版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
分類一起來分類第2課時課堂導(dǎo)入-新知探究-課堂練習(xí)-課堂小結(jié)-課堂作業(yè) 讓學(xué)生學(xué)會選擇不同的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,體驗分類結(jié)果在不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性,靈活性和可變性,感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。嘗試運(yùn)用自己的方式把整理數(shù)據(jù)的結(jié)果記錄下來,感受圖表的簡潔。同時在與實際生活的聯(lián)系中,體會分類的目的和作用?!局仉y點】 掌握分類的方法,學(xué)會把整理的結(jié)果用圖或表記錄下來。小朋友們,你們有沒有和爸爸媽媽一起逛過商場呢?那你們有沒有發(fā)現(xiàn)商場總是整整齊齊的呢?今天就讓我們隨老師去商場看看物品是如何分類的吧!糖果區(qū)玩具區(qū)蔬菜區(qū)服裝區(qū)看一看說一說它們是怎么分類的1看一看說一說它們是怎么分類的1把同類的圖上相同的顏色2將他們分成兩組,分一分,說一說男孩:女孩:3按要求分一分長方形圓形正方形4算一算,在得數(shù)相同的算式上涂一樣的顏色89555888995事物可以按照不同的方法來分類,分類與我們的生活密切相關(guān)。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到我們的日常生活實際中,做一個生活的小主人。分一分,填一填想一想可以怎么分呢?1(1)、分一分第一種分法第二種分法1(2)、填一填3451按要求圈一圈1、把蔬菜圈起來2、把水果圈起來3、把學(xué)習(xí)用品圈起
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年建筑施工《春節(jié)節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)》工作實施方案 (匯編3份)
- 小學(xué)一年級人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)100以內(nèi)加法和減法練習(xí)試卷
- 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊20以內(nèi)口算題卡
- 小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)青島版5第五單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算質(zhì)量檢測試題
- 如何預(yù)防手足口病
- 命題作文“一路有你”寫作導(dǎo)引及佳作
- 紅葉高考語文閱讀理解
- 情侶餐銷售工作總結(jié)
- 財務(wù)部年終工作總結(jié)精細(xì)化成本控制
- 運(yùn)輸物流行業(yè)銷售工作總結(jié)
- 多層鋼結(jié)構(gòu)廠房施工組織設(shè)計#廣西#雙跨門式鋼結(jié)構(gòu)
- 人教版六年級科學(xué)重點知識點
- 春節(jié):藝術(shù)的盛宴
- 煙草公司化肥采購項目-化肥投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 【良品鋪子成本控制中存在的問題及優(yōu)化建議探析(定量論文)11000字】
- 2023八年級語文上冊 第三單元 13 唐詩五首說課稿 新人教版
- 2024至2030年中國青年旅舍行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 牙膏采購?fù)稑?biāo)合同范本
- 雷軍2024演講破釜沉舟
- 小學(xué)語文(修改病句)專題復(fù)習(xí)課件
- 醫(yī)療美容診所規(guī)章制度上墻
評論
0/150
提交評論