說明文方法技巧及答題模板

1、說明文方法技巧及答題模板?？碱}型一:明確說明對象1. 題型解讀說明對象主要分為兩個方面:一是具體事物,包括事物的狀態(tài)性質(zhì)、功能和特征等;二是抽象事理，包括事物的本質(zhì)、事物內(nèi)部或事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。說明對象的特征就是這事物區(qū)別于其他事物的標志，表現(xiàn)在構(gòu)造、性質(zhì)、變化、成因、功用形態(tài)等方面。2.方法指津(1)明確說明對象:事物說明文一般標題就是說明的對象;事理說明文要找準開頭、結(jié)尾的總結(jié)句。事物說明文指出被說明事物即可，事理說明文需指出說明內(nèi)容，需用“對象內(nèi)容”的格式來表述。(2)概括對象特征:從分析材料入手，分析文章結(jié)構(gòu)，注意抓住中心句及連接詞如“首先其次、還、也、此外”等，然后歸納總結(jié)。?？碱}

2、型二:概括說明內(nèi)容1.題型解讀概括說明內(nèi)容就是對文章內(nèi)容進行有效地整合的過程。在說明文中作者介紹的內(nèi)容可能沙及多個方面，我們在閱讀時，要思路清晰，根據(jù)題干的要求迅速捕捉到我們需要的信息，排除與要求無關(guān)的內(nèi)容，然后加以概括。2.方法指津概括說明內(nèi)容可從以下幾個方面人手:(1)如果有中心句，可以直接摘錄中心句。(2)如果文段由幾層并列的內(nèi)容構(gòu)成，就可以把幾個意思聯(lián)結(jié)，歸納出一個主要意思。(3)如果文段中有結(jié)構(gòu)類似的詞語、短語或句子，那么這些往往是所要找的幾個要點。(4)歸納部分內(nèi)容要點時還可以找出段落中表示句子終結(jié)的標點符號，如句號、分號、問號等,對這幾層意思進行合并、篩選，然后歸納出某部分的要點

3、。?？碱}型三：賞析說明語言題型一:xx”詞好在哪里?答題模板:用了“xx”詞，生動地(準確地)說明了.特征，能夠激發(fā)讀者的興趣(符合實際情況，具有科學(xué)性)。題型二:文中加點的詞語能否刪去?為什么? 解答此類試題的步驟是:判斷:一般是不能刪。解釋這個詞語在這句話中的含義,在程度、狀態(tài)、性質(zhì)、范圍等方面加以限制。比較，即比較刪掉這個詞語后與刪掉以前的區(qū)別，一定要結(jié)合具體的句子進行分析，結(jié)論是與實際不符、不符合原意等。結(jié)尾一定要有這樣的句子:這體現(xiàn)了說明文語言的嚴密性、準確性與科學(xué)性。答題模板:不能刪。因為“xx”詞表示.刪掉后句子的意思就變成.這與文意不符。這體現(xiàn)了說明文語言的嚴密性、準確性與科學(xué)

4、性。題型三:從文章中找出一個能體現(xiàn)說明文語言“準確特點的詞句,并體會。答題對策;找出語言準確的詞句,然后說明其作用。找“準確”詞句可以從以下幾個方面人手:1.找有精確數(shù)據(jù)的句子。2.找有概數(shù)的句子。3.找使用限制性詞語的句子。?？碱}型四:理清結(jié)構(gòu)順序(1)分析結(jié)構(gòu)，可以幫助我們了解作者的思路。(2)班清順序，可以幫助我們更清晰地領(lǐng)會內(nèi)容要領(lǐng)。常見的說明順序有以下三種:時間順序空間順序標志:文中常會出現(xiàn)“東”“西”“南”“北”“里”“外”“左”“右”“上”“下”等方位詞。作用:能把復(fù)雜的事理講清楚，可使讀者對該事物的整體面貌和空間分布有清晰、具體的了解。邏輯順序標志:判斷是否是邏輯順序可抓是否出

5、現(xiàn)重點詞語，如:“所以”、“首先”、“其次”。作用:可以把復(fù)雜的事理講得更清楚，有利于說明、揭示事理的內(nèi)在聯(lián)系。2.方法指津(1)認清說明對象,分析說明順序。事理說明文多采用邏輯順序，事物說明文多采用空間順序，時間順序在事物說明文和事理說明文中都可能用到。(2)把握標志語言，“讀”出說明順序。時間順序多用表示時間的詞語，空間順序多用表示方位的詞語，邏輯順序多用表示邏輯層次的關(guān)聯(lián)詞等。所以把據(jù)這此語言“標志”，可順利地理清說明順序。?？碱}型五:辨識說明方法為了把事物特征說清楚，或者把事理闡釋明白，就要使用恰當?shù)恼f明方法。常用的說明方法有如下10種:(1)舉例子解析:為了說明事物的情況或事理，有時

6、僅從道理上講人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明。作用:準確形象地說明被說明事物的特征,事例典型,深人淺出地說明事物，便于讀者理解。答題模板:具體說明.的特點，從而使說明更具體,更有說服力。(2)分類別解析:要說明事物的特征或事理，從單方面往往不容易說清楚,可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功能等方面的異同，把事物或事理按一定的標準分成若干類，然后依照類別,逐一加以說明。作用:把某一事物進行具體形象地說明，眉目清楚，層次清晰。答題模板:把.分別加以說明，顯得條理清楚。（3）列數(shù)字解析:用科學(xué)數(shù)據(jù)具體準確地說明事物特征。作用:準確形象地說明能說明事物的特征，事例典型，深人淺出地

7、說明事物，便于讀者理解。答題模板:用具體的數(shù)加以說明，使說明更準確、更有說服力。(4)作比較解析:為了把事物或事理說得通俗易懂，有時可以從人們已有的感性認識出發(fā)，利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較，從而喚起讀者的想象，獲得個深刻的印象。作用:通過對比突出強調(diào)了被說明事物的特征，使讀者對被說明事物的特征有更清楚的了解。答題模板:把.和.相比較，突出強調(diào)了的特點。(5)下定義解析:為了突出事物或事理的主要內(nèi)容或主要問題，常常用簡明扼要的語言給事物下定義。作用:準確揭示事物的本質(zhì)內(nèi)容,使讀者對事物的概念有十分清楚的了解。答題模板:準確而簡明地揭示了的本質(zhì)特點,使說明更加嚴密。(6)打比方解析:打比

8、方就是修辭方法中的比喻。在說明文中運用打比方的方法，可以使人們對不了解的事物或抽象的事理變得具體、生動、形象。作用:使被說明事物形象具體化，增加文章的生動性和趣味性,展現(xiàn)事物的特征，便于讀者理解。答題模板:生動形象地說明了增強了文章的趣味性。(7)摹狀貌解析：就是通過描繪事物形貌的方式把事物的特征表達出來作用:有助于把說明對象描述得形象、具體、生動。按題模板:具體生動形象地說明了.，顯得生動活潑。(8)引資料解析:包括引用具體的事例、數(shù)據(jù)、名言、格言、諺語，以及引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用:使說明更有說服力,增強了說明的趣味性。如果在文章開頭引資料還起到引出說明對象的作用。答

9、題模板:引用.突出了.既增強了說服力，也增強了趣昧性。(9)列圖表解析:用畫圖表的方式對事物的特征、事理加以說明，使說明更簡明、更直觀。作用:直觀、清楚地說明事物，一目了然,給人留下清晰的印象。答題模板:具體說明了.的特點，使說明更簡明、更直觀。(10)作詮釋解析:對事物的特征、事理加以具體地解釋說明,使說明更加通俗易懂。答題模板:對.進一步解釋說明,讓讀者對.有進一步的認識。?？碱}型六:培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)1.題型解讀科技說明文重在培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)態(tài)度科學(xué)思想、和學(xué)品質(zhì)科學(xué)精神和科學(xué)方法等。這些題目將會更多地開放性試題的形式出現(xiàn)。主要題型有:(1)對某種現(xiàn)象發(fā)表獨特的看法和見解。(2)結(jié)合實際對某個問題談?wù)J識。(3)自然界對人類的啟示。(4)對人類