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1、課題：21出塞難點(diǎn)名稱：了解出塞的大意，在品讀過程中體會(huì)詩人的思想感情。1目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小結(jié)導(dǎo)入3 天下興亡，匹夫有責(zé)。有許多愛國詩人寫下了千古流傳的愛國詩篇，讓我們一起走進(jìn)古詩的世界，去感受詩人當(dāng)時(shí)的心境吧！4知識(shí)講解出塞出征到塞外王昌齡（唐代著名邊塞詩人，“詩家天子”.后人譽(yù)為“七絕圣手”，作品有王昌齡集）秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。難點(diǎn)突破出 塞 唐王昌齡秦時(shí)明月/漢時(shí)關(guān)，萬里長征/人未還。但使/龍城飛將在，不教胡馬/度陰山。6【關(guān)】關(guān)塞，在邊境險(xiǎn)要的地方設(shè)置的守衛(wèi)處所?！救f里】形容路途遙遠(yuǎn)?！鹃L征】長途跋涉?！救恕恐甘剡?/p>

2、疆的士兵?！具€】回家。7秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)， 萬里長征人未還。 明月還是秦漢時(shí)的明月，關(guān)塞還是秦漢時(shí)的關(guān)塞，自秦漢以來，無數(shù)的將士戰(zhàn)死沙場(chǎng)不能回家。8在戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的邊塞，守關(guān)將士在盼望什么呢？讀古詩后兩句。但使/龍城/飛將在，不教/胡馬/度陰山。9倘若龍城的飛將李廣而今健在，絕不容許敵人的鐵蹄踏過陰山。10表達(dá)了詩人起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過上安定生活的愿望。這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？111.出塞是一首邊塞詩，描繪了邊關(guān)無良將駐守，致使匈奴頻繁入侵的情況，表達(dá)了 ）的美好心愿。2.出塞中表現(xiàn)詩人對(duì)歷史變換，征戰(zhàn)未斷，男兒戰(zhàn)死沙場(chǎng)，留下多少悲劇的感嘆的句子是（但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還 ）。課堂練習(xí)難點(diǎn)鞏固3、有感情地朗讀并背誦課文，默寫出塞。小結(jié)出塞通過描寫邊關(guān)將士慨嘆

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