AC,其中是寬長廊,造價是元/米,是窄長廊,造價是元/米,兩段長廊的總造價為120萬元,同時在線段上靠近點的三等分點處建一個觀光
12、平臺,并建水上直線通道(平臺大小忽略不計),水上通道的造價是元/米(1) 若規(guī)劃在三角形區(qū)域內開發(fā)水上游樂項目,要求的面積最大,那么和的長度分別為多少米?(2) 在(1)的條件下,建直線通道還需要多少錢?【答案】(1)和AC的長度分別為750米和1500米(2)萬元【詳解】試題分析:(1)設長為米,長為米,依題意得,即,表示面積,利用基本不等式可得結論;(2)利用向量方法,將表示為,根據(jù)向量的數(shù)量積與模長的關系可得結果.試題解析:(1)設長為米,長為米,依題意得,即, = 當且僅當,即時等號成立,所以當?shù)拿娣e最大時,和AC的長度分別為750米和1500米(2)在(1)的條件下,因為由得 , 元
13、所以,建水上通道還需要萬元解法二:在中, 在中, 在中,=元所以,建水上通道還需要萬元解法三:以A為原點,以AB為軸建立平面直角坐標系,則,,即,設 由,求得, 所以所以, 元所以,建水上通道還需要萬元19對于定義域為的函數(shù),如果存在區(qū)間,其中,同時滿足:在內是單調函數(shù):當定義域為時,的值域為,則稱函數(shù)是區(qū)間上的“保值函數(shù)”,區(qū)間稱為“保值區(qū)間”.(1)求證:函數(shù)不是定義域上的“保值函數(shù)”;(2)若函數(shù)()是區(qū)間上的“保值函數(shù)”,求的取值范圍;(3)對(2)中函數(shù),若不等式對恒成立,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1)證明見詳解;(2)或;(3)【分析】(1)根據(jù)“保值函數(shù)”的定義分析即可(2)按
14、“保值函數(shù)”定義知,轉化為是方程的兩個不相等的實根,利用判別式求解即可(3)去掉絕對值,轉化為不等式組,分離參數(shù),利用函數(shù)最值解決恒成立問題.【詳解】(1)函數(shù)在時的值域為,不滿足“保值函數(shù)”的定義,因此函數(shù)不是定義域上的“保值函數(shù)”.(2)因為函數(shù)在內是單調增函數(shù),因此,因此是方程的兩個不相等的實根,等價于方程有兩個不相等的實根.由解得或.(3),即為對恒成立.令,易證在單調遞增,同理在單調遞減.因此,.所以解得.又或,所以的取值范圍是.【點睛】本題主要考查了新概念,函數(shù)的單調性,一元二次方程有解,絕對值不等式,恒成立,屬于難題.20(1)設橢圓與雙曲線有相同的焦點、,是橢圓與雙曲線的公共點
15、,且的周長為6,求橢圓的方程;我們把具有公共焦點、公共對稱軸的兩段圓錐曲線弧合成的封閉曲線稱為“盾圓”;(2)如圖,已知“盾圓”的方程為,設“盾圓”上的任意一點到的距離為,到直線的距離為,求證:為定值;(3)由拋物線?。ǎ┡c第(1)小題橢圓?。ǎ┧铣傻姆忾]曲線為“盾圓”,設過點的直線與“盾圓”交于、兩點,且(),試用表示,并求的取值范圍.【答案】(1);(2)證明見解析;(3),;,;.【分析】(1)由由的周長為得,由橢圓與雙曲線共焦點可得值,根據(jù)平方關系求得,進而即可得到橢圓方程;(2)設“盾圓”上的任意一點的坐標為,分為與兩種情況表示出,再分別計算,即可求得定值;(3)由“盾圓”的對稱性
16、,不妨設在軸上方(或軸上),分類討論:時,在橢圓弧上;時,在拋物弧上,由條件可表示出此時,相應地, 再按時, 在拋物弧上,在橢圓弧上;當時,在橢圓弧上, 在拋物弧上;當時, 、在橢圓弧上,利用三角函數(shù)性質分別求出的范圍【詳解】(1)由的周長為得,橢圓與雙曲線有相同的焦點,所以,即,則,則橢圓的方程為(2)證明:設“盾圓”上的任意一點的坐標為,當時,即;當時,即;所以為定值.(3)顯然“盾圓”由兩部分合成,所以按在拋物弧或橢圓弧上加以分類,由“盾圓”的對稱性,不妨設在軸上方(或軸上);當時,此時,;當時,在橢圓弧上,由題設知代入得,整理得,解得或(舍去)當時,在拋物弧上,方程或定義均可得到,于是,綜上,或;相應地,當時, 在拋物弧上,在橢圓弧上,;當時,在橢圓弧上, 在拋物弧上,;當時, 、在橢圓弧上,;綜上, ,;,; 的取值范圍是【點睛】本題考查橢圓的標準方程,考查兩點間距離公式,考查參數(shù)方程的應用,考查推理論證的能力,考查分類討論思想,考查運算能力21對于定義域為R的函數(shù),部分與的對應關系如表:(1)求:(2)數(shù)列滿足,且對任意,點都在函數(shù)的圖象上,求(3)若,其中,求此函數(shù)的解析式,并求【答案】(1)2
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