努力踐行科學發(fā)展觀加強醫(yī)院教學基地建設

1、努力踐行科學開展觀，加強醫(yī)院教學基地建立【關鍵詞】教學醫(yī)院;基地建立;理論我院是內蒙古自治區(qū)教育廳、衛(wèi)生廳結合授予的綜合性臨床教學基地，承當著多所軍隊、地方醫(yī)學院校的教學實習任務。臨床教學基地的建立對醫(yī)學人才培養(yǎng)有著特殊的地位和作用。近年來，我院大力加強教學基地建立，并逐步走向管理制度化、建立標準化和開展科學化，以期培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的醫(yī)學人才。1加強指導，教學工作落到實處2加大教學投入，完善教學條件近年來，醫(yī)院對教學加大經(jīng)費投入，為各教研室統(tǒng)一裝備了教學器材和教學資料，對教學樓徹底整修，電教室、學生宿舍、教學模具室、多功能技能培訓室等重要教學場所根本設施齊全、功能優(yōu)良，較好滿足了教學工作的需要。

2、此外，為豐富學生文化生活，還在訓練隊樓內設立了電視室和文體活動室，樓外建立了兩個籃球嘗一個綜合健身活動場和一個網(wǎng)球活動中心，并裝備了相應的文體活動器材。醫(yī)院還非常重視教學信息化建立，2002年建立了全程遠程醫(yī)學教學信息網(wǎng)衛(wèi)星雙向地面站，有方案地組織遠程教學專題講座，為學生提供英語培訓、職業(yè)醫(yī)師培訓和軍內專家學術講座等。3加強師資隊伍建立，進步老師業(yè)務程度3.1加強學科帶頭人培養(yǎng)醫(yī)院大膽啟用新人，有多名年輕業(yè)務骨干走上科室指導崗位;引進知名專家為客座教授或學科帶頭人;特招高學歷人才入伍，使我院整體業(yè)務技術程度上了一個新臺階，多項新業(yè)務、新技術填補了自治區(qū)的空白。3.2建立健全鼓勵機制將教學工作納

3、入醫(yī)院績效管理體制，并與老師的調級、晉職、評功評獎掛鉤;重獎教學工作先進單位和個人。設立先進教研室、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教學干事等獎勵工程，起到了良好的促進和鼓勵作用。3.3進步老師的帶教才能重視帶教培訓，請知名專家進展教學查房、現(xiàn)場示教和病例討論等，請當?shù)蒯t(yī)學院優(yōu)秀老師現(xiàn)場示范，使老師的臨床授課程度有了明顯進步。加強青年醫(yī)師授課的根本功訓練，積極開展授課講評、教學觀摩活動，并組織參加軍、地組織的授課比賽等。轉貼于論文聯(lián)盟.ll.4加強學科建立,提升醫(yī)院核心競爭力5加強教學管理，進步教學程度5.1機構健全，管理標準訓練隊共有3名教學管理干部，2名管理士官，醫(yī)院設有10個臨床教研室、10個教學組，每個

4、教研室均配有教學干事，教學機構設置齊全。醫(yī)院現(xiàn)有專、兼職老師和教學管理人員47名，老師的年齡，學歷、職稱、知識構造得到不斷優(yōu)化。5.2強化教學監(jiān)控，促進教學程度進步我院結合院校要求，完善了教學規(guī)章制度40余項，還建立了一套具有本院特色的教學管理工作制度。印發(fā)了?253醫(yī)院臨床教學管理工作制度匯編?，建立了明確的教研活動制度、集體備課制度、老師聽課制度、老師試講與測評制度等，使教學各環(huán)節(jié)做到有章可循。完善教學質量檢查督導機制。我院成立了教學督導委員會，制定相關的工作制度及各學期的教學督導方案，督導成員定期聽課，并對學生的臨床技能培訓進展督導。院指導經(jīng)常到訓練隊和科室施行考察、聽課、聽取匯報、召開

5、師生座談會，檢查教學任務執(zhí)行情況、教學效果等，解決教學中存在的問題。訓練隊每月編印1期?教學工作簡訊?，將教學信息及時反應到教學管理部門與教研室。5.3以人為本，加強學生的全面管理醫(yī)院非常重視學生教學管理、社會理論和思想政治教育工作。崗前培訓。為使地方大學生盡快適應軍隊醫(yī)院管理制度，對實習新生組織崗前培訓，內容包括軍事訓練、管理教育、崗前專業(yè)培訓。日常管理。訓練隊堅持從一日生活制度抓起，每月進展一次行政例會講評，每季度召開一次平安形勢分析會。建立了干部、士官、軍隊學員、地方學生四級結合值班制度，落實責任制，建立了值班日志。為標準學生宿舍管理，營造一個舒適、整潔的生活環(huán)境，制定了學生文明宿舍評選方法，訓練隊每周組織學生內務衛(wèi)生檢查，對文明宿舍給予獎勵。政治思想教育。醫(yī)院成立了學生德育教育指導小組，訓練隊結合學生實際，制定了政治教育和黨團活動方案，創(chuàng)辦學習專欄;由院指導宣