2022年關(guān)于幼兒園工作計劃模板匯編七篇

1、第 頁2022關(guān)于幼兒園工作方案模板匯編七篇關(guān)于幼兒園工作方案模板匯編七篇時間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始制定一個方案。什么樣的方案才是好的方案呢？以下是我精心整理的幼兒園工作方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園工作方案 篇1一、目標本年度，是我區(qū)重點創(chuàng)立“教育強區(qū)及我園建設(shè)教育品牌的重要的一年。因此，本年度，我園在社區(qū)工作上加大力度，結(jié)合我園的實際情況和社區(qū)工作的開展情況，圍繞創(chuàng)立“教育品牌以及“創(chuàng)強的中心工作，結(jié)合我園本學年工作的亮點：環(huán)境教育、學校民主管理、平安教育、平安工作管理開展社區(qū)的宣傳活動，共同推進幼兒園、家庭、社區(qū)

2、一體化的進一步開展。二、具體內(nèi)容1、進一步開掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造“教育品牌的中心任務(wù)，開展豐富多樣“走出校園，走進社區(qū)的教育、宣傳活動。2、進一步完善社區(qū)工作的制度、組織機構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗，為進一步拓展我園的社區(qū)工作打好根底。3、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點：環(huán)境教育、學校民主管理、平安教育、平安工作管理。二月：1、訪問社區(qū)管理委員會2、社區(qū)工作領(lǐng)導小組會議三月：1、“三、八家園、社區(qū)同樂會2、半日活動開放3、幼兒園社區(qū)大自然活動四月：1、社區(qū)活動“尋找春天2、開展“清明節(jié)外鄉(xiāng)文化教育社區(qū)活動3、春游活動五月：1、慶“五

3、一社區(qū)活動2、平安活動3、“交通平安進北幼、平安維修你、我、他校園家庭社區(qū)一體化活動六月;1、慶“六一家園同樂活動2、開展“端午節(jié)外鄉(xiāng)文化教育七月：1、期末社區(qū)工作總結(jié)2、校園、社區(qū)平安工作總結(jié)幼兒園工作方案 篇2春暖花開的季節(jié)，迎來了新的學期。本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的，做好衛(wèi)生保健的后勤管理工作。提高幼兒保健的效勞質(zhì)量。為促進幼兒的保健工作上一個新的臺階，特制定以下方案：一、指導思想：衛(wèi)生保健以幼兒園?綱要?(試行)為指導，進一步增強目標意識，貫徹實行“預防為主的方針，實施科學育兒，遵循保教結(jié)合的原那么，全面標準保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再

4、上新臺階。二、具體目標：切實抓好衛(wèi)生保健工作，如：營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴格控制傳染病，降低常見病的發(fā)病率，進一步提高幼兒的自我保護能力，杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養(yǎng)，讓幼兒身心得到健康成長。三、具體措施：進一步提高做好衛(wèi)生保健工作。(一)健康檢查制度：1、做好健康分析、評價、登記記錄。2、堅持每天晨檢及全日觀察制度，認真做到“一模、“二看、“三問、“四查，發(fā)現(xiàn)患病兒當即與老師和家長聯(lián)系，并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時，由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀察，護理，如遇緊急情況立即送醫(yī)院。并將情況如實告訴家長。(二)日用品消毒制度

5、：1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴曬一次。2、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。3、圖書每月日光暴曬一次。4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。5、地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。(三)環(huán)境衛(wèi)生：1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，堅持每天一小掃、每周一大掃。去除衛(wèi)生死角。2定期抽查，每周進行衛(wèi)生檢查。3、保持室內(nèi)空氣流通，陽光充足開窗通風換氣。(四)個人衛(wèi)生：1、幼兒每人一巾一杯，專人專用，定時消毒。2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習慣，保持手的整潔。3、大班幼兒學會使用筷子吃飯，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，不挑食、不偏食、不暴食。4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習慣，大

6、班養(yǎng)成飯后刷牙的習慣。5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。6、每周剪指甲一次，保持幼兒個人整潔衛(wèi)生。7、根據(jù)季節(jié)變換，活動量的大小，隨時為幼兒增減衣服，關(guān)心幼兒的冷暖。8、各項活動都以幼兒為中心，加強對幼兒進行平安教育、衛(wèi)生教育，并教給幼兒一些自我保護的能力。9、妥善保管好班內(nèi)物品，玩具、用品使用平安，防止摔傷、燙傷，杜絕事故發(fā)生。(五)飲食管理：1、創(chuàng)新食譜，向家長發(fā)放調(diào)查表，為幼兒提供豐富多彩的美食。2、根據(jù)季節(jié)變化，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，保證幼兒必需的營養(yǎng)。3、定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證幼兒健康成長。4、按時開飯，保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。幼兒園工作方案 篇3新學期，

7、新園所，新團隊，新起點。隨著9月我園順利開園，為不斷提高我園教師隊伍的理論水平、保教質(zhì)量，特制訂本學期幼兒園教研方案如下：一、指導思想根據(jù)園務(wù)工作方案的要求，以?幼兒園教育指導綱要?為準繩，以?36歲兒童學習與開展指南?為核心，以?幼兒園一日活動應知應會?為抓手，堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，定期進行園本培訓，更新教師的教育觀念，提高教師的教育教學水平，逐步形成穩(wěn)定的教師梯隊，探索適合本園的園本課程和研究。二、教研重點一加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好典范，以關(guān)心、尊重

8、的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。二加強理論學習，提高教師理論水平教師在工作之余，要堅持學習，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們將通過有目的地定期開展理論學習活動和自學相結(jié)合，提高教師理論水平。1、通過網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、幼教刊物等，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合。同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及教學水平。2、進一步學習?幼兒園一日活動應知應會?，對?應知應會?進行深入理解、積極探索、切實落到實處。三注重業(yè)務(wù)培

9、養(yǎng)，提高保教質(zhì)量每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質(zhì)量。具體內(nèi)容有：1、方案制定：每周各班教師認真探討制定主題活動方案、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n，做到先教案后行課，格式統(tǒng)一，目標明確，層次清楚。2、觀摩交流：主要觀摩本園教師的公開課，通過師徒結(jié)對、聽課觀摩等形式借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手，段，課后組織全體教師進行評議，共同討論，并從中尋求教育途徑。3、開展各類評比活動，適時開展兩操、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氣氛。4、實行“推門聽課的制度，催促教師備好課，上好課，提高教育教

10、學質(zhì)量。課后及時與授課教師進行交流，并給予評價。四扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用研討，是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的時機，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們將開展集中研討，共同討論主題活動、紀念日的實施方案、實施方案、實施手段，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法，并做好各項記錄，切實保證實施質(zhì)量。五抓實業(yè)務(wù)練兵，抓好師資隊伍建設(shè)師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。針對我園新教師較多的實際情況，我們將抓實崗位練兵活動，有目的有方案做好師資建設(shè)工作。1、加強教師根本功訓練。主要

11、通過裝飾畫、手工制作、活動過程的設(shè)計等教學根本功的訓練。2、不斷反思，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反響，進行分析，并不斷調(diào)整方案，改良教育行為，最終促進幼兒的學習和開展，做好教育心得筆記。3、開展師徒結(jié)對活動，通過“一幫一、“一帶一，以點帶面的輻射，充分創(chuàng)造時機讓新教師主動積極參與活動，形成教學互助，互學共進的良好教研氣氛。4、每月一篇心得體會、一篇幼兒觀察個案分析。六加強園本研究，形成我園的特色教育1、加強幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習慣，在此根底上創(chuàng)立以健康教育為主的特色教育活動，促進幼兒全面素質(zhì)的開展。

12、2、以繪本教學為切入點，在全園開展繪本特色教學活動，定期研討，總結(jié)。七重視家園共育，為幼兒園樹立良好口碑1、有方案的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有時機展示自己的才能。教師保存好每次活動時的幼兒作品，利用網(wǎng)頁、家長會、展板、主題墻等各種手段真實地展示幼兒的成果。2、通過園內(nèi)的?家園共育?欄，以豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達成共識。3、通過家長會、親子游、親子運動會等活動增強幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。三、具體安排九月份：園本培訓：1新生家訪2師徒結(jié)對3自然角的創(chuàng)設(shè)與評比4如何開好新生家長會5小班創(chuàng)造性游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)十月份：園本培訓：1晨間體育鍛煉的開展晨鍛玩具制作

13、、午間器械操的開展2特色繪本教學3推門聽課4園內(nèi)創(chuàng)造性游戲環(huán)境評比十一月份：園本培訓：1創(chuàng)造性游戲的指導2親子運動會的籌劃、開展3小班一日活動應知應會4園內(nèi)師幼徒手操評比、午間操展示、體鍛玩具評比十二月份：園本培訓：1區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)2如何寫好反思3園內(nèi)創(chuàng)造性游戲觀摩、區(qū)域活動材料評比一月份：園本培訓：1如何進行期末幼兒開展評估2如何寫好幼兒評語3如何進行寒假生活指導4班務(wù)總結(jié)交流5撰寫經(jīng)驗論文幼兒園工作方案 篇4一、幼兒根本情況分析我班現(xiàn)有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。經(jīng)過小班第一學期的幼兒園集體生活，幼兒的各方面能力都有所提高，新學期伊始，小朋友們愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊

14、，一起游戲、學習?？梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學本領(lǐng)，而且大局部幼兒的生活自理能力較好，學會了自己吃飯，愿意自己穿衣服，早上進園會主動同老師問“早，“好，“再見。平時大局部幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并能夠一物多玩。一學期下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作開展不協(xié)調(diào)，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比擬嚴重。二、指導思想根據(jù)?幼兒教育指導綱

15、要?精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引導者。根?jù)本班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心開展的特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的開展水平，積極引導，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學方案，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習氣氛。三、本學期主要工作任務(wù)及實施措施一合理安排日常教育教學活動具體措施1、制定適合本班幼兒年齡特點及開展水平的教學方案和班務(wù)方案2、創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力的開展。3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的根本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒

16、認識一些根本圖形，并會嘗試圖形的匹配。4、教師在活動實施前作好充分的教學準備包括活動材料的準備，經(jīng)驗，知識的準備。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。二鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康的開展具體措施：1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。2、開學兩周內(nèi)教會幼兒學做早操，能跟上音樂連起來。3、注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所開展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作開展情況。三加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)具體措施：1、根據(jù)本班的情況，以?幼兒園班級管理?為指導，制訂合理，科學的班務(wù)工作方案，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。2

17、、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。3、積極配合幼兒園開展各項工作。四做好家長工作，取得家長信任具體措施：1、開學后利用接送幼兒的時機與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒開展。2、每個主題更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇表達豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導，復習。3、每月認真寫好?家園聯(lián)系卡?，從而使家長更好的了解幼兒在園情況。五培養(yǎng)幼兒美工興趣，開展班級特色。具體措施：1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氣氛。2、每日開展手工訓練，培養(yǎng)幼兒興趣。3、區(qū)域活動投放充足的手工材料，以便幼兒活動中選擇。4、將幼兒

18、的手工作品主題活動相結(jié)合，布置于主題活動墻飾。在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當調(diào)整與完善，現(xiàn)將工作要點安排如下：二三月份：1、認真做好開學大掃除、家訪。2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)3、常規(guī)訓練4、教幼兒早操5、植樹節(jié)愛綠護綠活動。四月份：1、準備參加教師課堂教學大賽。2、親子純有活動。五月份：1、家庭才藝大賽。2、對家長開放半日活動觀摩。召開家長會。3、早操表演。4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。六月份：1、慶“六一幼兒繪畫展。2、幼兒口語測試及口語大賽。3、幼兒開展評估。4、收集，資料，歸放物品，做好學期結(jié)束前的各項考核、評價工作。幼兒園工作方案 篇5新的一個學期在緊張而又有序的氣氛中開始了。本學期我們

19、將繼續(xù)認真學習并深入貫徹?綱要?精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面開展的需要，尊重幼兒身心開展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面開展。一、班級情況分析我班現(xiàn)有33名幼兒，其中男孩14名，女孩19名。經(jīng)過中班上學期的生活和學習，我班幼兒在行為習慣、衛(wèi)生習慣、品德上又有了進一步的提高。特別是幼兒的自理能力有了很大的進步。同伴間能夠做到互相謙讓、團結(jié)友愛，為人有禮貌，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)進行活動，有較好的衛(wèi)生習慣。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體

20、健康還需要老師的關(guān)注等等。在健康領(lǐng)域中，自我保護意識不是很強。在語言領(lǐng)域中，平時我們班孩子特別愛聽故事，個別幼兒還能完整的復述故事，但也有個別幼兒，由于年齡的差異，語言的理解能力有些落后，更加需要幫助。在社會領(lǐng)域中，我班的大局部幼兒都能理解并能遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)那么，樂意與人交往，能大膽、自信的在集體面前表演，愉快地集體中生活。在科學領(lǐng)域中，幼兒的探索欲望比擬強，好奇又好問，動手能力也很好，但對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等概念的理解不是很好，出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象，本學期必須在這方面重點加以輔導。在藝術(shù)領(lǐng)域方面，經(jīng)過一個學期的學習，對用勾畫簡單的物體造型的技能掌握得較好，嘗試運用了各種

21、繪畫工具作畫，幼兒對于繪畫的趣味性越來越濃厚了。另外我們班大多數(shù)幼兒音樂節(jié)奏感強、非常喜歡參加表演，本學期將重點加強訓練。二、主要工作目標與措施一構(gòu)建園本化課程資源，在預設(shè)活動中引導幼兒自主學習以方案教學的理念為指導思想，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，把課程資源建設(shè)納入課程改革方案中，努力使我們的課程資源豐富多彩，大膽嘗試運用先進的多媒體信息技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)，整合幼兒園課程資源，在方案活動中拓展幼兒自主學習的空間；主動體驗幼兒感受，為幼兒自主性學習提供可能；及時發(fā)現(xiàn)幼兒驚奇，為幼兒自主性學習疊加動力；大膽鼓勵幼兒探索，為幼兒自主性學習提供保障；迅速捕捉幼兒發(fā)現(xiàn)，讓幼兒自主性學習更深入。繼續(xù)

22、挖掘社區(qū)、家庭的教育資源，獲得多方面的信息，完善教學質(zhì)量，幼兒園教育與家庭教育的優(yōu)勢互補，有利于教育資源的充分利用。二加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)，表達在課程中的價值環(huán)境是課程設(shè)計與實施的要素，利用環(huán)境引發(fā)生成新的課程主題，推動課程的生成、開展。環(huán)境是富有人格魅力的.教育力量，不僅能激發(fā)幼兒思考，還能引發(fā)幼兒的行為與活動，改變幼兒的認識和理解。我們注意最大限度地發(fā)揮環(huán)境的“教師作用，盡量利用所有的空間資源，大到活動室，小到拐角，和孩子一起布置與主題活動相關(guān)的環(huán)境，環(huán)境內(nèi)容豐富多樣，力求表達“多元性和“互動性，讓孩子走到哪里哪里就成為激發(fā)他潛力的資源。在創(chuàng)設(shè)中尊重孩子的想法，讓孩子和老師越走越近，這樣溫馨親切的

23、環(huán)境增強幼兒的自信心。1、主題墻：主題墻應成為孩子表達情感，表現(xiàn)能力、獲得開展的天地。本學期，我們將細心觀察幼兒的興趣點與需求通過傾聽幼兒談話；觀察幼兒在活動中的行為表性等方法，與幼兒共同收集材料，制作墻飾，讓孩子真正成為環(huán)境的主人。同時，我們還將不斷地引導、激發(fā)幼兒，將與環(huán)境相互作用的主動活動滲透在日常生活之中。2、開辟活動區(qū)域：根據(jù)季節(jié)養(yǎng)殖小動物和盆載充分利用活動室、寢室、走廊等開辟活動區(qū)、游戲角，根據(jù)幼兒的意愿設(shè)計活動區(qū)內(nèi)容，發(fā)動幼兒收集各類游戲材料，不斷充實活動區(qū)，滿足幼兒活動的需要。3、精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的精神氣氛，建立平等的師生、生生關(guān)系，教師做孩子的知心朋友，讓孩子有

24、話愛和老師說也敢和老師說。讓他們喜歡集體生活，心情愉快。三提高幼兒的合作意識和交往能力通過交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情，等方式促進幼兒的交往，注意引導幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)那么。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向大人問好，主動與大人或小朋友聊天，懂得輪流和分享，并有幾位要好的朋友。四班級教研工作本學期我班將繼續(xù)以奧爾夫音樂為特色開展教研活動，教學內(nèi)容將音樂詩詞、童謠、兒歌、歌唱作為一個整合，在音樂教學中，利用幼兒喜聞樂見的形式如說兒歌、拍手、做游戲、講故事、唱歌等，培養(yǎng)幼兒的樂感，尤其是節(jié)奏感和聽力，其中主要以圍繞節(jié)奏展開課堂活動，節(jié)奏教學的目的就是開發(fā)幼兒的節(jié)奏感潛能，

25、將被動的本能變?yōu)楦哂兄鲃有院蛣?chuàng)造性地感知、反響力和表現(xiàn)力。奧爾夫教學法強調(diào)藝術(shù)教育的綜合性。它把語言、律動和音樂教學相結(jié)合，本學期我們將通過節(jié)奏朗誦、拍手跺腳等人體樂器、音樂游戲、歌唱、舞蹈、繪畫、演奏奧爾夫樂器等多種形式，讓孩子能興致勃勃地參與音樂活動，并綜合提高語言能力、理解力和表演能力。奧爾夫教學法鼓勵幼兒的創(chuàng)新精神，在音樂活動中我們將注重提供大量時機讓幼兒即興創(chuàng)作，創(chuàng)新求異。同時利用奧爾夫樂器使幼兒能迅速在樂器上表述音樂的設(shè)想，享受創(chuàng)作的樂趣。五學做值日生1、學習與同伴協(xié)商，理解分工合作的好處，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。2、給小伙伴分發(fā)食品，學會照顧別人。3、催促、

26、檢查小伙伴們收玩具的情況。六注重個別教育1、注意個別性格孤僻、膽小的幼兒，鼓勵他們與其他小朋友一起玩、一起游戲。2、游戲生活過程中發(fā)現(xiàn)幼兒有任性、不講理、攻擊的行為要及時制止，加強個別教育，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。3、對個別逆反心理咨詢較強、規(guī)那么意識差的幼兒多加關(guān)注，運用正面的教育手段幫助他們形成良好的行為標準。七平安工作把平安工作放在首位，平時加強日?；顒又械钠桨补芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插平安教育、加強幼兒的平安意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心

27、排除一切不平安因素，盡量保證幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。三、衛(wèi)生保健工作保教工作是教育工作的重點之一，做好班級的各項消毒，以防病毒感染。教師和保育員一起做好班級各項衛(wèi)生工作，每天做好活動室和寢室開窗通風，堅持30分鐘的紫外線消毒。在天氣好的時候，輪流曬被子、墊被、圖書、玩具等。保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。四、家長工作在家長工作方面，我們 一直本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的

28、理解、支持和主動參與，提高家園合作的質(zhì)量。本學期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式，通過家訪、電訪、通信、面對面交流、交互平臺、親子活動等多種渠道，提高家園互動，增進家園情感。利用早晚接送孩子的時間，與家長交流，互換育兒信息。根據(jù)單元主題內(nèi)容，出好?家長園地?，反映每個主題的目標要求，介紹科學教養(yǎng)知識。向家長介紹“家園通的使用方法尤其是新生家長，便于快速、有效、及時的溝通。將教學主題內(nèi)容及時告知家長，讓家長能在最快的時間里了解孩子的教育，以便家長配合我們的教育工作。最后我們將繼續(xù)邀請家長參加家長助教活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。五、月工作安排二

29、、三月份1、制定各類方案，出好家園共育園地。2、穩(wěn)定新生情緒，幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活。3、開展主題活動。4、“慶三八、愛媽媽活動，組織幼兒為媽媽制作小禮物。5、穩(wěn)固幼兒一日活動常規(guī)。6、學習新早操。四月份1、開展主題活動，并與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻。2、組織親子春游活動。3、做好準備迎接園內(nèi)早操評比活動。五月份1、開展主題活動。2、結(jié)合平安教育月，提高幼兒自我保護意識。3、結(jié)合“五一勞動節(jié)，開展“我是好幫手的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果。4、籌備慶“六。一文藝活動。六月份：1、師生共同布置慶“六。一班級環(huán)境，感受節(jié)日的歡愉。2、開展慶“

30、六。一聯(lián)歡活動。3、開展主題活動。七月份：1、進行學期末幼兒的考評工作，填寫?幼兒手冊?。2、清點班上財產(chǎn)，查找平安隱患?？傊?，我們將尊重每個幼兒，尊重幼兒身心開展規(guī)律，力求表達終身教育的思想，將社會、文化、環(huán)境與教育密切結(jié)合，努力實現(xiàn)教育的目的性與幼兒開展的可能性相適宜的狀態(tài)，以促進教師與幼兒的相互作用、共同成長。同時，根據(jù)園務(wù)工作重點，結(jié)合園內(nèi)實驗課題，抓好幼兒一日活動的開展，著力培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。相信通過努力，我班保教工作將會取得更大成績！幼兒園工作方案 篇6一、指導思想在市教育局和主管部門工作方案的引領(lǐng)下，運用先進的教育理念，結(jié)合幼兒園制定的三年開展規(guī)劃，以“一切為了幼兒、

31、為了幼兒一切、為了一切幼兒為宗旨，以保教結(jié)合為原那么，以貫徹綱要平安工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒開展為目的，有效開展幼兒園工作。確保幼兒園保教效勞質(zhì)量，真正使幼兒得到全面和諧的開展，讓家長滿意。二、工作思路認真貫徹?幼兒園管理條例?、?幼兒園工作規(guī)程?和?幼兒園教育指導綱要?，圍繞平安工作一條主線，做好四項工作內(nèi)容。1、標準管理。增強依法辦園意識和責任意識，進一步強化園所文化建設(shè)，教師隊伍建設(shè)，特色幼兒園建設(shè)、家長、社區(qū)工作建設(shè)，根底設(shè)施建設(shè)，全面提高幼兒園綜合辦園水平。2、打造特色品牌。結(jié)合本園園情依靠專家引領(lǐng)打造特色品牌。3、深化園本教研。穩(wěn)固、推廣?園本課程開發(fā)

32、的探索與研究?的教科研成果。圍繞省級課題?構(gòu)建03歲嬰幼兒多元化早期教養(yǎng)模式的研究?開展教研工作。4、示范引領(lǐng)。定期開展切實有效地結(jié)隊活動，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。三、主要工作及措施一園務(wù)管理目標：強化園領(lǐng)導班子職責，分層管理條理清晰、目標明確。中層管理人員以身作那么，發(fā)揮模范與帶頭作用。優(yōu)化鼓勵機制，對全園各崗位人位實施量化考核，加強教職員工的競爭意識和優(yōu)質(zhì)的效勞意識。對教工從思想、生活上實行人文關(guān)心。發(fā)揮黨、工、婦、團各組織的作用。措施：1、加強班子建設(shè)，各中層管理人員遵守逐月考核例會制度。2.組織教師學習幼兒園各項規(guī)章制度和法律法規(guī)，使她們能自覺遵守各項制度，知法、懂法并會用法。3.搭建園長、

33、保教人員學習、培訓交流平臺。4、發(fā)揮黨、工、婦、團組織的作用，積極開展豐富多彩的活動。二師資隊伍目標：幫助教師樹立目標意識，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、根本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。措施：1、根據(jù)幼兒園師資隊伍培訓方案，進行教師教學能力的培訓。2、全園以教研組、年級組為單位，開展“聽課、一課三研、同課異構(gòu)等課堂教學研討活動。3、加強師資隊伍根本功的培訓，并開展競賽活動。4、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師開展以“漂流書等形式的讀書沙龍交流活動。5、激發(fā)教師參與科研活動的積極性，做到人人有園級課題，并將研究課題進度定期交流。三打造特色品牌目標：在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，形成幼兒文明禮儀和幼兒日常行為標準上下功夫，在保教工作方面不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗，創(chuàng)新效勞行為，做到人無我有，人有我優(yōu)。領(lǐng)先專家或名園園長的引領(lǐng)，樹幼兒園的品牌，打造本園的特色。措施：1、明確幼兒園辦園理念，凸顯幼兒園保教效勞及家長工作特色。2、以教科研為抓手，踏實地開展?構(gòu)建03歲嬰幼兒多元化早期教養(yǎng)模式的研究?課題研究工作。3、推廣園本課程開發(fā)的研究成果，繼續(xù)探索與研究，將優(yōu)秀活動對結(jié)對園開放或送教下鄉(xiāng)。4、請專家授課、講座指導。5、