插花藝術(shù)課程實驗教學(xué)大綱

1、插花藝術(shù)課程實驗教學(xué)大綱課程名稱：插花藝術(shù)Art of floweral arrangement課程代碼：1313136216實驗類別：專業(yè)實驗總學(xué)時數(shù)：36課內(nèi)實驗時數(shù)： 12學(xué) 分： 2開課單位：生命科學(xué)學(xué)院植物教研室適用專業(yè)：園林適用對象：本科（四年）、課程的性質(zhì)、類型、目的和任務(wù)插花藝術(shù)課程實驗是園林專業(yè)插花藝術(shù)必修課的一部分。插花藝術(shù)具有很強(qiáng)的實踐性、藝術(shù)性和趣味性。 在課堂上詳細(xì)講解了插花藝術(shù)的基本理論， 包括構(gòu)圖原理、 造型法則和色彩配置；花材基本知識、 插花創(chuàng)作的步驟、技巧和方法， 特別是學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)東西方插花藝術(shù)的風(fēng)格特點與插作技巧后， 以學(xué)生為主體， 進(jìn)行模仿性動手操作， 屬

2、于非常重要的實踐教學(xué) 環(huán)節(jié)。通過對傳統(tǒng)東西方插花藝術(shù)作品的創(chuàng)作，能夠激發(fā)學(xué)生對花藝作品深入的了解與熱愛，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)藝術(shù)， 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 并在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)合作精神， 使學(xué)生養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)。 該實驗環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)， 有利于學(xué)生更好地運用插花藝術(shù)基礎(chǔ)知識、 做到對知識的深入理解， 理論與實踐的融會貫通， 對提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、 陶冶情操具有重要的現(xiàn)實意 義。通過插花藝術(shù)課程實驗學(xué)習(xí)， 可使學(xué)生掌握傳統(tǒng)的東西方插花藝術(shù)的特點和風(fēng)格， 常用的花材、 花器的區(qū)別， 也能夠?qū)⒗碚撝R加以運用， 提高學(xué)生對傳統(tǒng)東西方插花藝術(shù)的創(chuàng)作 及應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。二、本課程與

3、其它課程的聯(lián)系與分工本課程于三年級第二學(xué)期開設(shè)， 以確保學(xué)生學(xué)習(xí)本課程具有所需要的園林花卉學(xué)和鮮切花栽培與保鮮技術(shù)基礎(chǔ)知識。 課程內(nèi)設(shè)置的實踐環(huán)節(jié)， 就是為了使學(xué)生進(jìn)行驗證、 模仿和創(chuàng) 作新的插花藝術(shù)作品。該課程具有較強(qiáng)的實用性、技術(shù)性、趣味性和藝術(shù)性。三、課程內(nèi)容及教學(xué)基本要求 TOC o 1-5 h z 1表示“了解” ； 2表示“理解”或“熟悉”； 3表示“掌握”；實驗一、花材的處理技巧和保鮮花材的識別 2 ；花材的處理技巧3；花材的保鮮技術(shù)與方法3實驗二、東方式插花藝術(shù)作品創(chuàng)作東方式插花的基本花型2 ；東方式插花創(chuàng)作的技巧、步驟與方法3實驗三、西方式插花藝術(shù)作品創(chuàng)作西方式插花的基本花型

4、2 ；西方式插花創(chuàng)作的技巧、步驟與方法3實驗四、現(xiàn)代禮儀插花藝術(shù)作品創(chuàng)作現(xiàn)代禮儀插花的常見形式2；現(xiàn)代禮儀插花作品創(chuàng)作的技巧與方法3 教學(xué)基本要求：(1)深刻認(rèn)識和體會傳統(tǒng)東西方插花藝術(shù)的特點和風(fēng)格的不同。(2)掌握傳統(tǒng)東西方插花藝術(shù)的基本花型、創(chuàng)作的技巧、步驟與方法。(3)掌握現(xiàn)代禮儀插花作品創(chuàng)作的技巧與方法。(4) 了解插花作品的構(gòu)圖原理、造型法則和色彩配置的基礎(chǔ)知識。四、實驗方式與要求.實驗前學(xué)生必須進(jìn)行預(yù)習(xí)，熟悉課堂講授的相關(guān)理論知識，方可進(jìn)入實驗室進(jìn)行實 驗。.實驗4人1組，在規(guī)定的時間內(nèi)，由學(xué)生獨立完成，對于學(xué)生完成的插花作品要進(jìn) 行點評。.采用新鮮花材和人造花材等進(jìn)行實驗，實驗完

5、成后，學(xué)生要徹底清理使用后廢棄的 花材，保證衛(wèi)生清潔。.任課教師要認(rèn)真上好每一堂課，實驗前清點學(xué)生人數(shù)，實驗中按要求做好學(xué)生實驗 情況及結(jié)果記錄，實驗后認(rèn)真填寫實驗開出記錄。五、進(jìn)程安排表序號項目名稱主要儀器設(shè)備名稱、臺套數(shù)實驗 學(xué)時每組 人數(shù)實驗類型實驗 要求1花材的處理技巧和保鮮常用花材、花器、保鮮劑34綜合性必做2東方式插花藝術(shù)作品創(chuàng)作木本和淡雅花材、傳統(tǒng)花器34設(shè)計性必做3西方式插花藝術(shù)作品創(chuàng)作鮮艷花材、現(xiàn)代花器34設(shè)計性必做4現(xiàn)代禮儀插花藝術(shù)作品創(chuàng)作新興花材、花籃、包裝材料34設(shè)計性必做小計12每組人數(shù)指教學(xué)實驗項目中在每套儀器設(shè)備上完成本實驗項目的人數(shù)?；A(chǔ)類實驗設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)要求一人一

6、套，技術(shù)基礎(chǔ)實驗設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)要求二人一套。實驗類別：指基礎(chǔ)，技術(shù)(專業(yè))基礎(chǔ)，專業(yè)實驗。實驗類型：指驗證性，綜合性，設(shè)計性。六、實驗課程考核方法及要求.考核方式：考查；.考核方法：操作+實驗報告+插花作品；.成績評定：插花藝術(shù)課程內(nèi)實驗成績?yōu)?20分，這四個實驗各占 5分，最后綜合評定學(xué)生成績。每項實驗，實際操作 30%,實驗報告30%,插花作品占40%。.考核要求：(1)實驗課要嚴(yán)格出勤，按時上課，不遲到、早退，不能無故缺課。(2)實驗態(tài)度要積極主動，勤于思考，注重插花創(chuàng)作的步驟、技巧和方法及命名。(3)插花作品要根據(jù)基礎(chǔ)理論知識，創(chuàng)作出具有典型風(fēng)格和特點的東西方插花作品。(4)插花作品要在模仿別人優(yōu)秀作品的基礎(chǔ)上，進(jìn)行科學(xué)性的自我創(chuàng)意。七、實驗教材(指導(dǎo)書)及參考書(資料)教材(指導(dǎo)書)：插花藝術(shù)(第2版).朱迎迎主編.中國林業(yè)出版社，2003年版參考書目： 插花藝術(shù)基礎(chǔ) （第 2 版） . 黎佩霞，范燕萍主編 . 中國農(nóng)業(yè)出版社， 2002 年