交換生導師推舉信

1、交換生導師推舉信交換生導師推舉信1 敬重的xx高校： 我特殊榮幸地為xx同學出具這份推舉信。我是XX高校XX學院的教授，曾先后畢業(yè)于XX高校、總行爭論生部，現(xiàn)擔當XX同學的班主任，對其有較深刻的解。很興奮XX同學能前往貴校溝通。我校首次與貴?；ヅ山粨Q生，這是兩校之間進行相互學習溝通的良好契機。 XX同學是我校XX學院專業(yè)本科二班級同學，學習踏實勤奮，專業(yè)成果優(yōu)秀，在過去的兩個學期中，擔當班級組織委員、文體委員，組織力氣精彩。她樂觀參與社會工作，現(xiàn)任校級同學干部。XX同學時間觀念強，創(chuàng)意力氣佳，擅特長理人際關系，在班中團結同學，樂于助人，是老師的得力助手。此外，她樂觀參與文體活動，是學院的文體骨

2、干，同院師生都對她課內(nèi)外的優(yōu)異成果觀賞有加。經(jīng)過遴選，XX同學是20 xx年春季學期赴貴校交換的合適人選，特此予以推舉，望貴校予以接納。 此致 敬禮！ 推舉人： 20 xx年xx月xx日 交換生導師推舉信2 敬重的x高校： 我特殊榮幸地為xx同學出具這份推舉信。我是x高校xx學院的教授，曾先后畢業(yè)于x高校、中國人民銀行總行爭論生部，現(xiàn)擔當xx同學的班主任，對其有較深刻的解。很興奮xx同學能前往貴校溝通。我校首次與貴?；ヅ山粨Q生，這是兩校之間進行相互學習溝通的良好契機。 xx同學是我校xx學院xx專業(yè)本科二班級同學，學習踏實勤奮，專業(yè)成果優(yōu)秀，在過去的兩個學期中，擔當班級組織委員、文體委員，組織

3、力氣精彩。她樂觀參與社會工作，現(xiàn)任校級同學干部。xx同學時間觀念強，創(chuàng)意力氣佳，擅特長理人際關系，在班中團結同學，樂于助人，是老師的得力助手。此外，她樂觀參與文體活動，是學院的文體骨干，同院師生都對她課內(nèi)外的優(yōu)異成果觀賞有加。 經(jīng)過遴選，xx同學是20 xx年春季學期赴貴校交換的合適人選，特此予以推舉，望貴校予以接納。 謹此，致以誠意的感謝！ 推舉人： 20 xx年xx月xx日 交換生導師推舉信3 敬重的xx高校： 我特殊榮幸地為xx同學出具這份推舉信。 我是XX高校XX學院的教授，曾先后畢業(yè)于XX高校、xx總行爭論生部，現(xiàn)擔當XX同學的班主任，對其有較深刻的解。很興奮XX同學能前往貴校溝通。

4、我校首次與貴?；ヅ山粨Q生，這是兩校之間進行相互學習溝通的良好契機。 XX同學是我校XX學院XX專業(yè)本科二班級同學，學習踏實勤奮，專業(yè)成果優(yōu)秀，在過去的兩個學期中，擔當班級組織委員、文體委員，組織力氣精彩。 她樂觀參與社會工作，現(xiàn)任校級同學干部。XX同學時間觀念強，創(chuàng)意力氣佳，擅特長理人際關系，在班中團結同學，樂于助人，是老師的得力助手。 此外，她樂觀參與文體活動，是學院的文體骨干，同院師生都對她課內(nèi)外的優(yōu)異成果觀賞有加。 經(jīng)過遴選，XX同學是20 xx年春季學期赴貴校交換的合適人選，特此予以推舉，望貴校予以接納。 此致 敬禮！ 推舉人：xxx 20 xx年x月x日 交換生導師推舉信4 校長雅鑒

5、： 冬夜風長，海浪不息，維盼無恙。頃奉惠函，謹悉一切，甚欣甚慰。蒙兄慷慨，貴我兩校合作歡愉，拳拳盛意，感莫能言。為進一步加深貴我兩校溝通，經(jīng)仔細遴選，反復斟酌，并參考其本人意愿，特向貴校推舉我院優(yōu)秀同學，赴臺參加獎學金研修生項目。，系我院機械工程系模具3班同學。其學習態(tài)度認真踏實，刻苦嚴謹，大一曾獲得專業(yè)班級其次名，其中工程力學獲得滿分，列為專業(yè)第一。其他各項專業(yè)課和實訓課均名列前茅，實為同窗之楷模。在課余活動中，該生書畫吟唱，編舞編劇，多才多藝；設計資料，制作視頻和幻燈片，心靈手巧。其更有一幅熱心腸，作為天津市社區(qū)志愿者，多次到居民小區(qū)、敬老院義務勞動，受人贊揚。以此而知，該生學優(yōu)而心善，技

6、廣而心細，多才而知恩，特推舉此生赴臺研修，期望藉以開啟嶄新的合作關系。 此致 敬禮！ 推舉人： 20 xx年xx月xx日 交換生導師推舉信5 敬重的xx學校： 我特殊榮幸地為xx同學出具這份推舉信。我是xx學院的教授，曾先后畢業(yè)于xx學校、中國人民銀行總行爭論生部，現(xiàn)擔當xx同學的班主任，對其有較深刻的解。很興奮xx同學能前往貴校溝通。我校首次與貴?；ヅ山粨Q生，這是兩校之間進行相互學習溝通的良好契機。 xx同學是我校xx專業(yè)本科二班級同學，學習踏實勤奮，專業(yè)成果優(yōu)秀，在過去的兩個學期中，擔當班級組織委員、文體委員，組織力氣精彩。她樂觀參與社會工作，現(xiàn)任校級同學干部。xx同學時間觀念強，創(chuàng)意力氣

7、佳，擅特長理人際關系，在班中團結同學，樂于助人，是老師的得力助手。此外，她樂觀參與文體活動，是學院的文體骨干，同院師生都對她課內(nèi)外的優(yōu)異成果觀賞有加。 經(jīng)過遴選，xx同學是20 xx年春季學期赴貴校交換的合適人選，特此予以推舉，望貴校予以接納。 謹此，致以誠意的感謝！ 推舉人：xxx 20 xx年xx月xx日 交換生導師推舉信6 敬重的_高校的老師： 很興奮xxxxxx（學校）20 xx級的xxx同學能前往貴校溝通，這是兩校之間進行相互學習溝通的良好契機。 xxx同學是我院xx專業(yè)xx_班級同學，學習踏實勤奮，專業(yè)成果優(yōu)秀，在過去的三個學期中，共獲得xx次校一等獎學金、一次校二等獎學金。 xx

8、x同學樂觀參加各項實踐活動，且在活動中表現(xiàn)較為突出，被評為“xxxxxx”。 xxx同學任班級學習委員，她性格文靜，做事有條理，時間觀念極強，在班中團結同學，樂于關懷同學。 我院很重視此次交換生訪問活動，經(jīng)過層層選拔。 我認為xxxxx同學是20 xx年與貴校交換生的合適人選，特此予以推舉，望貴校予以接納。 僅此，我代表學院表示誠意的感謝。 推舉人：xxx 20 xx年xx月xx日 交換生導師推舉信7 敬重的_高校老師： 我院20 xx級新聞xx班的xx同學申請到貴校做交換生。 xxx同學20 xx年xx月進入_高校學習，在大一時是學校和班級的活躍分子，在開學初就通過競選擔當了班級團支書一職，

9、在任時期樂觀組織班級活動如團日活動等，與管理學院和信工學院班級進行籃球賽，帶領同學玩玩耍關懷大家很快的融入集體生活中。并且關心其他班委：班長，學習委員搞好班級的日常活動和工作，并參加學校進行的新生籃球競賽，表現(xiàn)優(yōu)異和同學精誠合作為班級贏得其次名的好成果。 大一努力做好本職工作，并且努力學習，參加吉他班學習進展自己的愛好愛好，努力為同學服務。 大二時xxx同學確定了自己的大致目標，在一年的同學工作以后，又到學校外投身社會工作熬煉自己。大二開頭就在xxxxx找到一份服務員的兼職，賺錢減輕父母的負擔并且磨練自己意志，豐富自己的閱歷。 在xxxxx兼職了一年，過年回家的時候給爸媽和弟弟各買了一雙鞋，在

10、這個學期又將攢夠的錢買了一臺相機。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到，做事也更加有毅力和恒心，對生活也有了更多的感悟。平常她與同學關系相處融洽，并且總是熱心關懷有需要的同學，為人真誠，和善，參加多次的志愿服務活動。 兩年的高校生活我們了解到一個熱忱活潑，有責任心有上進心的xxxxxx，她是同學的歡樂果，也是老師的好助手，這也是父母的小棉襖。并且寵愛音樂，電影，文學和旅游，她是一個生活的朝圣者，她每天都在路上，預備起航。 僅此，真誠希望貴校能同意楊同學的交換申請，我們不甚感謝。 推舉人：xxx 20 xx年xx月xx日 交換生導師推舉信8 敬重的高校的老師： 很興奮（學校）20 xx級

11、的同學能前往貴校溝通。我校首次與貴?；ヅ山粨Q生，這是兩校之間進行相互學習溝通的良好契機。同學是我院專業(yè)班級同學，學習踏實勤奮，專業(yè)成果優(yōu)秀，在過去的三個學期中，共獲得次校一等獎學金、一次校二等獎學金。同學樂觀參加各項實踐活動，且在活動中表現(xiàn)較為突出，被評為“”。同學任班級學習委員，她性格文靜，做事有條理，時間觀念極強，在班中團結同學，樂于關懷同學。 我院很重視此次交換生訪問活動，經(jīng)過層層選拔。我認為同學是20 xx年與貴校交換生的合適人選，特此予以推舉，望貴校予以接納。 ，我代表學院表示誠意的感謝。 推舉人：XXX XXXX年XX月XX日 交換生導師推舉信9 x校長雅鑒： 久不通函，至以為念，

12、唯愿一切康適。辛卯之秋，x月之初，貴我兩校首度合作順當完成，我校袁旭、代鳳嬌兩位同學如期赴臺。觀其往來書信，學海徜徉，怡然得意，大師教育，如沐春風。非兄慷慨盛情，不知何時方有今日。 為連續(xù)深化兩校合作，其次批赴臺項目近日啟動。經(jīng)層層遴選，反復斟酌，特推舉我院xxxx兩位同學赴臺參加獎學金研修生項目。 xxxx系我院機械工程系xxxxx專業(yè)同學。該生思想端正，在xxxx-xxxx學年度被評為校級三好同學，年度平均成果位列班級第一名，數(shù)控技術專業(yè)其次名，榮獲校級一等獎學金。其中，數(shù)學成果獲得滿分，工程力學成果獲得99分，均為專業(yè)第一名。在我院xxxx年度校內(nèi)藝術節(jié)的英語口語大賽中，他還取得了二等獎

13、的好成果，是一位品學兼優(yōu)、全面進展的高校生。 xxxx系我院機械工程系xxxx專業(yè)同學。其學習態(tài)度認真踏實，刻苦嚴謹，xxxx-xxxx年度獲得國家勵志獎學金，校二等獎學金，并被評為校三好同學。擔當機械系同學會副主席，樂觀組織并參加學校和班級組織的各項活動，任勞任怨，無私奉獻，表現(xiàn)突出，得到老師及同學們的全都好評，實為同學之楷模，校內(nèi)之骨干。故推舉此二人，望貴校予以接納。 此番選派同學，是兩校之再次牽手，惟愿精誠合作，勤勉共進，奠定互信之基礎，拓寬合作之領域，在溝通生及專業(yè)建設等方面建立嶄新的合作關系，開拓兩校溝通之新疆界。 耑此 敬請 學院院長 敬上 xxxx年xx月xx日 交換生導師推舉信

14、10 敬重的_高校校長： 我院xx級xx專業(yè)的同學xx申請到貴校去做交換生，我是他的專業(yè)課老師，情愿作為他的介紹老師推舉他去貴校交換。 xx同學自入校以來，學習態(tài)度認真踏實，刻苦嚴謹，擅長思考，留意動手力氣的熬煉，并側(cè)重自己團隊精神的培育。 在課堂上的表現(xiàn)良好，并經(jīng)常主動與老師溝通問題。具有很強的責任心，做事細心，團隊意識強，敢于創(chuàng)新，在小組作業(yè)中表現(xiàn)出他的團隊意識及他的獨立思考力氣。 總之，xx同學綜合素養(yǎng)高，社會實踐力氣強，極具團隊意識。且學習目標明確，基礎扎實，重視動手力氣的培育和課外學問的積累，細心認真，責任心強。 信任其在以后的工作和學習中，會連續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，

15、刻苦鉆研。 真誠希望貴校能同意xx同學的交換申請，我們不甚感謝。 此致 敬禮！ 推舉人：xxx 20 xx年x月x日 交換生導師推舉信11 我院XX級XX專業(yè)的同學XX申請到貴校去做交換生，我是他的專業(yè)課老師，情愿作為他的介紹老師推舉他去貴校交換。 XX同學自入校以來，學習態(tài)度認真踏實，刻苦嚴謹，擅長思考，留意動手力氣的熬煉，并側(cè)重自己團隊精神的培育。在課堂上的表現(xiàn)良好，并經(jīng)常主動與老師溝通問題。具有很強的責任心，做事細心，團隊意識強，敢于創(chuàng)新，在小組作業(yè)中表現(xiàn)出了他的團隊意識及他的獨立思考力氣。 總之，XX同學綜合素養(yǎng)高，社會實踐力氣強，極具團隊意識。且學習目標明確，基礎扎實，重視動手力氣的

16、培育和課外學問的積累，細心認真，責任心強。 信任其在以后的工作和學習中，會連續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研。 僅此，真誠希望貴校能同意XX同學的交換申請，我們不甚感謝。 XX高校XX學院 推舉人簽名： 日期：年月日 交換生導師推舉信12 敬重的校領導： 我院XX級XX專業(yè)的同學XX申請到貴校去做交換生，我是他的專業(yè)課老師，情愿作為他的介紹老師推舉他去貴校交換。 XX同學自入校以來，學習態(tài)度認真踏實，刻苦嚴謹，擅長思考，留意動手力氣的熬煉，并側(cè)重自己團隊精神的培育。在課堂上的表現(xiàn)良好，并經(jīng)常主動與老師溝通問題。具有很強的責任心，做事細心，團隊意識強，敢于創(chuàng)新，在小組作業(yè)中表現(xiàn)出他

17、的團隊意識及他的獨立思考力氣。 總之，XX同學綜合素養(yǎng)高，社會實踐力氣強，極具團隊意識。且學習目標明確，基礎扎實，重視動手力氣的培育和課外學問的積累，細心認真，責任心強。 信任其在以后的工作和學習中，會連續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研。 僅此，真誠希望貴校能同意XX同學的交換申請，我們不甚感謝。 推舉人：XXX XXXX年XX月XX日 交換生導師推舉信13 敬重的XXX高校的老師： 很興奮XXXXX（學校）20 xx級的XXX同學能前往貴校溝通，這是兩校之間進行相互學習溝通的良好契機。 xx同學是我院XXX專業(yè)XX班級同學，學習踏實勤奮，專業(yè)成果優(yōu)秀，在過去的三個學期中，共獲得XX次校一等獎學金、一次校二等獎學金。 xx同學樂觀參加各項實踐活動，且在活動中表現(xiàn)較為突出，被評為“XXXXX ”。 xx同學任班級學習委員，她性格文靜，做事有條理，時間觀念極強，在班中團結同學，樂于關懷同學。 我院很重視此次交換生訪問活動，經(jīng)過層層選拔。 我認為xx同學是20 xx年與貴校交換生的合適人選，特此予以推舉，望貴校予以接納。 僅此，我代表學院表示誠意的感謝。 此致 敬禮！ XXX 20 xx年XX月XX日 交換生導師推舉信14 敬重的xx高校的老師： 很興奮xxxxx（學校）20 x級的xx同學能前