小學(xué)音樂(lè)人音版 一年級(jí)下冊(cè) 春曉 課件_第1頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)人音版 一年級(jí)下冊(cè) 春曉 課件_第2頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)人音版 一年級(jí)下冊(cè) 春曉 課件_第3頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)人音版 一年級(jí)下冊(cè) 春曉 課件_第4頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)人音版 一年級(jí)下冊(cè) 春曉 課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歡迎小朋友們來(lái)到音樂(lè)課堂 背誦古詩(shī)春 曉唐孟浩然 春眠不覺(jué)曉， 處處聞啼鳥。 夜來(lái)風(fēng)雨聲， 花落知多少。春眠不覺(jué)曉春天的夜晚睡得特別香甜，連天亮也察覺(jué)不到。處處聞啼鳥到處都聽(tīng)得見(jiàn)鳥兒的叫聲夜來(lái)風(fēng)雨聲想起夜里聽(tīng)到的風(fēng)雨聲花落知多少不知花兒又被吹落了多少在歌曲中感受春天（一）你感覺(jué)樂(lè)曲的速度是怎么樣的？（二）你感受到的樂(lè)曲情緒是怎樣的？ 小快板 活潑、歡快、積極向上 思考：歌曲速度怎樣？情緒怎樣？ 速度平穩(wěn) 抒情優(yōu)美春 曉彎手指：一 二 三 四彎手指：一 二 三 四彎手指：一 二 三 四 注意：三個(gè)長(zhǎng)音與休止符哦停春 曉哎 哎哎 思 考：一字多音怎樣唱？ 思 考：怎樣唱更好聽(tīng)?春曉認(rèn)識(shí)三角鐵1、認(rèn)一認(rèn)2、敲一敲3、試一試請(qǐng)為歌曲伴奏 音樂(lè)活動(dòng)表演：春曉 演出單位：小音樂(lè)家班級(jí) 拓展作業(yè)：每一句詩(shī)就是一幅畫，每一串音符又是一首詩(shī)，詩(shī)人用優(yōu)美的文字，畫家用神奇的畫筆，音樂(lè)家用一串串音符帶我們走入了美妙的世界。感謝同學(xué)們，你們的歌聲又一次讓我感受到了春天的美好?；丶胰ピ僬艺颐枥L春天的古詩(shī)，填在歌曲中唱給爸爸媽媽、小伙伴聽(tīng)。最后，讓我們?cè)诿烂畹母杪曋薪Y(jié)束這節(jié)音樂(lè)課吧！ 同學(xué)們，再見(jiàn)！

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論