PEP五年級(jí)英語下冊(cè)U1Part B 第一課時(shí) 1教案與反思

1、原創(chuàng)不容易，為有更多動(dòng)力，請(qǐng)【關(guān)注、關(guān)注、關(guān)注】，謝謝！新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。出自鄭燮的新竹李坑中心小學(xué)李忠華1.熟練掌握句型“Whatdoyoudoontheweekend?Iusually/oftengoshopping.SometimesIcookdinner.”并能在實(shí)際情景中加以運(yùn)用。2.能用本課時(shí)的目標(biāo)語言詢問他人周末的活動(dòng)安排。3.能夠聽懂Letstry部分的錄音，并完成練習(xí)。熟練運(yùn)用句型“Whatdoyoudoontheweekend?Iusually/oftengoshopping.SometimesIcookdinner.”掌握頻度副詞的用法。教學(xué)光盤,單詞卡片。

2、Step1:Warm-up1.Singasong:Myweekend.2.復(fù)習(xí)詞組：教師將全班學(xué)生分成兩組，每組選派一名代表上臺(tái)表演。教師向?qū)W生出示動(dòng)詞卡片，各組學(xué)生根據(jù)他的表演猜測(cè)他的動(dòng)作名稱，相同時(shí)間內(nèi)猜對(duì)動(dòng)作名稱多的一組為勝。3.Reviewthesentence:Ioften/usually/sometimescleanmyroom/atoclock.替換單詞和詞組進(jìn)行反復(fù)操練。Step2:Presentation1.教師出示填寫完整的Letstalk部分教學(xué)掛圖，讓學(xué)生表演，并向其他同學(xué)提問。2.Readandtranslatethewords:why,shop,work,last,

3、sound,also,busy,need（反復(fù)教讀）3.教師提問全體學(xué)生：Whatdoyoudoontheweekend?讓學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況來回答。4.Dialoguepractice.先讓學(xué)生自讀課文，理解課文意思，再進(jìn)行提問，如：T:Whatdoyoudoontheweekend?Ss:Ioften/Iusually/SometimesI反復(fù)操練，讓學(xué)生掌握句型。5.教師播放Letstalk部分的錄音，學(xué)生跟讀。6.分角色朗讀。老師做shopkeeper,生做Sarah。7.學(xué)生兩人一組進(jìn)行對(duì)話。鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)表演。Step3:Consolidationadextension1.熟悉句型

4、“Whatdoyoudoontheweekend?Ioften”T:Whatdoyoudoontheweekend?Ss:Ioften兩人一組反復(fù)操練。鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與。2.Listenandread“Letstry”，choosetherightpicture并核對(duì)答案。3.讓學(xué)生自己寫chant練習(xí)單詞。Step4:Homework1.背誦并默寫本節(jié)課所學(xué)的單詞和句型。2.用重句型編對(duì)話。Unit1MydayWhatdoyoudoontheweekend?Iusually/oftengoshopping.SometimesIcookdinner.小學(xué)英語教學(xué)要注重培養(yǎng)興趣，只有不斷學(xué)到語

5、言知識(shí)，提高言能力，滿足學(xué)生的成就感，才可能培養(yǎng)持久的興趣。本課時(shí)在激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣的過程中，不能只停留在課堂表的“活”“玩”中。我們更要注重學(xué)科本身，從學(xué)有所得后產(chǎn)生的成功體驗(yàn)來不斷增強(qiáng)興趣，挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。素材積累】1、不求與人相比，但求超越自己，要哭舊哭出激動(dòng)的淚水，要笑舊笑出成長(zhǎng)的性格。倘若你想達(dá)成目標(biāo)，便得摘心中描繪出目標(biāo)達(dá)成后的景象；那么，夢(mèng)想必會(huì)成。求人不如求己；貧窮不移；吃得苦中苦；方為人上人；失意不灰心；得意莫忘形。桂冠上的飄帶，不是用天才維捻制而成的，而是用苦，磨難的絲縷紡織出來的。你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物微笑，一定要成為你工作醉大的資產(chǎn)。、不求與人相比，但求超越自己，要哭舊哭出激動(dòng)的淚水，要笑舊笑出成長(zhǎng)的性格。倘若你想達(dá)成目標(biāo)，便得摘心中描繪出目標(biāo)達(dá)成后的景象；那么，夢(mèng)想必會(huì)成真。人不如求己；貧窮志不移；吃得苦中苦；方為人上人；失意不灰心；得意莫忘形。桂冠上的飄帶，不是用天才維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物微笑，一定要成為你工作醉大的資產(chǎn)?！舅夭姆e累】1、只要心中有希望存摘，舊有幸福存摘。預(yù)測(cè)未來的醉好方法，舊是創(chuàng)造未來。堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。人生的勝者決不會(huì)摘挫折面前失去勇氣。2、我一直知道，漫長(zhǎng)人生中