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文檔簡介

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年初一下半年班主任工作計劃初一年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任的初一(3)班,經過一個學期的不懈的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著許多放方面的不足,為了能做盡可能的作好這學期的班主任工作,特制定了如下的計劃。一、繼續(xù)重視學生的思想的教育開展好學生的政治思想的教育、道德的教育、法制的教育、心理健康的教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全的人格、美好的心靈,具有創(chuàng)新的精神和實踐的能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最

2、少,由于我們本身的經驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶動課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、培養(yǎng)更好地生活

3、態(tài)度三.加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高.四、組織有益的活動,豐富學生的生活班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內形成“團結向上

4、,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。五、具體措施:1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。6、繼續(xù)開展寫周記、日記

5、活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。11、嘗試實施班干部輪換制度。12、倡導在班級工作和學習中大力實行中學生一日常規(guī)活動,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家

6、長經常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。16、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。19、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。20、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。初一雖然在管理方面也有一定的難度,

7、在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級管理過程中要不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。2022年初一下半年班主任工作計劃(二)一、問題分析這是我進入初中的第一學期,可能是遠離了六年級要升初中的緊張氛圍,所以進入初中就放松對自己的要求了。學習能夠做到認真,但是算不上刻苦,都是上課后,完成作業(yè)后,就沒有花費更多的心思在學習上面,所以對于課程的基礎掌握并不牢固。小測驗考的都是最近學的,所以還有大致的印象,所以考的還行。期末考試的時候,考的是整個學期的內容,我在期末考試前面,都沒有特別清醒的認識,都沒有認真去復習,

8、所以考試里面就掉鏈子了,基本上都是及格和良的成績,沒有優(yōu)秀的評價出現(xiàn)。二、針對問題,改正缺點初一下學期,我要好好針對上訴的問題,進行針對性的改正,努力把所有個人身上的缺點拋棄掉,爭取把這些缺點轉變?yōu)閮?yōu)點。1、不僅課上要認真,課后更要努力,在有限的時間里面,學習到更多的知識。課上四十五分鐘都要集中注意力聽老師講課,不開小差;課后先完成各科老師布置的作業(yè),再復習今天所學的知識,加深已經掌握的內容,鞏固模糊的內容。2、學會向他人學習,不懂的問題主動、積極向老師向優(yōu)秀的同學請教,不能自己只知道埋頭鉆研,更不能棄之不顧。三、具體學習計劃1、努力把這個學期沒學好的知識補上來,今日事今日畢,千萬不能留在以后再補,到時候累積的多了就跟不上了。2、學好下學期的課文內容,自己在用壓歲錢買一些輔導書,鞏固練習。3、英語和數(shù)學是我的短板,

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