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1、相似三角形電話：1課件制作意圖： 使教學直觀生動,提高學生進行數(shù)學思考的意識和能力。課件制作方法: PPt課件內(nèi)容簡介： 經(jīng)歷相似三角形、相似比概念的形成過程，了解相似三角形的含義。了解兩個相似三角形的表示方法，體會成比例線段與相似三角形之間的內(nèi)在聯(lián)系。2ABCABC發(fā)現(xiàn)：A= A, B= B, C= C； 對應角相等、對應邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形。 ABC ABC3ABCABC相似三角形對應邊的比（k）叫做相似比。4(1)(2)(3)5ABCDE已知：ABC DCE請說出他們的對應邊、對應角。 6大家談談1、兩個全等的三角形相似嗎？2、兩個等邊三角形一定相似嗎？兩個等腰三角形相似嗎

2、？3、相似三角形與全等三角形 有什么聯(lián)系和區(qū)別呢？7兩個全等的三角形相似嗎？兩個全等的三角形一定是相似的。8兩個等邊三角形一定相似嗎？兩個等邊三角形一定相似。9兩個等腰三角形相似嗎？兩個等腰三角形不一定相似。當頂角不等時，不相似當頂角相等時，相似10相似三角形與全等三角形 有什么聯(lián)系和區(qū)別呢？ 全等三角形一定是相似的，而相似三角形不一定是全等的。全等三角形是當相似三角形的相似比為1時的特殊情況。11學以致用如圖：已知ABC和 DBE，且BD=2BA,BE=2BC,DE=2AC,AC DE.使說明ABC DBE。DBCAC12學以致用如圖：在ABC中，D為AB邊上一點，E為AC邊上一點， ADE ABC,AD=3,AB=6,DE=2.5。(1)求BC的長。 ()說明DE BC的理由。ABCDE13小試身手ABCABC 如圖：已知ABC ABC, AB=5,BC=6,AC=4, ABC的周長為22

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