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文檔簡介

1、PAGE PAGE 18吉林藝術(shù)學院制訂2014版本科人才培養(yǎng)方案指導意見吉藝發(fā)201412號2012年,教育部調(diào)整了普通高等學校本科專業(yè)設置,增設了“藝術(shù)學”門類。此次調(diào)整,為藝術(shù)學的專業(yè)設置和學科發(fā)展提供了前所未有的機遇,學院決定把握機遇,構(gòu)建符合學院新時期辦學定位的人才培養(yǎng)體系。此次人才培養(yǎng)方案的制訂工作以培養(yǎng)“知識面寬、基本功扎實、個性鮮明、素質(zhì)全面、具有較強創(chuàng)新能力和實踐能力的各類應用型高級專門藝術(shù)人才”為根本目標,主要包含以下幾個方面:一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以教育部關于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的意見(教高200

2、71號)、關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質(zhì)量的若干意見(教高20072號)和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)、吉林省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)、中共吉林省委吉林省人民政府關于建設高等教育強省的意見等為依據(jù),適應吉林省打造長白山地域文化發(fā)展戰(zhàn)略對應用型人才培養(yǎng)的需求,立足吉林,發(fā)揮綜合性藝術(shù)院校的辦學優(yōu)勢,一方面面向?qū)I(yè)藝術(shù)領域?qū)?chuàng)新型藝術(shù)人才的需求,另一方面面向廣大基層對基礎性藝術(shù)人才的需要,與社會、經(jīng)濟文化的發(fā)展趨向相適應,充分論證廣泛調(diào)研,實事求是地構(gòu)建符合我院特色的人才培養(yǎng)體系。二、基本原則(一)著力培養(yǎng)綜合型藝術(shù)人才。緊貼地域文

3、化產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況,體現(xiàn)我院綜合性高等藝術(shù)院校的特點,強化培養(yǎng)學生的綜合藝術(shù)技能,培養(yǎng)具有綜合藝術(shù)能力的高級人才。遵循教育規(guī)律,理論聯(lián)系實際,提高學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)綜合型藝術(shù)人才以提高學生的社會適應性。(二)科學合理分配學時。在重視理論學習的基礎上,提高實踐教學與自主學習的學時分配。以“綜合、實踐、應用”為目標,優(yōu)化知識體系、課程體系、實踐體系。(三)加強實踐教學力度。藝術(shù)專業(yè)教學在技能性和應用性方面具有特殊要求,這就決定了藝術(shù)類專業(yè)教學與各類實踐活動具有密切結(jié)合的特點。在人才培養(yǎng)方面應加強實踐教學力度,打造以“階段性學期目標”為核心的實踐性教學平臺,進一步完善“藝術(shù)類專業(yè)實

4、踐性教學體系”。三、培養(yǎng)目標根據(jù)高等學歷教育學業(yè)標準和地區(qū)經(jīng)濟建設與文化事業(yè)發(fā)展需求,按照德智體美全面發(fā)展的要求,以人為本,德育為先,能力為重,特色為要,著力培養(yǎng)知識面寬、基本功扎實、個性鮮明、素質(zhì)全面、具有較強創(chuàng)新能力和實踐能力的各類應用型高級專門藝術(shù)人才。四、課程體系結(jié)構(gòu)課程體系由通識教育模塊和專業(yè)教育模塊兩部分組成。通識教育模塊包括公共必修課、通識選修課;專業(yè)教育模塊包括專業(yè)基礎課、專業(yè)課、專業(yè)選修課和藝術(shù)實踐四個組成部分。(一)通識教育模塊通識教育作為專業(yè)教育的重要補充部分,在人才培養(yǎng)方面起著不可忽視的作用。通識教育旨在傳承人文科學基礎知識、自然科學基礎知識和工具性知識,培養(yǎng)學生獲得知

5、識能力、價值判斷能力和職業(yè)發(fā)展能力,提高思想素質(zhì)、文化素質(zhì)和身心素質(zhì),增強畢業(yè)生社會適應能力。通識教育模塊由公共必修課和通識選修課兩部分組成,該模塊設置不超過62學分。1、公共必修課全院公共必修課包括思想政治理論課程、軍事理論與訓練課程、大學英語、大學語文、大學體育、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導。其中大學英語實行分級教學,大學體育實行分項教學。公共必修課設置不超過48學分。2、通識選修課通識選修課為全院公共選修課,分為面授和網(wǎng)絡學習兩個部分,包括人文社科類、自然科學類和藝術(shù)鑒賞類等系列課程,課程設置由學院統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一開課。通識選修課設置14學分,具體要求為面授課程8學分,網(wǎng)絡學習課程6學分。通識

6、選修課多選不限,但不可沖抵其他課程類別學分。(二)專業(yè)教育模塊專業(yè)教育是大學教育的核心內(nèi)容,旨在傳承和發(fā)展專業(yè)知識,培養(yǎng)和訓練學生應用知識能力、創(chuàng)新能力,提升專業(yè)素質(zhì),實現(xiàn)“知識面寬、基本功扎實、個性鮮明、素質(zhì)全面、具有較強創(chuàng)新能力和實踐能力的各類應用型高級專門藝術(shù)人才”的培養(yǎng)目標。專業(yè)教育模塊包括專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程、專業(yè)選修課程、藝術(shù)實踐四個模塊組成。各專業(yè)應以拓展學生知識視野、提高學生綜合素質(zhì)為目標,加大學生自主學習的靈活性,為學生個性化發(fā)展提供足夠空間,各專業(yè)設置一般不超過140學分。1、專業(yè)基礎課程專業(yè)基礎課程是專業(yè)所屬學科領域內(nèi)的基礎性課程群,其作用是為學生專業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎

7、,原則上按照學科大類設置,可依據(jù)普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹(2012年)中的列舉的核心課程進行設置。2、專業(yè)課程專業(yè)課程是課程體系中具有必要性、生成性和發(fā)展性的專業(yè)知識所組成的課程群,其作用是培養(yǎng)學生的專業(yè)知識、專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能。專業(yè)課程的設置應符合人才培養(yǎng)目標的要求,針對社會對專業(yè)人才的需求,開設具有應用性、創(chuàng)新性的示范課程,著力培養(yǎng)學生應用知識的能力、就業(yè)能力和創(chuàng)新精神。3、專業(yè)選修課程專業(yè)選修課程是拓展學生了解本專業(yè)所屬學科領域內(nèi)其他專業(yè)或不同專業(yè)方向知識的課程群。學生可以根據(jù)自身知識水平和興趣進行自主選擇,教學單位也可以根據(jù)學生的實際情況要求不同專業(yè)的學生選修制定的部分課程。

8、專業(yè)選修課程的學分設置由各教學單位自行制定,學生選修課多選不限,但不可沖抵其他課程類別學分。4、藝術(shù)實踐藝術(shù)實踐包括實踐性教學環(huán)節(jié)和藝術(shù)實踐學分兩部分。實踐性教學環(huán)節(jié)是為配合理論教學,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,加強專業(yè)訓練和鍛煉學生實踐能力而設置的教學環(huán)節(jié)。包括各類實習實踐以及畢業(yè)展演(創(chuàng)作)等,各專業(yè)實踐性教學環(huán)節(jié)的設置可參考普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹(2012年)。藝術(shù)實踐學分即全日制本科學生在校期間在專業(yè)藝術(shù)實踐方面(如校內(nèi)外重要展演、參賽獲獎、學術(shù)研究、參與科研創(chuàng)新項目等)所須完成的最低學分,它是我院所有專業(yè)學生取得畢業(yè)資格和學位授予資格的必要前提。本科生在校期間所須完

9、成的最低學分為10分,超出部分,藝術(shù)實踐學分可作為學生評獎評優(yōu)的參考依據(jù)。五、學制和學分(一)學制安排雕塑專業(yè)學制為5年;其他專業(yè)學制為4年,彈性學習年限為3-6年。(二)學分安排各專業(yè)畢業(yè)學分不超過200學分。(三)學分計算辦法學分以0.5學分為最小分值。公共理論課程每18學時計1學分;體育課、通識選修課每12學時計1學分;專業(yè)理論課、專業(yè)課等其他課程可以根據(jù)授課情況以12、14、16、18、20課時折算1學分。(四)學期安排每學年設置春、秋學期兩個學期,每學期一般為20周,其中,學期教學18周,學期考試2周。附件:1、課程編號原則2、通識教育模塊課程設置3、專業(yè)人才培養(yǎng)方案(格式模板)4、

10、專業(yè)人才培養(yǎng)方案(范例)5、課程教學大綱(范例) 吉林藝術(shù)學院2014年4月21日附件1:課程編號原則1、所有課程均為6位字符,以一個英文字母+五位數(shù)字編號,格式和含義規(guī)定如下:(1)英文字母為教學單位代碼,分別如下:A-教務處、B-公共基礎部、C-音樂學院、D-美術(shù)學院、E-設計學院、F-戲劇影視學院、G-舞蹈學院、H-藝術(shù)教育學院、I-新媒體學院、J-文化管理學院、K-動漫學院、L-流行音樂學院、M-城市藝術(shù)學院;(2)第一位數(shù)字為專業(yè)(教研室)編號,具體編排由教學單位制定;(3)第二位數(shù)字為課程類別編號:0-公共基礎課、1-專業(yè)基礎課、2-專業(yè)課、3-專業(yè)選修課、4-院級選修課、5-藝術(shù)

11、實踐課程、6-實習實訓類課程;(4)第三、四、五位數(shù)字為課程序號。2、同一名稱的跨學期課,每學期為一門課,分別編號,在課程名稱后面標羅馬數(shù)字,。例如:A14001音樂鑒賞表示教務處通識級選修課教研室開設的第一門院級選修課。附件2:通識教育模塊課程設置公共必修課課程名稱課程編號學分總學時授課學時實踐學時開設要求開設學期開課單位思想道德修養(yǎng)與法律基礎B100012483612必修2-8公共基礎部中國近現(xiàn)代史綱要B100022483612必修2-8公共基礎部馬克思主義基本原理B100032483612必修2-8公共基礎部毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論B100042483612必修2-8公共

12、基礎部大學英語I-IVB20001-416288288必修1-4公共基礎部體育B30001-1181449648必修1-4公共基礎部大學語文B4000123636必修1-8公共基礎部藝術(shù)概論B4000223636必修1-8公共基礎部心理學B4000323636必修3公共基礎部教育學B4000423636必修2公共基礎部形勢與政策講座B1000721286068必修1-6公共基礎部大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課B1000822424必修2、4、6招生就業(yè)辦公室軍事理論教學B100092362412必修1-2軍訓辦公室軍事技能訓練B100102112112必修1-2軍訓辦公室通識選修課每門課程24學時,計2

13、學分,具體要求為面授課程8學分,網(wǎng)絡學習課程6學分,合計14學分,168學時。教務處標題居中,加粗,宋體小二號附件3:XX專業(yè)人才培養(yǎng)方案(格式模板)空一行,全文為1.5倍行距加粗,宋體四號;專業(yè)名稱要求填寫中英雙語一、專業(yè)名稱:專業(yè)代碼:加粗,宋體四號二、培養(yǎng)目標(宋體小四號。要求200字以內(nèi))三、培養(yǎng)要求(宋體小四號)四、專業(yè)核心課程和精品課程(宋體小四號)五、修業(yè)年限及授予學位加粗,宋體小四號 (一)修業(yè)年限:四年;(二)授予學位:藝術(shù)學學士學位六、學時分配與畢業(yè)學分要求(畢業(yè)應取得學分數(shù)及學時分配等說明)本專業(yè)教學計劃中,課內(nèi)總學時XXXX(3200以內(nèi)),學生畢業(yè)應取得總學分為XXX

14、(180-200) 學分,其中通識教育課程XX學分,專業(yè)課程XXX學分,藝術(shù)實踐10學分,其他實踐性教學環(huán)節(jié)XX學分。七、專業(yè)教學計劃進程表XXXX專業(yè)教學計劃進程表課程模塊課程分類課程編碼課程名稱學分課程性質(zhì)學時分配各學期計劃周學時開課單位備注總學時講課實踐12345678通識教育模塊公 共 必 修 課B10001思想道德修養(yǎng)與法律基礎2必修483612公共基礎部B10002中國近現(xiàn)代史綱要2必修483612公共基礎部B10003馬克思主義基本原理2必修483612公共基礎部B10004毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論2必修483612公共基礎部B20001-4大學英語I-IV16必

15、修288288公共基礎部B30001-11體育8必修1449648公共基礎部B40001大學語文2必修3636公共基礎部B40002藝術(shù)概論2必修3636公共基礎部B40003心理學2必修3636公共基礎部B40004教育學2必修3636公共基礎部B10007形勢與政策講座2必修1286068101010101010公共基礎部B10008大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課2必修24246612招生就業(yè)辦公室B10009軍事理論教學2必修362412軍訓辦公室B10010軍事技能訓練2必修112112軍訓辦公室公共必修課小計481068780288通識 選修課通識選修課共14學分,具體要求為面授課程8學分,網(wǎng)

16、絡學習課程6學分。教務處通識教育模塊小計621236924288專業(yè)教育模塊專業(yè)基礎課專業(yè)基礎課小計專業(yè)課專業(yè)課小計專業(yè)選修課專業(yè)選修課共XX學分,XXX學時。藝術(shù)實踐藝術(shù)實踐小計專業(yè)教育模塊小計總計公共必修課48學分,1068學時;通識選修課14學分,168學時;專業(yè)基礎課XX學分,XXX學時;專業(yè)課XX學分,XXX學時;專業(yè)選修課XX學分,XXX學時;藝術(shù)實踐XX學分,XXX學時;總計:XX學分,XXX學時。附件4:音樂學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(范例)一、專業(yè)名稱:音樂學 MUSICOLOGY專業(yè)代碼:120202二、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有基本音樂理論素養(yǎng)的學生,掌握較全

17、面的專業(yè)理論知識,具備一定的音樂研究、評論和教學能力,能夠在相關文藝單位、各級院校、科研機構(gòu)以及出版、廣播影視等部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高素質(zhì)復合型人才。三、培養(yǎng)要求(一)系統(tǒng)掌握本專業(yè)所需要的基本概念、基本原理、基本方法等基礎理論知識;(二)全面掌握音樂史論、民族音樂理論及相關音樂理論與實踐等方面的基礎知識,具有音樂研究、教學等方面的基本能力;(三)具有較好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;(四)了解本專業(yè)當前發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢;(五)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力;(六)掌握一門外國語及計算機基礎知識和應用技能,達到規(guī)定的等級要求;(七

18、)具有一定的體育和軍事基本知識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣,達到大學生體育合格標準,具有健全的心理和健康的體魄。四、專業(yè)核心課程和精品課程。1、中國音樂史2、西方音樂史與欣賞(2009年被評為省級精品課)3、中國民族音樂概論4、音樂學概論5、視唱練耳(2010年被評為省級精品課)6、和聲7、作品分析8、專業(yè)輔導9、論文寫作五、修業(yè)年限及授予學位 (一)修業(yè)年限:四年; (二)授予學位:藝術(shù)學學士學位六、學時分配與畢業(yè)學分要求(畢業(yè)應取得學分數(shù)及學時分配等說明)本專業(yè)教學計劃中,課內(nèi)總學時2732,學生畢業(yè)應取得總學分為176學分,其中通識教育課程58學分,專業(yè)課程52學分,藝術(shù)實踐10學分,

19、其他實踐性教學環(huán)節(jié)12學分。七、專業(yè)教學計劃進程表音樂學專業(yè)教學計劃進程表課程模塊課程分類課程編碼課程名稱學分課程性質(zhì)學時分配各學期計劃周學時開課單位備注總學時講課實踐12345678通識教育模塊公 共 必 修 課B10001思想道德修養(yǎng)與法律基礎2必修483612公共基礎部B10002中國近現(xiàn)代史綱要2必修483612公共基礎部B10003馬克思主義基本原理2必修483612公共基礎部B10004毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論2必修483612公共基礎部B20001-4大學英語I-IV16必修288288公共基礎部B30001-11體育8必修1449648公共基礎部B40001大學

20、語文2必修3636公共基礎部B40002藝術(shù)概論2必修3636公共基礎部B10007形勢與政策講座2必修1286068101010101010公共基礎部B10008大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課2必修246612招生就業(yè)辦公室B10009軍事理論教學2必修362412軍訓辦公室B10010軍事技能訓練2必修112112軍訓辦公室公共必修課小計44996708288通識 選修課通識選修課共14學分,具體要求為面授課程8學分,網(wǎng)絡學習課程6學分。教務處通識教育模塊小計581164876288專業(yè)教育模塊專業(yè)基礎課C91001-4視唱-16必修27227256727272C91005-6樂理-4必修64642

21、836C21008-9和聲-4必修64642836C21010-11曲式-4必修72723636C21012-13復調(diào)-4必修72723636C21014-15配器-4必修72723636C71001-4鋼琴基礎-4必修686814181818C11011-12計算機編輯技術(shù)-4必修72723636專業(yè)基礎課小計44756756專業(yè)課C12001-7音樂文論寫作-14必修24424428363636363636C11001中國音樂史與欣賞(古代史)2必修282828C11002中國音樂史與欣賞(近代史)2必修363636C11009當代中國音樂2必修363636C11003-4西方音樂史與欣賞

22、-4必修72723636C11005音樂學概論2必修282828C11006民族音樂概論(民歌)2必修282828C11007民族音樂概論(器樂)2必修363636C11008民族音樂概論(戲曲、曲藝)2必修363636C11010音樂美學4必修72723636C11012音樂表演美學2必修282828專業(yè)課小計38644644專業(yè)選修課專業(yè)選修課共14學分,168學時。藝術(shù)實踐畢業(yè)論文5音樂學評論寫作5田野采風2藝術(shù)實踐學分10藝術(shù)實踐小計22專業(yè)教育模塊小計10414001400總計公共必修課44學分,996學時;通識選修課14學分,168學時;專業(yè)基礎課44學分,756學時;專業(yè)課38學

23、分,644學時;專業(yè)選修課14學分,168學時;藝術(shù)實踐22學分;總計:176學分,2732學時。PAGE PAGE - 22 -標題居中,加粗,宋體四號附件5:視唱練耳教學大綱空一行,全文為1.5倍行距(范例)黑體,小四號課程編號:C91001-4課程學時:272學時課程學分:16學分黑體,小四號課程安排:1-4學期首行縮進2字符,宋體,小四號課程性質(zhì):專業(yè)基礎課一、教學目的與任務視唱練耳課是一門重要的音樂基礎理論課。其教學目的是發(fā)展學生的音樂聽覺、培養(yǎng)和加強音樂記憶力、擴大學生的音樂視野。其主要任務是培養(yǎng)和發(fā)展學生的音樂聽覺能力,其中包括音樂記憶力、內(nèi) 心聽覺能力、分析音樂各要素的能力,并

24、能將這種能力運用到演唱、演奏以及音樂創(chuàng)作實踐中去,為學 生學習各專業(yè)奠定準確而敏銳的聽覺基礎。黑體,小四號二、教學形式與方法黑體,小四號本課程以集體講授為主,并輔之以小組和個別輔導。學年學期結(jié)束由教學小組集體進行考試和評分。本課程實行分級教學。三、教學內(nèi)容與教學進度按入學考試成績共分五級,其中入學考試不及格者為預科班(主要訓練基本的音高概念,也可與一級班共同學習)。建 議 級 別 : 聲 樂 、 民 族 器 樂 、 西 洋 管 樂 、 打 擊 樂 、 音 樂 學 、 音 樂 教 育 專 業(yè) 起 點 為 一 級 ( 含 預 科 班),修畢程度應達到三級。鋼琴、西洋弦樂、電子音樂專業(yè)起點為二級,修

25、畢程度應達到四級。 作曲專業(yè)起點為三級,修畢程度應達到五級。 視唱練耳專業(yè)起點為五級(參看視唱練耳專業(yè)教學大綱)。注:以上為建議級別,可根據(jù)考生情況具體調(diào)整。黑體,小四號各級別修畢程度要求:縮進2字符,黑體,小四號第一級首行縮進2字符,宋體,小四號1、音程-和弦1)音程:包括旋律音程與和聲音程聽辨,范圍在一個八度之內(nèi)的大、小二、三度;純四、 純五度;大、小六度;大、小七度。2) 和弦:包括大、小三和弦原、轉(zhuǎn)位分解型與柱式型和弦聽辨;以及一升、一降之內(nèi)的 正、副三和弦的和弦連接。2、旋律-調(diào)式1)一升、降之內(nèi)的自然大調(diào);自然、和聲、旋律小調(diào)及民族五聲調(diào)式的單聲部視唱與旋律 聽記練習。2)二聲部:

26、以和聲性二聲部為主。2、節(jié)拍-節(jié)奏1)節(jié)拍:范圍在2/4、3/4、4/4拍之內(nèi)。2)節(jié)奏:包括四分、二分、八分音符及休止符;全音符;符點四分、符點八分;切分節(jié)奏(含休止符);符點的切分節(jié)奏;弱起小節(jié)??s進2字符,黑體,小四號第二級1、音程-和弦1)音程:包括一個八度之內(nèi)的大、小二度;大小三度;大小六度;純四、純五度以及大小 七度及三全音的旋律音程與和聲音程聽辨。2)和弦:兩升、兩降三和弦的原、轉(zhuǎn)位。包括大、小三和弦原、轉(zhuǎn)位分解型與柱式型和弦 聽辨;以及兩升兩降之內(nèi)的正、副三和弦的和弦連接。2、旋律-調(diào)式1)兩升兩降之內(nèi)的自然大調(diào);自然、和聲、旋律小調(diào)及民族五聲、六聲調(diào)式的單聲部視唱 與旋律聽記

27、練習。2)二聲部:包括和聲性及復調(diào)性的視唱及和聲性二聲部的聽記練習。3、節(jié)拍-節(jié)奏縮進2字符,黑體,小四號范圍包括單拍子3/8、復拍子6/8拍;6/8拍子中的符點、切分、三連音節(jié)奏;6/8拍子中的弱起節(jié)奏、簡單連線節(jié)奏、休止符及其組合;6/8拍與2/4、3/4拍的對比練習。第三級1、音程-和弦1)音程:范圍包括一個八度之內(nèi)的增二度、減七度之內(nèi)所有旋律音程與和聲音程聽辨及在 調(diào)性中的應用。2)和弦:范圍包括屬七和弦(大小七)、下屬七和弦(小小七)原位及轉(zhuǎn)位以及在調(diào)性內(nèi) 的應用以及三升三降之內(nèi)所學和弦的和弦連接。2、旋律-調(diào)式1)三升、三降之內(nèi)的自然大調(diào);自然、和聲、旋律小調(diào)及民族五聲、七聲調(diào)式的視唱及旋 律聽記練習。2)二聲部:包括和聲性及復調(diào)性的視唱及聽記。(要求彈其中一個聲部,唱另外一個聲部)。3、節(jié)拍-節(jié)奏范圍包括單拍子3/2、復拍子9/8拍、12/8拍;12/8拍子與

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