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文檔簡介

1、PAGE8PAGE8愛我家園大班教案愛我家園大班教案愛我家園大班教案1活動目標:1、讓幼兒懂得與他人一起分享信息,感受交流信息的快樂。2、初步了解人與環(huán)境的依存關系,逐漸形成維護環(huán)境的意識。3、能用連貫的語言表述自身的見解,積極與同伴、老師進行交流。4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質?;顒訙蕚洌?、物質準備:環(huán)保宣傳欄、垃圾分類迷宮圖、各種垃圾小圖片;錄制地球生病了磁帶、錄音機;各種廢舊資料:紙盒、一次性杯子、碗、碟子、瓶瓶罐罐等;2、創(chuàng)設環(huán)境:幼兒與家長拍的照片、本班開展的環(huán)保活動照片;各種有關環(huán)保的圖片。3、心理準備:幼兒對生活中周邊環(huán)境污染情況非常關

2、注,經(jīng)常與同伴交流自身在調查環(huán)境過程中的發(fā)現(xiàn)?;顒恿鞒蹋簞?chuàng)設情境-觀察發(fā)現(xiàn)-分組操作活動過程:(一)創(chuàng)設情景,以談話的口吻引入,激發(fā)幼兒的興趣。前幾天,我們小朋友已經(jīng)一起討論過環(huán)境和人的關系,有的小朋友做了調查表,有的小朋友和爸爸媽媽用照相機將周圍的環(huán)境記錄下來,我們一起去看看吧!(二)教師鼓勵幼兒自由結伴,觀察情景中的各種資料,說說自身的發(fā)現(xiàn)。1、這是什么地方這里的環(huán)境怎么樣你怎么知道的2、外出游玩時,你看到什么出處心里怎么想的3、鼓勵幼兒大方地向同伴介紹自身的發(fā)現(xiàn)。(三)播放地球生病了錄音磁帶,引導幼兒了解地球正在遭受的種種危害。1、過渡:原來汽車排放廢氣、破壞綠化、亂扔垃圾等會使地球生病

3、,讓我們大家一起來聽聽地球是怎樣說的?2、聽錄音:我是一個生病的地球,最近幾年,我身上的病越來越多了,我的空氣中有許多細菌,使空氣受到污染;我的海水、湖水、都變了顏色,不再是藍藍的大海,清潔的河流;我的森林變得光禿禿了,有的樹葉也長不出來了,鳥兒沒有了自身的家,唉,我真難過呀!(四)與幼兒尋找維護地球、保護環(huán)境的方法。1、教師提問:我們有什么方法讓地球的病好起來呢?2、師生一起小結:小朋友已經(jīng)想出了許多治病的方法,但是地球還有許多病,還有很多治病的方法大家不知道,請你們回去再看看新聞、報紙或問問爸爸媽媽,讓大家把地球的病治好,好嗎?(五)分組操作活動:1、小陽光棚:引導幼兒按意愿自由選擇操作內

4、容:繪畫環(huán)保宣傳圖和走垃圾分類迷宮圖。2、活動室:與幼兒玩音樂游戲揀垃圾,音樂開始,幼兒隨著音樂走圓圈,音樂一停,幼兒聽口令揀相應的垃圾。如:請揀起有害垃圾。(六)家園配合:1、在班級設置垃圾回收站,鼓勵家長幼兒利用回收的垃圾進行手工制作,變廢為寶。2、收集與主題有關的書、圖片、照片、光碟、和其它文字資料,包括提供一些臟、亂、差環(huán)境的圖片。3、與小朋友收集一切可回收的物品,帶回教室,我們將開展變廢為寶的活動;收集透明的玻璃瓶子(有蓋,好密封),以便于我們觀察垃圾的腐爛。4、與小朋友討論有關垃圾的問題或疑問。活動反思:這次教學活動從幼兒感興趣的角度出發(fā),因為幼兒對于“水”一向來都是比較喜歡的,所

5、以我想這節(jié)跟“水”有關的內容應孩子們應該非常感興趣,從而可以集中注意力,積極地參與活動。從平??茖W區(qū)情況的觀察來看,現(xiàn)在孩子接觸實驗探索,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的機會越來越少,讓幼兒失去了自發(fā)探索的欲望,所以我選擇了以實驗為主的科學課。從課堂結果來看,我可以肯定幼兒對于課堂內容的選擇非常感興趣,參與也非常積極。愛我家園大班教案2活動設計背景人們的生活水平日益增高,與此同時,一個嚴重的問題也出現(xiàn)了!環(huán)境的污染問題也擺在了人們的面前。廢水排放水源污染,亂砍亂伐土地沙漠化,氣候不正常等等。人們的生活環(huán)境面臨著危險的問題!幼兒是未來環(huán)境的創(chuàng)造者和享有者。培養(yǎng)孩子們從小熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與地球家園和諧相處

6、的意識甚是關鍵。因此,我設計了這次活動。希望幼兒能夠初步了解一些有關地球的知識,從中受益,真正的從“我”做起來。熱愛地球,保護大自然!活動目標1、讓幼兒初步了解地球的基本知識。2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。3、知道環(huán)境保護人人有責,真正的做到從“我”做起來。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學重點、難點教學重點:激發(fā)幼兒熱愛地球,保護地球的愿望,樹立環(huán)保意識。教學難點:知道地球上的一切都與我們息息相關,我們一定要好好的保護它們?;顒訙蕚湔n件:1、地球在宇宙中的圖片。2、地球美麗的風光圖(如美麗的山,清澈的水,各種植物,動物,人等等)。3、地球

7、災難的圖片(如被污染的河流,亂砍亂伐造成的土地沙漠化,追捕殘殺中奔跑的小動物,工廠,汽車排出的大量廢氣等等)物質準備:地球儀一個。幼兒的繪畫材料每人一份。活動過程一開始部分導入:(實物導入)教師出示地球儀提問:這是什么它是什么形狀的你都在什么地方看見過它二、基本部分1、播放課件地球在宇宙中的圖片。初步了解地球在宇宙中的位置及活動規(guī)律。讓幼兒知道在茫茫的宇宙中,地球只是一顆很小很小的星體。2、播放課件地球美麗的風光圖。(1)請幼兒觀看圖片提問:地球上都有什么地球上的風光是什么樣的美不美麗(2)教師小結:地球是一個非常美麗的星球。上面有著清澈的湖水,碧綠的山脈,生長著鮮艷的花朵,各種各樣的植物,還

8、居住著我們人類和形形色色的動物。地球上的一切都與我們息息相關(3)人們本應和平共處,互相關心幫助,誰也離不開誰??墒遣恢缽氖裁磿r候開始,這原本美好的一切就這樣應為人類的貪婪與不注意保護被破壞了!3、播放課件地球災難的圖片。(1)分小組討論觀看此圖片后的想法。把所有幼兒平均分成四組,每組討論一個問題。第1組:大地怎么不綠了這樣下去會有怎么樣的結果第2組:天空怎么不藍了大量的排放廢氣會對天空,氣候帶來什么影響第3組:河水怎么不清了這樣浪費水資源會有什么樣的后果第4組:小動物們怎么都掉眼淚了人們如此兇狠的對待它們,它們還會愿意和我們最朋友嗎(2)教師小結討論結果:1)植物對人和環(huán)境來說十分的重要,

9、亂砍亂伐會造成土地沙漠化,長此以往,將會引來沙塵暴等災難,人們,動物和植物都將無法生存。2)大量廢氣的排出不僅污染著空氣,還使氣候反常。時間久了將導致氣溫上升,暴雨成災等。3)大量的水污染不僅引起魚蝦變形中毒,還是水資源短缺。在這樣下去我們人類,動植物等都會因為缺乏水而慢慢死去。4)人們大量的捕殺動物,造成了生物鏈的失調。如捕鳥造成蟲災等。更使得我們地球失去了很多珍惜的保護動物。4、分組討論:要讓大地綠起來,要讓天空藍起來,要讓江河清起來,要讓動物笑起來,要想環(huán)境好起來我們應該怎么做那?教師鼓勵幼兒大膽想象,大膽發(fā)言。說出自己保護地球的行動!如:不摘花,不踐踏草坪,愛護小鳥,不浪費一滴水等等。5、幼兒作畫(1)以“愛護地球”為題畫一幅畫:地球是我們共同的家園,我們只有每個人都去愛護自己的家園我們才能好好的生存下去。地球需要我們的幫助,需要我們去美化它,建設它。今天,請小朋友們將自己想怎么保護地球的行為畫出來,讓我們通過自己的雙手使地球媽媽更加美麗,年輕,漂亮。(2)教師引導幼兒互相討論:做哪些事情會使地球媽媽更加的美麗年輕那?(3)教師小結:人類友好的和動物們做朋友,不捕殺它們。小草也有生命也會疼,我們不去踐踏它們?;▋好利?,但

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