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文檔簡介
1、人事部門工作總結(jié)人事部門工作總結(jié) 篇1 今年上半年即將過去,回顧上半年的工作,感慨萬千,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持與協(xié)作,人事部基本完成了預(yù)期的工作,具體工作總結(jié)如下: 一、建立健全各項規(guī)章制度,強(qiáng)化管理 公司堅持從基礎(chǔ)管理抓起,加強(qiáng)對公司的規(guī)范管理,建章立制,逐步規(guī)范人事管理,為進(jìn)一步完善公司人事管理,理順管理關(guān)系,使公司人事各項工作有章可循。加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高執(zhí)行力,通過完善員工請銷假、考勤管理規(guī)定、員工職務(wù)晉升管理規(guī)定等規(guī)章制度,有效提高了工作效率和管理水平;建立建全了會議紀(jì)要制度。 二、加大員工的聘請力度,提高員工的整體素養(yǎng) 在公司開業(yè)前期,為了確保公司如期開業(yè),人員聘請是頭等大事
2、,在總經(jīng)理的指導(dǎo)下,加大聘請力度,實行了多種形式,圓滿的完成了開業(yè)人員的供應(yīng)。不斷提高員工的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能:不定期召開員工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度準(zhǔn)時傳達(dá)總經(jīng)理的重要指示及會議精神;全面了解員工思想動態(tài)的工作,展望公司的進(jìn)展前景,解決員工的后顧之憂,穩(wěn)定了員工隊伍;后期通過各部門定期上交培訓(xùn)方案進(jìn)行跟蹤與監(jiān)督;關(guān)心各部門對新員工進(jìn)行轉(zhuǎn)正考核。 三、提高員工消防意識,樂觀組織培訓(xùn)及演練 為增加公司從業(yè)人員的消防平安意識,依據(jù)總經(jīng)理的指示,在工程部的大力支持下,公司對全體員工進(jìn)行了消防平安大演練。通過演習(xí),切實加強(qiáng)了員工對消防學(xué)問的把握和實際操作,提高了大家的消防意識,及處理火警大事的
3、應(yīng)變力氣和組織力氣。 四、工作存在不足 雖然通過了內(nèi)部、傳單等形式的聘請,但效果不理想,在特殊時期,使一些較好的員工流失。同時,給各部門工作開展帶來了確定的難度。雖然我部開展了幾次培訓(xùn)工作,但因業(yè)務(wù)力氣欠缺、缺乏超前的管理意識,由于學(xué)問面窄,導(dǎo)致管理視角不廣,使培訓(xùn)達(dá)不到預(yù)期的效果。員工事務(wù)涉及面比較廣,包含了員工食堂、宿舍、洗澡間、更衣柜等方面,在條件較艱苦的狀況下,基本上解決了員工的衣食住行,但仍存在較大差距,比如:員工宿舍夏熱冬冷,且夏天漏雨嚴(yán)峻,至今未能徹底解決,食堂飯菜花樣不多等。 下半年意味著新的起點、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。信任在總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人事部將克服上半年工作的不足,再接
4、再厲,迎接新的挑戰(zhàn)! 人事部門工作總結(jié) 篇2 一、擺正位置顧大局 學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校老師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校進(jìn)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)覺,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。 1、為了查閱資料便利,今年暑假我化了大力氣將本校老師的全部有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)資料。許多老師想了解自己的某些狀況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料
5、,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的.工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。 2、加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾詈?,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為老師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38。8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了準(zhǔn)時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,由于時間緊迫。立即就要放寒假了,老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個奇妙
6、假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我始終是這樣要求自己,我不行能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。 二、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。 老師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器,怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)當(dāng)具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名老師,
7、應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)當(dāng)是一般老師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在同學(xué)面前。穿著裝扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓同學(xué)服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。 關(guān)懷同事的生活,樂觀關(guān)懷有困難的同事,放開胸懷,容納同事的誤會、容忍同事的不講道理的言行,削減與同事產(chǎn)生的誤會,有時靜不下心來之時,我也會感到很苦痛,為什么別人可以誤會我,我要怕?lián)p害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的便利我應(yīng)當(dāng)協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的削減與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的沖突。有
8、道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。 人事部門工作總結(jié) 篇3 一、在政治上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,樹立和落實科學(xué),把自己的思想統(tǒng)一到局的決策上來。廉潔自律,克己奉公,自覺樹立人事干部“公道正派”的良好形象。 二、扎扎實實做好工資統(tǒng)計工作。部署并完成了全局職工年7月調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)和10月正常晉升工資檔次以及離退休人員增加離退休費工作,填寫個人調(diào)標(biāo)晉檔審批表600多份存檔;上報年各種工資、干部年報;完成年勞動年審、殘疾人就業(yè)年審;下達(dá)各局屬各單位年工資方案;清理清退在用合同工臨時工;準(zhǔn)時維護(hù)人事工資管理信息系統(tǒng)。將手中負(fù)責(zé)的工資統(tǒng)計工作全面、清楚、毫無差錯地交給處內(nèi)
9、接管的同志。 三、大膽加強(qiáng)船員管理工作。本人3月份具體負(fù)責(zé)船員管理后,樂觀走訪海事局、各船員培訓(xùn)單位,搞清楚各種辦事程序,仔細(xì)學(xué)習(xí)船員管理的有關(guān)法律法規(guī)、政策性文件,深化船員中了解、生疏狀況,很快進(jìn)入角色。加強(qiáng)船員管理的基礎(chǔ)工作,進(jìn)一步完善船員信息數(shù)據(jù)庫,不斷提高船員管理水平和工作效率。加強(qiáng)船員證書管理,整理船員各類證書,準(zhǔn)時辦理36本到期船員服務(wù)簿的年審,建立船員證書數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)船員證書管理的信息化、規(guī)范化。清理船員假期,嚴(yán)格船員假期管理,周密支配、認(rèn)真組織船員休假。為支配更多人員休假,壓縮船舶靠泊碼頭人員的編制,由原來的26人削減到22人,船返港后,準(zhǔn)時支配人員休假,全年共支配休假72人次
10、,休去假期近5000天。嚴(yán)格把關(guān),切實做好四條船海上生產(chǎn)人員的調(diào)配工作。在從把握出海人員編制的原則下,全年完成四條船19個航次的出海人員調(diào)配工作。 四、踏踏實實當(dāng)好助手。作為副手,在擺正自己位置的基礎(chǔ)上,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,盡心盡力,關(guān)心處長做好處里的各項工作,當(dāng)好局領(lǐng)導(dǎo)的參謀。關(guān)心制定崗位管理實施方法及細(xì)則,起動并完成我局今年的崗位管理改革工作。 五、10月份以來,依據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的支配,本人主持人事處的工作。在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全處人員,克服人員削減的困難,理順管理關(guān)系,保證了人事處各項工作的正常運轉(zhuǎn)。本人具體做的工作主要為:完成了局機(jī)關(guān)及附屬單位改革人員調(diào)整分流工作;完成了局機(jī)關(guān)及附屬單位、船隊
11、人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工人技術(shù)等級職務(wù)的重新聘任工作;人員的調(diào)整分流工作;修改、完善我處質(zhì)量管理體系文件,并順當(dāng)通過換證審核;制定我局年畢業(yè)生需求方案、學(xué)歷培訓(xùn)方案;布置年年度考核工作。 人事部門工作總結(jié) 篇4 人事部門的工作期實也是我在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。 一、 立場鮮亮講政治 人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當(dāng)然他或許是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對的是“是就是是”“不是就是不是”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成準(zhǔn)備,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不行以帶著私心雜念,感
12、情用事,所以人事部門工作應(yīng)當(dāng)是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很嚴(yán)峻的工作。在以往的工作中我也的確做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。 二、擺正位置顧大局 學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校老師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校進(jìn)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)覺,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。 2、加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾詈?,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著
13、烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為老師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了準(zhǔn)時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,由于時間緊迫。立即就要放寒假了,老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個奇妙假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我始終是這樣要求自己,我不行能是最好的,但我會為每一的“更好”
14、而努力。 三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。 老師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器,怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)當(dāng)具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名老師,應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)當(dāng)是一般老師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在同學(xué)面前。穿著裝扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓同學(xué)服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。 關(guān)懷同事的生活,樂觀關(guān)懷有困難的同事,放開胸懷,容納同事的誤會、容忍同事的不講道理的言行,削減與同事產(chǎn)生的誤會,有時靜不下心來之時,我也會感到很苦痛,為什么別人可以誤會我,我要怕?lián)p害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的便利我應(yīng)當(dāng)協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的削減與同事,尤其是對中層
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