高考語文第15課張衡傳專題1

1、資：積蓄，儲(chǔ)備常：經(jīng)常的知：管理勸：勸勉，鼓勵(lì)（ ）內(nèi)填寫省略的內(nèi)容。陳相見孟子，道許行之言孟子曰：許子必種粟而彳爰食乎？ ”高考語文第15課張衡傳專題12020.031, 下列句子中加點(diǎn)詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）夏則資皮如此，則有常刑吾與之共知越國之政果行，國人皆勸閱讀下面文章，在（ 1）飾以篆文、山龜、鳥獸之形（ 3）后數(shù)日驛至，果地震隴西（ 5）蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)（ 7）秦城恐不可得，徒見欺（ 9 ）將軍戰(zhàn)河南，臣戰(zhàn)河北也曰： 然?！保ǎ?許子必織布而彳爰衣乎？” 曰:“否，許子衣褐。 ” （）： “許子冠乎？ ” 曰：“冠?！?曰： “奚冠？ ” 曰： “冠素。 ” 曰： “自織之

2、與？” 曰： “否，以粟易之。 ” 曰： “許子奚為不自織？ ” 曰： “害於耕。 ” 曰： “許子以釜甑爨，以鐵耕乎？ ” 曰： “然?！保ǎ?“自為之與？ ” 曰：“否，以粟易之。” （孟子?滕文公上）指出下列句式的特點(diǎn)：2）自書典所記，未之有也4）當(dāng)立者乃公子扶蘇6）君何以知燕王8）求人可使報(bào)秦者（10）甚矣，汲黯慧（zhu eng）下列說法正確的一項(xiàng)是： （）A “遂通五經(jīng)，貫六藝 ”中 “五經(jīng) ”是指：詩、書、禮、易、左傳； “六藝是指：禮、樂、射、御、書、數(shù)。B 兩都賦的作者是張衡， 二京賦的作者是班固。二都與兩京都指長安和洛陽。C “拜、遷、轉(zhuǎn)、徙”都是指調(diào)動(dòng)官職。D 后漢書與史

3、記 、 漢書 、 三國志被稱為 “四史 ” 。根據(jù)莊暴見孟子一文的學(xué)習(xí)，以從”與民同樂 “說開去為題，寫一篇600字以上的議論文。閱讀下列文言文，完成他日，見於王曰：王嘗語莊子以好樂，有諸？王變乎色，曰：寡人非能好先王之樂也，直好世俗之樂耳。 曰：王之好樂甚，則齊其庶幾乎！今之樂，由古之樂也。 曰：可得聞與？曰：獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂？曰：不若與人。 曰：與少樂樂，與眾樂樂，孰樂？曰：不若與眾。1、補(bǔ)出省略的成分A、（） 曰：可得聞與？B、（）曰：獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂？C （）日：不若與人。D不若與眾（）。2、為加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋王嘗語莊子以好樂， 有諸？A、 眾B、 用如 “之 ”C、

4、 “之乎 ” 的合音 （兼詞）D、 “之于” 的合音（2）與人樂樂，孰樂？ A誰B、仔細(xì)C哪一個(gè)D同 熟”3、寫出本段中的兩個(gè)通假字：4、用現(xiàn)代漢語翻譯“獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂？ ”譯文：韋思謙名仁約， 八歲喪母， 以孝聞。 及進(jìn)士第， 累調(diào)應(yīng)城令， 負(fù)殿 （考核政績?yōu)橄碌龋?，不得進(jìn)官。禮部尚書高季輔曰： “予始得此一人，豈以小疵棄大德邪？”擢監(jiān)察御史。常曰：“御史出使，不能動(dòng)搖山岳，震懾州縣，為不任職。 ” 中書令褚遂良市地不如直，思謙劾之，罷為同州刺史。及復(fù)相，出思謙清水令?；虻踔鹪唬?“吾狷直，觸機(jī)輒發(fā)，暇恤身乎？丈夫當(dāng)敢言地， 要須明目張膽以報(bào)天子， 焉能碌碌保妻子邪？ ”沛王府

5、長史皇甫公義引為倉曹參軍，謂曰： “公非池中物，屈公為數(shù)旬客，以重吾府。 ”改侍御史，高宗賢之，每召與語，雖甚倦，徙倚軒檻，猶數(shù)刻罷。疑獄劇事，多與參裁。武侯將軍田仁會(huì)誣奏御史張仁袆，帝廷詰，仁袆懦不能對(duì)。思謙為辯其枉，因言仁會(huì)營罔陷人不測者，詞旨詳暢，帝善之，仁袆得不坐。累遷右司郎中、尚書左丞，振明綱轄，朝廷肅然。進(jìn)御史大夫。性謇諤，顏色莊重，不可犯。見王宮，未嘗屈禮。或以為譏，答曰： 耳目官固當(dāng)特立，雕、鶻、鷹、H,豈眾禽之偶？奈何屈狎之？ ”對(duì)下列句中加點(diǎn)字的解釋，正確的一項(xiàng)是（ ）擢監(jiān)察御史擢：任命或吊之吊：慰問仁袆得不坐坐：罷免耳目官固當(dāng)特立固：堅(jiān)決下列幾組句子中加點(diǎn)字意義相同的一組

6、是（ ）及復(fù)相，出思謙清水令而不及今令長安君有功于趙韋思謙名仁約，八歲喪母，以孝聞豈以小疵棄大德邪丈夫當(dāng)敢言地，要須明目張膽以報(bào)天子耳目官固當(dāng)特立因言仁會(huì)營罔陷人不測者因人之力而敝之，不仁下列句子中加點(diǎn)字用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ）例如：詞旨詳暢，帝善之，仁袆得不坐武侯將軍田仁會(huì)誣奏御史張仁袆，帝廷詰屈公為數(shù)旬客，以重吾府改侍御史，高宗賢之D.雕、鶻、鷹、球豈眾禽之偶？奈何屈狎之下列四組中，全都說明韋思謙為官剛正嚴(yán)明的一組是（ ）及復(fù)相，出思謙清水令。焉能碌碌保妻子邪？中書令褚遂良市地不如直，思謙劾之雖甚倦，徙倚軒檻，猶數(shù)刻罷。思謙為辯其枉振明綱轄，朝廷肅然。A. B. C. D. 下列敘述符

7、合原文意思的一項(xiàng)是（ ）韋思謙因高季輔的推薦而任監(jiān)察御史，他認(rèn)為御史出使不能驚擾天下，否則就是失職。韋思謙彈劾了中書令褚遂良有不法行為，并對(duì)褚遂良明目張膽的在天子面前說壞話極為憤怒。韋思謙深受皇甫公義的敬重，任侍御史后，高宗更信任他，疑難之 事大多和他商議裁決。韋思謙為人耿直莊重，不阿權(quán)貴，他表示決不充當(dāng)王公的耳目之官 而屈從他們。翻譯句子 （ 1）中書令褚遂良市地不如直，思謙劾之，罷為同州刺史。（ 2）性謇諤，顏色莊重，不可犯。見王宮，未嘗屈禮?；蛞詾樽I。給下列黑體字注音：A.屬（）文鄧鷺（）B.逾侈（） 璇（）璣C.驛（）站河間相（）D.骸（）骨 蟾（）蜍（ ）與 “大將軍鄧騭奇其才”中

8、“奇”用法相同的一項(xiàng)是： （ ）A.孤違蹇叔，以辱二三子B .吾得兄事之C.且庸人尚羞之D.寧許以負(fù)秦曲E （汲黯）好直諫，守節(jié)死義，難惑以非閱讀下面的文言文，完成武，字子卿。時(shí)漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使前后十余輩匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃盡歸漢使，武帝嘉其義，乃遣武以中郎使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏常惠等百余人俱，既至匈奴，置幣遺單于。單于益驕，非漢所望也。會(huì)武等至匈奴，虞常私侯勝曰： “聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之。”張勝許之。后月余，虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。 單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)。虞常

9、生得，其余畢死，單于使衛(wèi)律治其事，張勝聞 之，恐前語發(fā)，以狀語武。武曰：事如此，此必及我，見犯乃死，重負(fù)國。”欲自殺，勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于使衛(wèi)律召武受辭。 武謂惠等：屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！ ”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚， 自抱持武，馳召醫(yī)。武半日復(fù)息?；莸瓤?，輿歸營。單于壯其節(jié)，朝夕 遣人候問武，而收系張勝。武益愈，單于使使曉武，會(huì)論虞常，欲因此時(shí)降武，劍斬虞常己，律曰: 漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死。單于募降者赦罪?！迸e劍欲擊之，勝請降。律謂武日：副有罪，當(dāng)相坐。武曰：本無謀，又非親屬，何謂相 坐？”復(fù)舉劍擬之，武不動(dòng)。律日： 蘇君，律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩， 賜號(hào)稱王，富貴如此！

10、蘇君今日降，明日復(fù)然?？找陨砀嗖菀埃l復(fù)知 之！ ”武不應(yīng)。律日： 君因我降，與群為兄弟，今不聽吾計(jì)，后雖欲復(fù) 見我，尚可得乎？ ”武罵律曰：汝為人臣子不顧恩義畔主背親為降虜于 蠻夷何以汝為見？ ”律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之，乃幽武置窖中，絕不飲食。 天雨雪，武臥嚙雪，與旃毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神，乃徙武北 海上無人處，使牧低，班乳乃得歸。別其官屬?；莸雀髦盟?。武既至 海上，縻食不至，掘野鼠去草實(shí)而食。杖漢節(jié)牧羊，臣起操持，節(jié)旄盡 落。昭帝即位，匈奴與漢和親。漢求武等，匈奴詭言武死。漢使復(fù)至匈奴， 常惠請其守者與俱，得夜見漢使，具自陳道。教使者謂單于：言 天子 射上林中，得

11、雁，足有系帛書，言武等在某澤中使者大喜，如惠語以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：武等實(shí)在?！蔽湟允荚甏褐辆?。武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。贊曰：孔子稱 “志士仁人，有殺身以成仁，無求生以害仁” ， “使于四方，不辱君命 ” ，蘇武有之矣。（選自漢書李廣蘇建傳 注 羝乳：公羊生小羊。乳，生子。1 對(duì)下列語句中加點(diǎn)的詞的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.匈奴留漢使前后十余輩輩：批幣：錢幣B.置幣遺單于C.律知武終不可脅，白單于白：稟告D.單于視左右而驚，謝漢使曰謝：道歉、謝罪2 下列各組語句中，加點(diǎn)的詞意義和用法不同的一組是（）A 蘇君今日降，明日復(fù)然河?xùn)|兇亦然B 羝乳乃得歸 必

12、以長安君為質(zhì)，兵乃出C 單于使衛(wèi)律治其事單于使使曉武D 會(huì)論虞常，欲因此時(shí)降武君因我降，與君為兄弟以下語句分別編為四組，全都表明蘇武忠貞愛國的一組是（）見犯乃死，重負(fù)國。屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！本無謀，又非親屬，何謂相坐？天雨雪，武臥嚙雪，與旃毛并咽之，數(shù)日不死。杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。A.B.C.D.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.文章起筆將蘇武出使匈奴置于匈奴與漢窺探對(duì)方虛實(shí)這一背景中，為塑造蘇武形象鋪墊下嚴(yán)酷的歷史環(huán)境。B.文章成功運(yùn)用對(duì)比的藝術(shù)手法；通過與虞常、張勝、衛(wèi)律等人言與 行的對(duì)比塑造蘇武形象，在對(duì)

13、比中見出人物的正邪之別。C.蘇武被扣押了 19年，在漫長的歲月中他面臨各種各樣的壓力，一方 面環(huán)境艱苦，生活困厄，另一方面匈奴首領(lǐng)不斷對(duì)他威逼利誘。D.文末 贊日”是作者的議論，他繼承了史記的寫法，清代的蒲松齡 在創(chuàng)作聊齋志異時(shí)也借鑒了這種寫法。5將文言文閱讀材料中畫波浪線的部分用“/ ”斷句。汝為人臣子不顧恩義畔主背親為降虜于蠻夷何 以 汝 為 見？6將文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 1）單于壯其節(jié)，朝夕遣人候問武，而收系張勝。（ 2）使者大喜，如惠語以讓單于。11,下列各句判斷錯(cuò)誤的是（ ）此所謂戰(zhàn)勝于朝廷（判斷句）封之以膏腴之地（介賓結(jié)構(gòu)作狀語后置）夫晉，何厭之有？（ “

14、之 ”是疑問句賓語前置的標(biāo)志詞。）D.然后乃求謀臣，無乃后乎？（ 無乃乎”可以譯成 難道嗎”表示一種反問語氣。）用一個(gè)成語概括孟子所要闡明的主張：齊宣王見孟子于雪宮。 王曰： “賢者亦有此樂乎？ ”孟子對(duì)曰： “有人不得，則非其上矣， 人不得而非其上者， 非也， 為民上而不與民同樂者， 非也，樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。指出下列各句中的通假字： TOC o 1-5 h z 1)陰知奸黨名姓，一時(shí)收禽() 同 ()2)合蓋隆起，形似酒尊()同 ()(3)子墨衰經(jīng)(di e)梁弘御戎() 同()4)秦伯素服郊此，鄉(xiāng)師而哭( ) 同 (

15、)5)府吏見丁寧( )同 ( )閱讀下面一段文言文，完成1-6 題。胡質(zhì)之子威，字伯虎。少有志向，厲操清白。質(zhì)之為荊州也，威自京都省之。家貧，無車馬童仆，威自驅(qū)驢單行，拜見父。停廄中十余日，告歸。臨辭，質(zhì)賜絹一匹，為道路糧。威跪曰： “大人清白，不審于何得此絹。 ”質(zhì)曰： “是吾俸祿之余，故以為汝糧耳。 ”威受之，辭歸。每至客舍，自放驢，取樵炊爨，食畢，復(fù)隨旅進(jìn)道，往還如是。質(zhì)帳下都督，素不相識(shí)，先其將歸，請假還家，陰資裝，百余里要之，因與為伴，每事佐助經(jīng)營之，又少進(jìn)飲食，行數(shù)百里。威疑之，密誘問，乃知其都督也， 因取向所賜絹答謝而遣之。 后因他信， 具以白質(zhì)。 質(zhì)杖其都督一百，除吏名。其父子

16、清慎如此。于是名譽(yù)著聞，歷位宰牧。晉武帝賜見，論邊事，語及平生。帝嘆其父清，謂威曰： “卿清孰與父清？ ”威對(duì)曰： “臣不如也。 ”帝曰： “以何為不如？ ”對(duì)曰： “臣父清恐人知，臣清恐人不知，是臣不如者遠(yuǎn)也。 ”官至前將軍、青州刺史。太康元年卒，追贈(zèng)鎮(zhèn)東將軍。1 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是： ( )A.威自京都省之 省：探望。 B .不審于何得此絹審：知道。C 自放驢， 取樵炊爨樵： 打柴。D 后因他信， 具以白質(zhì)信：使者。2 下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是：（）見其客朱亥，俾倪，故久立與每聞琴瑟之聲，則應(yīng)節(jié)而舞。因賓客至藺相如門謝罪。燒盡北船，延及岸上營

17、落。A.是吾俸祿之余，故以為汝糧耳。其客語。B.每至客舍，自放驢，取樵炊爨。C.后因他信，具以白質(zhì)。D.晉武帝賜見，論邊事，語及平生。3從句式的角度看，對(duì)下列兩組句子中加粗的部分的判斷，正確的一項(xiàng)是： （）1）大人清白，不審于何得此絹。（ 2）于是名譽(yù)著聞，歷位宰牧。3 ）密誘問，乃知其都督也。（ 4）質(zhì)杖其都督一百，除吏名。A（1）與（2）相同，（3）與（4）不同B（1）與（2）相同，（3）與（4）也相同C（1）與（2）不同，（3）與（4）相同D（1）與（2）不同，（3）與（4）也不同4 下列各個(gè)句子在文中的意思，不正確的一項(xiàng)是： （）A.食畢，復(fù)隨旅進(jìn)道-吃完飯以后，又跟隨旅伴上路。B.先

18、其將歸，請假還家-早就要帶他回去，于是請假回家。C.陰資裝，百余里要之-暗中準(zhǔn)備盤纏；在百余里外的路上迎候他。D.因取向所賜絹答謝而遣之-于是拿出先前給自己的絹答謝他，并把他打發(fā)走。5以下句子分別編為四組，全都說明 “其父子清慎如此” 的一組是：（）是吾俸祿之余，故以為汝糧耳。每至客舍，自放驢，取樵炊爨。又少進(jìn)飲食，行數(shù)百里。質(zhì)杖具都督一百，除吏名。A. B . C因取向所賜絹答謝而遣之。于是名譽(yù)著聞，歷位宰牧。D 6下列對(duì)原文的敘述與分析，不正確的一項(xiàng)是：（）A.胡威自小志向遠(yuǎn)大，砥勵(lì)名節(jié)，品格高尚。他在辭父歸家時(shí)，問明所賜絹的來路后，方肯接受。途中又親自放驢，料理生活，從無靡費(fèi)之舉。這使他

19、日后得到很高的聲譽(yù)。B.胡威之父胡質(zhì)身居高位卻能恪守清廉。胡威辭別回家時(shí)，他僅取絹一匹送作路資。在兒子詢問時(shí)坦然地表明，此絹為正當(dāng)所得，并非不義之財(cái)。從而贏得了兒子的敬佩。C.胡質(zhì)帳下都督善于逢迎。為博得胡質(zhì)的好感，他在胡威歸家途中曲意巴結(jié)，并輾轉(zhuǎn)地讓胡質(zhì)知道此事。豈料弄巧成拙，胡質(zhì)了解真相后對(duì)他嚴(yán)加處罰，并免去他的官職。D.晉武帝十分贊賞胡質(zhì)。他問到胡氏父子的高下，胡威說臣父清恐人知，臣清恐人不知” ，認(rèn)為自已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。這既說明了胡質(zhì)品格高尚，又反映了胡威尊崇父親的心情。15, 請根據(jù)本單元學(xué)習(xí)的課文，并參考以下材料，以淺議孟子的” 民本思想為題，寫一篇600字以上的文章。附材料：A、民為貴

20、，社稷次之，君為輕。是故得乎丘民為天子，得乎天子為諸侯，得夫諸侯為大夫。B、不嗜殺者能一之。天下莫不與也。C、 （萬章問 “堯以天下與舜，有諸？）孟子曰： “否，天子不能以天下與人。（萬章曰： “然是舜有天下也，孰與之？）曰： “天與之 ”。 “堯薦舜于天，而天受之；暴之于民，而民受之。 ”（孟子?萬章）D君之視臣如手足，則臣之視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣之視君如國人；君主之視臣如土介，則臣之視君如客仇。E、王如施仁政于民，省刑罰，薄賦稅，深耕易耨，壯者以暇日修其孝悌忠信，人以事其父兄，出以事其長上。則地方百里而可王。F、國人皆曰賢，然后察王，見賢焉，然后用之。左右皆曰可殺，勿聽；諸大夫皆

21、曰可殺，勿聽，國人皆曰可殺，然后察之，見可殺焉，然后殺之。G春秋無義戰(zhàn)。H得道多助，失道寡助。I 、天時(shí)不如地利，地利不如人和。答案B略（ 1）狀語后置（ 2）否定句 賓語前置（3）省略句（4）判斷句（5）定語后置（6 ）疑問句賓語前置（7）被動(dòng)句（8 ）定語后置（9）省略句（ 10）主謂倒裝句D略A、齊王B、孟子G齊王D樂樂1/C2/CA、 “直”通 “只 ”B、“與”通 “歟 ”4、獨(dú)自欣賞音樂快樂，同別人一起欣賞音樂，也快樂，哪一個(gè)更快樂呢？1. B 2. D 3. A 4. A 5. D（ 1）為什么要滅亡鄭國來給鄰國增加土地呢？（ 2）已經(jīng)在東邊使鄭國成為它的邊境，又想擴(kuò)大西部的邊境

22、，如果不使秦國的土地減少，將從哪里取得他所貪求的土地呢？A. zh u ; zh 1 B . ch i ; xu S C . y i ; xi eng D . h d ; ch n ch uC1 . B （幣：禮物）2 D（A. “然”都是 “這樣 ”； B. “乃”都是 “才”； C. “使”都是 “派遣 ”； D. “因” 一是趁著，一是通過）. B （蘇武與虞常沒有對(duì)比） 汝為人臣子/ 不顧恩義 / 畔主背親 / 為降虜于蠻夷/ 何以汝為見 （一處一分） （ 1 ）單于贊許蘇武的氣節(jié)，早晚派人問候蘇武，并把張勝逮捕監(jiān)禁起來。 （注意 “壯”“候問 ”“收”“系 ”的譯法）（ 2）漢使者萬

23、分高興，依照?；莸脑捜ヘ?zé)備單于。 （注意 “如 ”“讓” 的譯法）譯文：蘇武字子卿，當(dāng)時(shí)漢朝接連討伐匈奴，屢次互派使者窺探偵察（對(duì)方的情況） 。匈奴扣留了漢使者前后十余批人。匈奴使者前來，漢朝也扣留他們以相抵。天漢元年，且鞮侯剛剛被立于單于，唯恐受到漢的襲擊，于是全部送還了漢朝使者。武帝贊許他這種做法，就派蘇武以中郎將的身份，持節(jié)去送留在漢的匈奴使者。順便送給單于很豐厚的禮物，以答謝他的好意。蘇武與副使中郎將張勝以及臨時(shí)充任使臣屬吏的?；莸纫话俣嗳?， 一同前往。已經(jīng)到了匈奴，備辦了一些禮物贈(zèng)送給單于。單于漸漸倨傲起來，不是漢朝所期待的那樣。正好蘇武等人到匈奴，虞常私自拜訪張勝，說： “聽說漢天

24、子很怨恨衛(wèi)律，我虞常能為漢朝暗中用弩弓射死他（指衛(wèi)律） 。 ”張勝許諾了他。一個(gè)多月后，虞常等七十余人將要起事，其中一人夜晚逃走，告發(fā)了這件事。單于子弟發(fā)兵與他們交戰(zhàn)，虞常被活捉，其他參與謀事的人都戰(zhàn)死了。單于派遣衛(wèi)律審理這一案件。張勝聽到這個(gè)消息，擔(dān)心以前（與虞常）的談話被揭發(fā)，把情況告訴蘇武。蘇武說： “事情到了如此地步，這一定會(huì)牽連到我。等到被（匈奴）侮辱以后才死，更加對(duì)不起國家。 因此想自殺。張勝、?；菀黄鹬浦沽怂?。虞常果然招出張勝。單于派衛(wèi)律召響蘇武來受審訊。蘇武對(duì)?；莸热苏f：喪失氣節(jié)、屈辱了使命，即使活著，還有什么臉面回到漢朝呢！”說著拔出佩帶的刀自刎，衛(wèi)律大吃一驚，自己抱住、扶好

25、蘇武，派人騎快馬去找醫(yī)生。蘇武半天才又 能呼吸。常惠等人哭泣著，用車載運(yùn)蘇武回營帳。單于贊許蘇武的氣節(jié)， 早晚派人問候蘇武，并把張勝逮捕監(jiān)禁起來。蘇武的傷勢漸漸痊愈了。單于派遣使者通知蘇武，共同判定虞常的罪， 想借這個(gè)機(jī)會(huì)使蘇武投降。用劍斬釘虞常后，衛(wèi)律說：漢使張勝，謀殺單于親近的大臣，應(yīng)判處死罪。單于招募投降的人就免罪?！迸e劍要擊殺張勝，張勝請求投降。衛(wèi)律對(duì)蘇武說： 副使有罪。連帶（治罪）。 蘇武說：本來沒有參加謀劃，又不是他的親屬，說什么連從（治罪）？ 衛(wèi)律起劍來做要砍的樣子，蘇武指然不動(dòng)。衛(wèi)律說：蘇君，我衛(wèi)律以前背棄漢朝，歸順匈奴，幸而受到單于的大恩，賜我爵號(hào)，讓我稱王， 如此富貴！蘇君

26、你今日投降，明日也會(huì)這樣。白白地把身體給野草給肥 料，又有誰知道呢！ 蘇武不回應(yīng)。衛(wèi)律說： 你通過我的關(guān)系而投降， 我與你結(jié)為兄弟；今天不聽我的安排，以后再想見我，還能得到機(jī)會(huì) 嗎？ ”蘇武痛罵衛(wèi)律說： 你做人家的臣下和兒子，不顧及恩德義理，背 叛主上，離棄雙親，在異族那里投降做奴隸，我要見你干什么？”衛(wèi)律知道蘇武終窮不因威脅而屈服，稟告單于。單于越發(fā)想使他投降， 就把蘇武囚禁起來，安置在大地窖里面，斷絕供應(yīng)，不給他喝的、吃的。 天下雪，蘇武臥著嚼雪，同氈毛一起吞下充饑，幾日不死。匈奴認(rèn)為是 神人，就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方，讓他放牧公羊，說等到公 羊生了小羊才能歸漢。同時(shí)分開他的隨從官

27、吏?；莸热?，分雖安置到另外的地方。蘇武來到北海后，公家發(fā)給的糧食不來，只能掘野鼠、收草實(shí)來吃。他拄著漢朝的旄節(jié)牧羊，從早到晚握著，節(jié)上旄牛尾的毛全部脫落。漢昭帝即位， 匈奴與漢和親。 漢朝尋求蘇武等人， 匈奴欺騙說蘇武已死。后來漢使者又到匈奴，?；菡埱罂词厮娜送黄鹑ィㄒ姖h使） ，自己詳細(xì)地陳說（這幾年的經(jīng)過情況） 。告訴漢使者要他對(duì)單于說： “天子在上林苑中射獵，射得一只大雁，腳上系著帛書，上面說蘇武等人在北海。 ”漢使者萬分高興，依照?；莸脑捜ヘ?zé)備單于。單于看著身邊的人十分驚訝，向漢使道歉說： “蘇武等人的確還活著?！碧K武于漢昭帝始元六年（前81年）春回到長安。蘇武被扣在匈奴共十九年，

28、當(dāng)初壯年出使，等到回來，胡須頭發(fā)全都白了。議論說：孔子說過 “志士仁人，有犧牲自己生命來成就仁義，沒有貪生性死來損害仁義的 ”， “出使國外， 不辱沒君主的使命”， 蘇武就有這各品格。D與民同樂（ 1）禽通擒（2）尊通樽（3）衰通缞（4）鄉(xiāng)通向（5）丁通叮；寧通嚀1 . C.解釋：樵：柴，名詞。A.解釋：嗣句中的故”為特地”之義，副詞；后句中的 故”為故 意”之義，副詞。B句中的兩個(gè)庫”都為每當(dāng)時(shí)候”之義，副詞。C句 中的兩個(gè) 因”都為 經(jīng)、有”之義，介詞。曲中的兩個(gè) 及“都為 到”之義， 介詞。A.解釋：A項(xiàng)中句 大人清白”與句 名譽(yù)著聞”，從句式上看均為一般性的形容詞謂語句， “清白 ”“著聞 ”分別充任 “大人 ”“名譽(yù) ” 的謂語，二者沒有不同。句句則不同。句中加點(diǎn)的 其都督”以判斷句的身份 充任 “知 ”這一動(dòng)詞的賓語，這個(gè)判斷句與現(xiàn)代漢語不同，沒有使用 “是 ” 字一類的判斷詞