關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)集錦7篇

1、PAGE 頁(yè)碼16關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)集錦7篇關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)集錦7篇總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是我精心整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。主題教育活動(dòng)總結(jié)篇1為進(jìn)一步引導(dǎo)裝飾學(xué)院學(xué)生愛(ài)國(guó)主義的意識(shí)，培養(yǎng)文明得體的行為習(xí)慣，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，建筑裝飾與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院在20_年全年組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、活動(dòng)主題育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心；懂禮儀，知校情；愛(ài)勞作，會(huì)感恩；（一）愛(ài)國(guó)主義教

2、育活動(dòng)：組織學(xué)習(xí)，活動(dòng)評(píng)比，實(shí)踐體驗(yàn)1、升旗儀式展現(xiàn)自我12月12日，裝飾學(xué)院在勵(lì)志廣場(chǎng)升旗臺(tái)舉行20_-20_學(xué)年第一學(xué)期第十五周升旗儀式。升旗儀式上，視傳1613班秦鑫樂(lè)同學(xué)作以“展示自我”為主題的國(guó)旗下講話。爾后，裝飾學(xué)院黨總支副書(shū)記薛丹老師給全體20_級(jí)學(xué)生做國(guó)旗下講話。薛丹老師以發(fā)生于1936年12月12日的“_事變”為切入點(diǎn)，讓學(xué)生回憶歷史、珍惜當(dāng)下，并建議全體學(xué)生堅(jiān)定理想信念，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)把個(gè)人理想融入國(guó)家和社會(huì)發(fā)展，勤奮學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。最后，薛老師送給同學(xué)們?nèi)呀痂€匙，在學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會(huì)自信，富有勇氣，保持熱忱，充分展現(xiàn)自我。升旗儀式進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，敢

3、于在學(xué)習(xí)、工作中展示自我；增強(qiáng)了班級(jí)集體榮譽(yù)感，激勵(lì)同學(xué)們以自信、勇氣、熱忱的積極態(tài)度去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。2、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神傳承紅色文化為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，教育引導(dǎo)學(xué)生“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、傳承紅色文化”、培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，裝飾學(xué)院于近期組織開(kāi)展弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、傳承紅色文化主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中，20_級(jí)同學(xué)積極參與，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，高質(zhì)量的完成了主題黑板報(bào)設(shè)計(jì)。所有班級(jí)所設(shè)計(jì)的板報(bào)內(nèi)容緊扣主題、版面布局合理、內(nèi)容豐富，在評(píng)比過(guò)程中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)本次主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，旨在讓學(xué)生了解長(zhǎng)征的偉大創(chuàng)舉，深刻感受長(zhǎng)征精神。引導(dǎo)學(xué)生傳承紅色記憶，立足

4、當(dāng)下，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生。（二）“勵(lì)志修身”文明禮儀教育活動(dòng)：組織學(xué)習(xí)，開(kāi)展討論，實(shí)踐體驗(yàn)1、課堂禮儀文明月多措并舉重強(qiáng)化為進(jìn)一步弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從9月初開(kāi)始，裝飾學(xué)院開(kāi)展“課堂文明禮儀月”活動(dòng)，多措并舉強(qiáng)化文明禮儀教育，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為保障教育教學(xué)質(zhì)量提供有力支持。多措并舉強(qiáng)化教育，知行結(jié)合協(xié)同育人。一是努力打造無(wú)手機(jī)課堂。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，裝飾學(xué)院各班班主任都在開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)中強(qiáng)化課堂文明禮儀教育，在天工樓各上課教室配備手機(jī)收納袋，課前同學(xué)們將手機(jī)放入手機(jī)袋，旨在消除課堂陋習(xí)，減少學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴，提高學(xué)習(xí)效率。二是

5、開(kāi)展師生問(wèn)好活動(dòng)。上課前，各班班干部同學(xué)在上課教室門口與班上同學(xué)相互問(wèn)好，教師授課前與同學(xué)們相互問(wèn)好。三是制作文明禮儀宣傳海報(bào)。各班在指定區(qū)域張貼統(tǒng)一制作的宣傳海報(bào)，引導(dǎo)同學(xué)們將自覺(jué)遵守課堂禮儀內(nèi)化于心，外化于行。日常巡查?；?，特色活動(dòng)顯成效。此次活動(dòng)將持續(xù)一個(gè)月，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視、師生齊心協(xié)力，以裝飾學(xué)院師生督學(xué)小組日常課堂巡查為基本保障，通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)踐行文明禮儀的意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，在實(shí)踐中全方位提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，塑造青年大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。2、聽(tīng)說(shuō)讀寫畫(huà)校情教育五部曲按照“聽(tīng)”、“說(shuō)”、“讀”、“寫”、“畫(huà)”五步展開(kāi)，以活

6、動(dòng)為平臺(tái)和載體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和巨大潛力，創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)對(duì)學(xué)院文化和校情的認(rèn)同感和歸屬感。項(xiàng)目具體為“聽(tīng)”“畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)”畢業(yè)季主題文藝晚會(huì)、“說(shuō)”“我的大學(xué)要出彩”主題演講活動(dòng)、“讀”“為您寫詩(shī)”校情教育主題詩(shī)會(huì)活動(dòng)、“寫” “愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)”感恩節(jié)敬師作文大賽、“畫(huà)”“筆尖下的校園”校園景觀手繪、文化導(dǎo)覽、校情文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)五項(xiàng)子活動(dòng)。（三）“知行合一”勞作教育活動(dòng)：宣傳、實(shí)踐體驗(yàn)為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的勞作意識(shí)，裝飾學(xué)院開(kāi)展學(xué)生勞作教育活動(dòng)交流分享會(huì)?；顒?dòng)主要分為貧困生勞作教育活動(dòng)解讀、總結(jié)和學(xué)生交流分享兩個(gè)階段。在第一階段活動(dòng)中，陳國(guó)鋒老師從學(xué)生勞作具體事項(xiàng)的安排，勞作教育進(jìn)班級(jí)

7、、進(jìn)宿舍，依托的各類平臺(tái)等方面對(duì)本年度學(xué)生勞作教育進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。隨后，陳老師勉勵(lì)貧困生不要因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的貧困而感到自卑，失去自信和向上的動(dòng)力；要努力展現(xiàn)出身貧志堅(jiān)、積極向上的精神面貌，刻苦學(xué)習(xí)。第二項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們相互交流各自對(duì)于勞作教育的體會(huì)和感受。開(kāi)展20_級(jí)“遇見(jiàn)建筑之美”學(xué)生建筑模型作品匯報(bào)展；開(kāi)展“傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)工匠精神”學(xué)生橡皮章篆刻作品展；針對(duì)20_級(jí)視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)學(xué)生開(kāi)展包裝設(shè)計(jì)作品展覽；舉辦20_屆視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展，通過(guò)這些活動(dòng)給師生們互相學(xué)習(xí)、互相交流提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，使廣大學(xué)生對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)有了更深層次地理解，對(duì)于拓展廣大學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，

8、提高專業(yè)技能具有重要的指導(dǎo)意義。（四）“感恩責(zé)任”主題教育活動(dòng)：晚會(huì)、演講、活動(dòng)等1、畢業(yè)晚會(huì)送學(xué)長(zhǎng)感恩責(zé)任在我心裝飾學(xué)院14級(jí)15級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)?3級(jí)學(xué)長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備“畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)”畢業(yè)季主題文藝晚會(huì)。裝飾學(xué)院黨總支書(shū)記王生雨、黨總支副書(shū)記薛丹、裝飾學(xué)院16屆畢業(yè)生班主任以及裝飾學(xué)院全體13級(jí)14級(jí)15級(jí)學(xué)生參加了晚會(huì)。晚會(huì)伊始，王生雨書(shū)記給畢業(yè)生們送上了祝福，也鼓勵(lì)在校同學(xué)立德修身，潛心鉆研，歷練技能。通過(guò)對(duì)“與老師初次相遇熟悉對(duì)老師產(chǎn)生疑惑理解老師”這四個(gè)板塊的演繹，感念師長(zhǎng)的教誨，感恩成長(zhǎng)的不易。晚會(huì)在全體師生合唱“相親相愛(ài)一家人”歌曲中完美落幕。此次晚會(huì)既是在校生送給畢業(yè)生同學(xué)的畢業(yè)“

9、禮物”，同時(shí)也是一次深刻的感恩與責(zé)任教育。祝愿畢業(yè)生們秉承“勵(lì)志踐行”的校訓(xùn)，傳承工匠精神，成就自己的出彩人生。2、手折玫瑰送他人關(guān)愛(ài)他人表感恩裝飾學(xué)院心理協(xié)會(huì)組織全體成員手折玫瑰，送給師長(zhǎng)送給同學(xué)，表達(dá)感恩之情。要記得，我們身邊一直都有父母、朋友、師長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兊呐惆榕c付出，我們的喜怒哀樂(lè)才有了另一個(gè)安放之處，一路上才有了如此之多令人感動(dòng)的永恒瞬間。此次活動(dòng)作為裝飾學(xué)院心協(xié)125“要愛(ài)我”系列活動(dòng)的一個(gè)子活動(dòng)，它培養(yǎng)了同學(xué)們的感恩和責(zé)任意識(shí)。二、創(chuàng)新之處（一）理念的創(chuàng)新從傳統(tǒng)的道德傳統(tǒng)和文明禮儀中汲取精華，創(chuàng)新教育方式，活動(dòng)的開(kāi)展充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)意，學(xué)生由被動(dòng)參與轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)融入。（二）

10、平臺(tái)的創(chuàng)新立足藝術(shù)專業(yè)，成立“藝之翼”禮儀隊(duì)，開(kāi)展“聽(tīng)說(shuō)讀寫畫(huà)”校情教育，增強(qiáng)新生知校、愛(ài)校的情感。（三）展示的創(chuàng)新充分利用新媒體手段，一方面曝光不文明現(xiàn)象，另一方面發(fā)現(xiàn)和宣傳身邊優(yōu)秀榜樣，弘揚(yáng)校園文明正能量。主題教育活動(dòng)總結(jié)篇2開(kāi)展“濃情五月母愛(ài)無(wú)私”母親節(jié)主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)前，各班級(jí)以班隊(duì)會(huì)的形式了解母親節(jié)的由來(lái)，學(xué)生齊聲誦讀關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)歌，懂得了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德；活動(dòng)中，各班級(jí)舉行了以“母愛(ài)”為專題的講故事比賽、組織學(xué)生寫一封感恩信、做一件讓父母開(kāi)心的事情、進(jìn)行一次交心的談話、開(kāi)展“小創(chuàng)客獻(xiàn)愛(ài)心”制作大賽等活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的溫馨祝福。此次活動(dòng)幫助學(xué)生建立了正確的感恩觀，提升了

11、學(xué)生們的道德素質(zhì)。小學(xué)舉行20_年“感恩母親”母親節(jié)系列活動(dòng)。各班級(jí)充分利用主題班隊(duì)會(huì)教育學(xué)生理解媽媽的辛苦，向媽媽表達(dá)自己最真摯的愛(ài)；學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡、畫(huà)畫(huà)、手工等禮物，將濃濃深情通過(guò)自己的雙手來(lái)表達(dá)；開(kāi)展了給媽媽寫一封信的活動(dòng)，教育學(xué)生牢記母親恩情，感恩母親的辛勞養(yǎng)育；要求周末孩子為母親做一件有意義的事，體會(huì)母親的辛勞，用行動(dòng)回報(bào)母親。本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛，加深了對(duì)中華傳統(tǒng)美德“孝”的理解。在母親節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展“母愛(ài)無(wú)邊”主題活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播、黑板報(bào)、升旗儀式等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育，倡導(dǎo)學(xué)生回家為母親做力所能及的家務(wù)，比如為母親捶一捶

12、背、進(jìn)行一次交心的談話等。在活動(dòng)中，學(xué)生了解了母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解了母親對(duì)自己的期望，更懂得如何去感恩，學(xué)生們表示今后將努力學(xué)習(xí)，孝順父母，為父母爭(zhēng)光。開(kāi)展感恩母親節(jié)“媽媽我愛(ài)你”為主題系列活動(dòng)。本次活動(dòng)的內(nèi)容主要分四個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首母親節(jié)歌曲如小烏鴉愛(ài)媽媽媽媽的眼睛等并制作一段小視頻唱出對(duì)媽媽的愛(ài)；制作母親節(jié)一束鮮花，放學(xué)后帶回家送給媽媽親口說(shuō)：媽媽我愛(ài)你；制作一張母親節(jié)賀卡，畫(huà)出對(duì)媽媽的愛(ài)以及為媽媽承擔(dān)起一項(xiàng)家務(wù)，把愛(ài)化為實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生懂得了每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。開(kāi)展“美麗五月感恩母親”系列教育

13、活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播站、LED屏等讓師生了解活動(dòng)的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和積極性，在校園內(nèi)營(yíng)造“知恩、感恩”的濃厚氛圍；班主任組織學(xué)生閱讀高爾基的母親等書(shū)籍，教唱歌曲燭光里的媽媽，使學(xué)生們懂得母親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的辛苦；活動(dòng)最后，學(xué)校通過(guò)讓學(xué)生向母親道一聲感謝和祝福、為母親做一件力所能及的家務(wù)、搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”、為母親自制一份節(jié)日禮物，真正讓活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)生在活動(dòng)中教育自己做一個(gè)懂得感恩的人，起到了良好的教育效果。開(kāi)展“溫情五月天，感恩母親節(jié)”活動(dòng)。學(xué)校教師結(jié)合“孝德行善日日行”活動(dòng)，在各班進(jìn)行“感恩母親節(jié)”主題教育，通過(guò)經(jīng)典誦讀、美篇制作、親手制作小禮品、幫做家務(wù)活等形

14、式使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)至孝的傳統(tǒng)美德，感受到母親的偉大和無(wú)私。同時(shí)，弘揚(yáng)了中華民族孝親尊親的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。主題教育活動(dòng)總結(jié)篇34月18日下午，我班開(kāi)展了一次生動(dòng)的“小手拉大手保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)?；顒?dòng)情況如下：班會(huì)上，首先通過(guò)圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染，通過(guò)一張張觸目驚心的圖片和事實(shí)讓同學(xué)們深刻意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。接下來(lái)，讓同學(xué)們把各自帶來(lái)的生活垃圾，根據(jù)垃圾桶上的標(biāo)識(shí)，對(duì)其進(jìn)行分類。在進(jìn)行分類后，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的，垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量，也節(jié)約了資源。最后，在環(huán)?；?dòng)環(huán)

15、節(jié)，許多的同學(xué)都談到了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合生活，講到了各自家庭參與垃圾分類活動(dòng)的情況。特別是劉澤瑞同學(xué)說(shuō)：“這次主題班會(huì)，讓我知道了環(huán)境保護(hù)的重要性，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們有責(zé)任、也有義務(wù)，做環(huán)境保護(hù)的小主人，共同愛(ài)護(hù)我們生活的家園?！边@次豐富多彩的環(huán)保主題班會(huì)，通過(guò)互動(dòng)，觸動(dòng)了孩子們的心靈，加深了同學(xué)們對(duì)環(huán)境幫助同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的深刻認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性，通過(guò)小手拉大手，讓更多的人參與環(huán)?；顒?dòng)，讓人類與自然和諧相處，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，把環(huán)境意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中。主題教育活動(dòng)總結(jié)篇4根據(jù)上級(jí)德育主題教育計(jì)劃，20_年5月為誠(chéng)信主題教育月，針對(duì)學(xué)

16、校各班學(xué)生抄作業(yè)情況有所抬頭的傾向，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，我校決定把“誠(chéng)信作業(yè)”作為誠(chéng)信主題教育月主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)把“誠(chéng)信作業(yè)”主題教育活動(dòng)總結(jié)如下。一、調(diào)查問(wèn)卷了解情況1、通過(guò)班主任和科任教師的調(diào)查以及和學(xué)生的談話，了解到學(xué)生存在一定的抄作業(yè)情況2、學(xué)生對(duì)抄作業(yè)的認(rèn)識(shí)有一定偏差3、抄作業(yè)有外在原因和內(nèi)在原因4、抄作業(yè)現(xiàn)象并不占主流。二、形成氛圍端正認(rèn)識(shí)分析了上述調(diào)查結(jié)果后，我們認(rèn)為首先應(yīng)形成打壓抄作業(yè)不良勢(shì)頭的氛圍，我們把召開(kāi)班主任專題會(huì)議，把各班抄作業(yè)情況分發(fā)給各班主任，并通報(bào)學(xué)?？傮w情況，對(duì)“誠(chéng)信作業(yè)主題教育”進(jìn)行專題布置，要求各班首先形成對(duì)抄作業(yè)不良現(xiàn)象的打壓氛圍。各班班主任還召開(kāi)班會(huì)，布置落實(shí)

17、“誠(chéng)信作業(yè)主題教育”活動(dòng)要求。通過(guò)三個(gè)具體的活動(dòng)來(lái)端正學(xué)生的認(rèn)識(shí)。一是各班級(jí)認(rèn)真完成一期“呼喚誠(chéng)信、共筑誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。黑板報(bào)注重內(nèi)容的原創(chuàng)性、科學(xué)性和豐富性。少先隊(duì)大隊(duì)組織評(píng)比。二是各班觀看視頻：誠(chéng)信的力量全體同學(xué)撰寫觀后感，每班擇優(yōu)推薦3篇交政教處進(jìn)行評(píng)比。三是各班舉行以“誠(chéng)信作業(yè)”為主題的主題班會(huì)，主題班會(huì)的方案及開(kāi)展情況由學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。以上三個(gè)活動(dòng)基本端正了學(xué)生的認(rèn)識(shí)。三、實(shí)踐活動(dòng)初見(jiàn)成效在“誠(chéng)信作業(yè)活動(dòng)計(jì)劃”中，我們要求各班根據(jù)調(diào)查情況制訂“誠(chéng)信作業(yè)、杜絕抄作業(yè)”的班規(guī)班約，制訂活動(dòng)方案，采取有效措施，在一個(gè)月以內(nèi)把抄作業(yè)的不良勢(shì)頭打壓下去。各班把班規(guī)班約、活動(dòng)方案、具體措施、

18、活動(dòng)效果等寫出總結(jié)，以書(shū)面形式交政教處進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)一個(gè)月的誠(chéng)信主題教育活動(dòng)，學(xué)生的誠(chéng)信有明顯的提高。主題教育活動(dòng)總結(jié)篇5重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”，知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。20_年10月17下午15:00整，我園各班級(jí)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，勵(lì)志，全園師幼一起用自己的方式表達(dá)了對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。下午14:40左右，當(dāng)我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆準(zhǔn)時(shí)到達(dá)孩子所在班級(jí)時(shí)，看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子時(shí)，都開(kāi)心地合不攏嘴?；顒?dòng)開(kāi)展中，各班級(jí)

19、主要通過(guò)：幫他(她)們敲敲背、捶捶腿、梳梳頭、和爺爺奶奶一起做手工、親子游戲、表演節(jié)目、合影留念等形式。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。最后大二班小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物我的爺爺奶奶;中二班小朋友和爺爺奶奶一起捏了漂亮的五彩餃子，老師把準(zhǔn)備好的材料發(fā)給每位小朋友后，他們就迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手折了，老人們也在一旁幫助小寶貝們，一起制作。當(dāng)小禮物做好后小朋友將它送給爺爺奶奶，還對(duì)他們說(shuō)了一句：“我愛(ài)您，祝您福如東海，壽比南山”此時(shí)此刻，老人們都十分感動(dòng)地和小寶貝們抱在一起。通過(guò)“愛(ài)在重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓小朋友們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)

20、的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛(ài)戴老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。最后，我們祥云幼兒園全體教職工和全園幼兒祝所有的爺爺奶奶們：節(jié)日快樂(lè)!福壽_!主題教育活動(dòng)總結(jié)篇6根據(jù)市委關(guān)于在全市黨員干部中開(kāi)展“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案（撫發(fā)20_28號(hào)）的要求，我室認(rèn)真_“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)精神，對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員，深入調(diào)研階段的各項(xiàng)工作進(jìn)行了研究和部署，并結(jié)合政研工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，要求全體黨員干部振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取，改善作風(fēng)、真抓實(shí)干，用心投身“三大戰(zhàn)役”，為建設(shè)殷實(shí)、禮貌、和諧的幸福_貢獻(xiàn)力量，較好地完成了第一階段各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將其開(kāi)展?fàn)?/p>

21、況作如下小結(jié)：一、建立健全組織機(jī)構(gòu)。按照市委實(shí)施方案的要求，我室于10月8日召開(kāi)了主任辦公會(huì)，專題研究部署“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)工作，并成立了市委政研室主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健全了組織機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由市委副秘書(shū)長(zhǎng)、政研室主任李光榮擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副主任左鋒擔(dān)任，副主任李衛(wèi)東、王云生及秘書(shū)科科長(zhǎng)吳華根、經(jīng)濟(jì)科副科長(zhǎng)歐陽(yáng)時(shí)光為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)主題教育活動(dòng)的具體組織實(shí)施。二、用心營(yíng)造活動(dòng)氛圍。10月9日，市委政研室先后召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹市黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)和全市實(shí)施“三大戰(zhàn)役”動(dòng)員大會(huì)精神，認(rèn)真研究和布置開(kāi)展“鼓士氣、順

22、民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。室主題教育活動(dòng)辦公室結(jié)合實(shí)際，印發(fā)了全室主題教育活動(dòng)工作實(shí)施方案，以指導(dǎo)主題教育活動(dòng)全過(guò)程工作。充分發(fā)揮現(xiàn)代_雜志，現(xiàn)代_網(wǎng)站等平臺(tái)作用，大力宣傳我市主題教育活動(dòng)中的典型事跡、經(jīng)驗(yàn)做法。透過(guò)開(kāi)辟專欄、撰稿投稿等形式加大主題教育活動(dòng)的宣傳力度，助推全市上下加快構(gòu)成鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)的良好氛圍。三、學(xué)習(xí)資料別具一格。為加強(qiáng)干部職工對(duì)主題教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，把活動(dòng)引向深入，由室主任總負(fù)責(zé)，召開(kāi)全室黨員干部集中學(xué)習(xí)大會(huì)，并采取副職領(lǐng)導(dǎo)親自輔導(dǎo)、大家集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和專題討論等方式，組織全體黨員干部職工學(xué)習(xí)黨市黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)和全市實(shí)施“三大戰(zhàn)役”動(dòng)員大會(huì)精神實(shí)

23、質(zhì)，并選定了中宣部從怎樣看到怎樣辦理論熱點(diǎn)應(yīng)對(duì)面20_作為扎實(shí)開(kāi)展“讀好一本書(shū)”活動(dòng)的制定讀物。透過(guò)學(xué)習(xí)，全體黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)“三大戰(zhàn)役”、建設(shè)幸福_的意識(shí)和本領(lǐng)。學(xué)習(xí)中做到了有學(xué)習(xí)記錄，有學(xué)習(xí)筆記，有心得體會(huì)。四、實(shí)施方案切實(shí)可行。我室按照市委的要求制定了“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。室內(nèi)各科室按照工作方案的要求，分解了工作任務(wù)，落實(shí)了工作職責(zé)，制定了明確的時(shí)間表，將各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化，職責(zé)到人，做到主題教育活動(dòng)事事有人抓、有人管，為推動(dòng)主題教育活動(dòng)扎實(shí)有序的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五、政研工作有序開(kāi)展。結(jié)合主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，我們迅速把工作重心和主要精力集中到為打好工業(yè)強(qiáng)攻戰(zhàn)、縣域經(jīng)濟(jì)大會(huì)戰(zhàn)、跑項(xiàng)爭(zhēng)資攻堅(jiān)戰(zhàn)“三大戰(zhàn)役”服務(wù)上來(lái)，組織4個(gè)專題調(diào)研組，重點(diǎn)圍繞“三大戰(zhàn)役”和主題教育活動(dòng)，就關(guān)于加快發(fā)展“三有”經(jīng)濟(jì)實(shí)體、關(guān)于我市縣區(qū)財(cái)政收入狀況、關(guān)于我市招商引資工作實(shí)效、關(guān)于用心穩(wěn)妥地做好征地拆遷工作等四個(gè)專題開(kāi)展調(diào)查研究，用心提出有針對(duì)性、可操作性的對(duì)策措施，為市委、市政府帶給決策參考。透過(guò)第一階段活動(dòng)的開(kāi)展，全體黨員干部的職責(zé)感和使命感不斷增強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)不斷提高；機(jī)關(guān)作風(fēng)和干部