生物-八年級(jí)（上冊(cè)）-蘇教版-《動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)》教學(xué)課件

1、第18章 動(dòng)物的行為動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)舉例說出動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為 動(dòng)物生來就有的，由 所決定的行為,稱為先天性行為，也稱本能行為。遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)先天性行為 經(jīng)過 才能形成的行為，稱為學(xué)習(xí)行為，也稱后天性行為，學(xué)習(xí)行為是建立在 基礎(chǔ)上的。1.什么是先天性行為？2.什么是學(xué)習(xí)行為（先天性行為）？先天性行為(動(dòng)物的本能行為)動(dòng)物生來就有的、由遺傳物質(zhì)所控制的行為。蜜蜂采蜜鳥類遷徙蜘蛛織網(wǎng)螞蟻筑巢先天性行為還有哪些？大馬哈魚洄游招潮蟹落潮時(shí)，在海灘上尋找食物，海水再次上漲前10分鐘便藏進(jìn)洞穴中 。鳥育雛 先天性行為還有哪些？蜜蜂采蜜 黃蜂筑巢螞蟻覓食鳥類孵卵 動(dòng)物的

2、學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為基礎(chǔ)之上，通過積累生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的。學(xué)習(xí)行為(動(dòng)物的后天性行為)學(xué)習(xí)行為幼年的黑猩猩通過觀察，很快就能學(xué)會(huì)用樹枝“釣”白蟻吃。這是模仿，是學(xué)習(xí)的一種形式，主要表現(xiàn)在幼年動(dòng)物對(duì)年長(zhǎng)者的行為進(jìn)行模仿 大山雀偷飲牛奶蚯蚓走迷宮這兩種行為是什么行為？在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物.當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時(shí),它就會(huì)受到電擊.經(jīng)過多次嘗試和錯(cuò)誤后,蚯蚓能夠?qū)W會(huì)直接爬向潮濕的暗室.蚯蚓的學(xué)習(xí)行為很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶.山雀的學(xué)習(xí)行為 很多年前，

3、在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋，喝到了牛奶。從此，它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。請(qǐng)回答：(1)當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶，這屬于_行為。(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn)，又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于_ 行為。(3)其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶，這屬于_行為。學(xué)而致用海豚轉(zhuǎn)圈鯨頂球?qū)W習(xí)行為還有哪些？大象騎車學(xué)習(xí)行為還有哪些？狗熊在鋼繩上騎車學(xué)習(xí)行為還有哪些？先天性行為和學(xué)習(xí)行為的比較先天性行為學(xué)習(xí)行為不同點(diǎn)生來就有遺傳物質(zhì)決定根據(jù)后天經(jīng)驗(yàn)生成；環(huán)境影響（先天的基因基礎(chǔ)）相同點(diǎn)是對(duì)環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)，除單

4、細(xì)胞外，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 先天性行為奠定了動(dòng)物 的基礎(chǔ)，但還不足以使之適應(yīng) 的外界環(huán)境；學(xué)習(xí)行為大大增強(qiáng)了動(dòng)物適應(yīng) 的外界環(huán)境的能力，對(duì)動(dòng)物 具有重要意義。 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為主要是由 調(diào)節(jié)的，大腦皮層 ，動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力就 。生存和繁衍神經(jīng)系統(tǒng)越發(fā)達(dá)越強(qiáng)復(fù)雜多變復(fù)雜多變生存和繁衍猩猩的這個(gè)行為是受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)控完成的。 動(dòng)物行為的產(chǎn)生是動(dòng)物對(duì)外界刺激所作出的反應(yīng)，受 和 的調(diào)控。動(dòng)物的分類等級(jí) ，它們的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng) ，通過學(xué)習(xí)解決問題的能力就 。與動(dòng)物相比，人類的學(xué)習(xí)行為更加復(fù)雜，這不僅能使人類更好地適應(yīng) ，還能影響 ，使 向適合人類生存的方向發(fā)展。神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)越高越完善

5、越強(qiáng)環(huán)境環(huán)境環(huán)境淡水三刺魚對(duì)外界刺激做出反應(yīng)的過程每年春天是三刺魚的繁殖季節(jié)。每到這個(gè)時(shí)候，雄魚全呈現(xiàn)出明亮的紅顏色，紅色是一種信號(hào)刺激，可引起雄魚彼此之間的猛烈攻擊。從刺激到發(fā)生攻擊行為，受到了神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)控。知識(shí)拓展 動(dòng)物越高等，解決問題的能力也越強(qiáng)，適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)。人建房子低級(jí)高級(jí)螞蟻筑巢知識(shí)拓展1.下列現(xiàn)象屬于動(dòng)物行為的一組是（ ） 貓捉老鼠 心臟跳動(dòng)螞蟻搬家 蝙蝠捉昆蟲 小雞鳴叫 海豚轉(zhuǎn)呼啦圈青蛙產(chǎn)卵 A. B. D.2.下列哪些行為屬于先天性行為?（ ） 蜘蛛結(jié)網(wǎng)鳥類筑巢鯽魚覓食 大象騎車?guó)B類遷徙魚類洄游 B. C.D.C.A. 3.下列哪種動(dòng)物比較容易建

6、立學(xué)習(xí)行為（ ） A.蝗蟲 B.鯉魚 C.家鴿 4.下列動(dòng)物不能形成社會(huì)行為的是（ ） A.一窩螞蟻 B.一個(gè)蜂箱中的蜜蜂 C.動(dòng)物園中的一群猴子5.下列有關(guān)動(dòng)物社會(huì)行為的描述中，錯(cuò)誤的是（ ） A.群體內(nèi)各成員一般都有明確的分工 B.群體內(nèi)常進(jìn)行一定的信息交流 C.群體內(nèi)個(gè)體聚集在一起生活6.下列動(dòng)物行為中，屬于生殖行為的是（ ） A.雁南飛 C.蜜蜂采蜜D.獵豹飛奔D.黑猩猩 D.麥田中的一群蝗蟲D.群體內(nèi)雄性個(gè)體之間不會(huì)相互攻擊B.母雞孵卵7.下列動(dòng)物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是 A.工蜂采蜜 B.螞蟻覓食 D.母雞孵卵8.黃蜂筑巢的行為很復(fù)雜，決定該行為的是A.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用B.內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用C.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)9.