課程教學(xué)大綱

1、XXXX課程教學(xué)大綱 （小二號(hào)黑體）課程名稱:課程名稱:課程類別:（按該專業(yè)的課程模塊）課程學(xué)分:課程學(xué)時(shí):開課單位：XX學(xué)院XX教研室課程負(fù)責(zé)人:后續(xù)課程:適用專業(yè):先修課程:考核方式:一、課程簡(jiǎn)介（小四號(hào)黑體）正文：200字左右格式：五號(hào)宋體，L5倍行距二 課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（小四號(hào)黑體）格式：五號(hào)宋體，1.5倍行距課程性質(zhì)主要表達(dá)本課程在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位和作用。課程目標(biāo)要明確教學(xué)應(yīng)到達(dá)的基本要求，以及學(xué)生學(xué)習(xí)該門課程后應(yīng)到達(dá)的預(yù)期效果, 一般凝練成3-5條。三、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配（小四號(hào)黑體）格式：五號(hào)宋體，1.5倍行距包括教學(xué)內(nèi)容、目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)及能力培養(yǎng)目標(biāo)。要表達(dá)教與學(xué)兩方

2、面的要求，尤其要表達(dá)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能 力的提升，合理增加課程難度、拓展課程深度，切實(shí)提高課程教學(xué)質(zhì)量。例：緒論（宋體加粗五號(hào)字）【教學(xué)內(nèi)容】XXXXXXXXXXXXXXXXXoXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXo【目的要求】XXXXXXXXXXXXXXXXXoXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXo【重點(diǎn)難點(diǎn)】XXXXXXXXXXXXXXXXXoXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXo【能力培養(yǎng)目標(biāo)】XXXXXXXXXXXXXXXXXoXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

3、Xo第一章 XXXXXX (宋體加粗五號(hào)字)【教學(xué)內(nèi)容】XXXXXXXXXXXXXXXXXoXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXo【目的要求】XXXXXXXXXXXXXXXXXoXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX X Xo【重點(diǎn)難點(diǎn)】XXXXXXXXXXXXXXXXXoXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXo【能力培養(yǎng)目標(biāo)】XXXXXXXXXXXXXXXXXoXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXo(-)學(xué)時(shí)分配共XX學(xué)時(shí)，理論教學(xué)XX學(xué)時(shí)，實(shí)踐XX學(xué)時(shí)，自主學(xué)習(xí)XX學(xué)時(shí)。序號(hào)章節(jié)教

4、學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)備注格式：五號(hào)宋體，1.5倍行距四 教學(xué)方法及手段（小四號(hào)黑體）格式：五號(hào)宋體，1.5倍行距要與教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一起來，系統(tǒng)介紹課堂教學(xué)中的方法及其目的，并包含現(xiàn)代化教學(xué)手段。舉例：教學(xué)方法：主要包括講授法、討論法、練習(xí)法、案例分析法、情境教學(xué)法等，在 課程教學(xué)中應(yīng)靈活設(shè)計(jì)和運(yùn)用多種恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，滿足學(xué)生自 主學(xué)習(xí)的需求，有助于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力的開展。教學(xué)手段：基于網(wǎng)絡(luò)課程資源和智慧化教育教學(xué)平臺(tái)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開展線 上線下混合式教學(xué)，或者使用數(shù)字化工具全過程記錄線下教學(xué)活動(dòng)。五、實(shí)驗(yàn)或上機(jī)內(nèi)容（小四號(hào)黑體）格式：五號(hào)宋體，1.5倍行距實(shí)驗(yàn)一

5、：包括實(shí)驗(yàn)工程名稱、學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)方法及原理、實(shí)驗(yàn)類型（演示性、驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性）實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)三：六 考核方式、成績(jī)?cè)u(píng)定及評(píng)價(jià)方法（小四號(hào)黑體）格式：五號(hào)宋體，1.5倍行距舉例：考試或考查；考核方式如：閉卷、開卷、開卷和閉卷、調(diào)查報(bào)告、口試或口筆試結(jié)合、大作業(yè)、撰寫 論文、上機(jī)操作、技能測(cè)試等方式（根據(jù)課程性質(zhì)確定考核方式，實(shí)踐學(xué)時(shí)占理論課時(shí)到達(dá) 1/3以上的，考核方式建議采取開卷或閉卷+技能操作或其它方式）成績(jī)?cè)u(píng)定分?jǐn)?shù)構(gòu)成，其中平時(shí)成績(jī)（百分制）包括：作業(yè)、考勤、課前預(yù)習(xí)、課堂交流與提問、課外閱讀、小組討論、平時(shí)基本技能操作、課程競(jìng)賽等。七、教材及主要參考資料(小四號(hào)黑體)正文格式：五號(hào)宋體，L5倍行距舉例：1.教材格式：序號(hào)作者.教材名