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文檔簡介
1、XX大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理辦法第一章 總則第一條 為認(rèn)真落實(shí)級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理辦法(教高函201913號(hào))和XX省教育廳相關(guān)文件要求,加強(qiáng)學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(以下簡稱“大創(chuàng)計(jì)劃”)的管理,確保大創(chuàng)計(jì)劃的順利開展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本辦法。第二條 大創(chuàng)計(jì)劃遵循“興趣驅(qū)動(dòng)、自主實(shí)踐、重在過程”原則,旨在發(fā)揚(yáng)學(xué)?!爸刿`履、務(wù)實(shí)學(xué)、通時(shí)務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng),以學(xué)生發(fā)展為中心,通過資助大學(xué)生參加項(xiàng)目式訓(xùn)練,深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推動(dòng)科研反哺教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的探索精神和敢闖會(huì)創(chuàng)的意志品格,強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,著力培養(yǎng)一批適應(yīng)創(chuàng)
2、新型建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。第三條 大創(chuàng)計(jì)劃項(xiàng)目分為三個(gè)等級(jí):級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(簡稱“國創(chuàng)項(xiàng)目”)、XX省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(簡稱“省創(chuàng)項(xiàng)目”)、XX大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(簡稱“校創(chuàng)項(xiàng)目”)。第二章 項(xiàng)目分類第四條 國創(chuàng)項(xiàng)目和省創(chuàng)項(xiàng)目均包括三類:創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。校創(chuàng)項(xiàng)目包括兩類:創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。(一)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。(二)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中相互協(xié)作,完成商業(yè)計(jì)劃書編
3、制、可行性研究、企業(yè)模擬運(yùn)行、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。(三)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是本科生或研究生在學(xué)校指導(dǎo)老師和企業(yè)指導(dǎo)老師共同指導(dǎo)下,采用創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)等成果,開發(fā)具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。第五條 學(xué)校重點(diǎn)支持科研選題類創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,每年吸引千余名本科生早進(jìn)課題、早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、早進(jìn)團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展科學(xué)探索和研究活動(dòng)。第三章 項(xiàng)目申報(bào)和立項(xiàng)第六條 項(xiàng)目選題:(一)選題包括學(xué)生依托指導(dǎo)老師的項(xiàng)目進(jìn)行選題和學(xué)生自主選題。(二)鼓勵(lì)直接來源于科技前沿、產(chǎn)業(yè)一線的選題。(三)項(xiàng)目選題須內(nèi)容充實(shí),擬突破的重點(diǎn)難點(diǎn)明確,研究思路清晰,研究方法科學(xué)可行。鼓勵(lì)支持學(xué)生大膽創(chuàng)
4、新,包容失敗,營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。第七條 項(xiàng)目成員:(一)學(xué)生成績優(yōu)良,有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和研究探索精神。(二)參與創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的學(xué)生須為全日制在校本科生。參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的學(xué)生須為全日制在校本科生或研究生。鼓勵(lì)以團(tuán)隊(duì)形式申報(bào),原則上項(xiàng)目成員人數(shù)不超過5人。鼓勵(lì)學(xué)生跨專業(yè)、跨年級(jí)、跨學(xué)科組隊(duì),組建知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、分工明確的團(tuán)隊(duì)。每位學(xué)生同一時(shí)期只能擔(dān)任一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。(三)學(xué)生應(yīng)保證有足夠時(shí)間完成項(xiàng)目。其中,校級(jí)項(xiàng)目的完成期限不超過1年,省級(jí)、級(jí)項(xiàng)目的完成期限不超過2年,且須在項(xiàng)目申報(bào)人畢業(yè)離校前完成。第八條 指導(dǎo)老師:項(xiàng)目指導(dǎo)老師須具有較高學(xué)術(shù)造詣、有較好創(chuàng)新性
5、成果、熱心教書育人、關(guān)愛學(xué)生成長。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)施雙導(dǎo)師制,由校內(nèi)專業(yè)老師和具有相關(guān)行業(yè)背景和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)一線專家共同擔(dān)任指導(dǎo)老師。第九條 申報(bào)與立項(xiàng):(一)學(xué)校定期發(fā)布立項(xiàng)申請(qǐng)通知。(二)由學(xué)生向?qū)W院提出申請(qǐng),學(xué)院開展各級(jí)項(xiàng)目評(píng)審。(三)學(xué)校對(duì)各單位的校級(jí)項(xiàng)目進(jìn)行審核、公示、立項(xiàng)。對(duì)符合省級(jí)、級(jí)項(xiàng)目條件的項(xiàng)目上報(bào)上級(jí)部門,對(duì)不符合立項(xiàng)規(guī)定的項(xiàng)目予以降檔或不予立項(xiàng)。第四章 項(xiàng)目管理第十條 大創(chuàng)計(jì)劃由學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心歸口管理,學(xué)院負(fù)責(zé)具體組織與實(shí)施。學(xué)校主要負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目實(shí)施的有關(guān)政策和管理辦法,開展學(xué)校年度總結(jié)和上報(bào)等工作。學(xué)院負(fù)責(zé)各級(jí)項(xiàng)目的組織和管理工作,包括:積極宣傳發(fā)動(dòng),引導(dǎo)師生參與項(xiàng)目
6、;開展項(xiàng)目遴選、過程管理、結(jié)題檢查等工作;提供技術(shù)、場地、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等條件支持和服務(wù);做好本院計(jì)劃年度總結(jié)和上報(bào)等工作。第十一條 項(xiàng)目成員和項(xiàng)目內(nèi)容等原則上不得變更。如確因特殊情況需成員調(diào)整、項(xiàng)目變更或項(xiàng)目中止等,需提出申請(qǐng),經(jīng)指導(dǎo)老師同意、學(xué)院審批后,報(bào)學(xué)校備案。第十二條 根據(jù)項(xiàng)目任務(wù)書要求,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)不定期組織專題討論,參加相關(guān)培訓(xùn),按期保質(zhì)保量完成項(xiàng)目的各項(xiàng)任務(wù),如實(shí)詳細(xì)記錄實(shí)施過程。第十三條 充分發(fā)揮指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)作用。指導(dǎo)老師要基于科研項(xiàng)目提供選題,供學(xué)生開展研究,并引導(dǎo)學(xué)生參與相關(guān)科研研討和實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生科研思維、文獻(xiàn)閱讀、研究方法等科研能力和素養(yǎng)訓(xùn)練。企業(yè)指導(dǎo)老師要為創(chuàng)業(yè)實(shí)
7、踐項(xiàng)目的商業(yè)孵化和市場化運(yùn)營等提供必要指導(dǎo)和支持。第十四條 鼓勵(lì)項(xiàng)目積極總結(jié)和應(yīng)用項(xiàng)目成果。鼓勵(lì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)積極參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事和“青年紅色筑夢之旅”等活動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競賽;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表與項(xiàng)目研究相關(guān)的學(xué)術(shù)論文,申請(qǐng)相關(guān)專利或軟件著作權(quán)等;鼓勵(lì)學(xué)生以項(xiàng)目成果參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)等活動(dòng)。第十五條 各級(jí)項(xiàng)目均需按照要求參加階段性檢查和結(jié)題檢查。指導(dǎo)老師應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目組成員所做的貢獻(xiàn)給予評(píng)價(jià)。學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)各級(jí)項(xiàng)目實(shí)施階段性檢查和結(jié)題檢查,在全面評(píng)價(jià)項(xiàng)目實(shí)施情況、項(xiàng)目成果和存在問題的基礎(chǔ)上對(duì)項(xiàng)目做出結(jié)果評(píng)定。結(jié)題檢查結(jié)束后,學(xué)院需按要求提交結(jié)
8、題材料至學(xué)校審批,由學(xué)校發(fā)文公布結(jié)果,省級(jí)、級(jí)項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)果報(bào)上級(jí)教育行政部門審核備案。第十六條 對(duì)弄虛作假、無正當(dāng)理由自行中斷項(xiàng)目等不良行為,學(xué)校有權(quán)追回相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),取消項(xiàng)目成員因該項(xiàng)目獲得的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的,依校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行處理。第五章 經(jīng)費(fèi)管理第十七條 大創(chuàng)計(jì)劃經(jīng)費(fèi)??顚S?,主要開支包括材料費(fèi)、印刷費(fèi)、資料費(fèi)、郵寄費(fèi)、交通費(fèi)、差旅費(fèi)、評(píng)審費(fèi)等。經(jīng)費(fèi)使用由學(xué)院有關(guān)部門、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行和學(xué)校相關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定。第十八條 學(xué)院應(yīng)按級(jí)、省級(jí)、校級(jí)項(xiàng)目當(dāng)年發(fā)文的資助額度標(biāo)準(zhǔn),充分保障各級(jí)各類項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)。各學(xué)院根據(jù)項(xiàng)目開展情況,可對(duì)經(jīng)費(fèi)額度適當(dāng)調(diào)整。學(xué)校鼓勵(lì)各部門、各學(xué)院、各指導(dǎo)老師多
9、渠道籌措經(jīng)費(fèi)設(shè)立項(xiàng)目支持學(xué)生研究。原則上,各項(xiàng)目在中期檢查前可使用不超過50%的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),經(jīng)中期檢查合格后方可繼續(xù)使用剩余費(fèi)用。第六章 獎(jiǎng)勵(lì)和保障第十九條 各級(jí)項(xiàng)目結(jié)題檢查合格后,由學(xué)校發(fā)放結(jié)題證書。學(xué)校根據(jù)項(xiàng)目取得的論文、專利、競賽獲獎(jiǎng)、創(chuàng)業(yè)成效等成果,評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,并對(duì)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的學(xué)生和指導(dǎo)老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。第二十條 學(xué)生參與項(xiàng)目取得的成果可申請(qǐng)學(xué)分認(rèn)定與轉(zhuǎn)換,并獲得相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),具體按照學(xué)校相關(guān)文件執(zhí)行。第二十一條 根據(jù)項(xiàng)目級(jí)別和指導(dǎo)質(zhì)量認(rèn)定教師教學(xué)工作量。對(duì)取得突出指導(dǎo)成果的教師,在教師考核、職稱晉升時(shí)優(yōu)先考慮。教師指導(dǎo)學(xué)生獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和成果按照學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第二十二條 學(xué)院應(yīng)充分發(fā)揮教學(xué)、科研平臺(tái)的作用,利用各級(jí)各類創(chuàng)
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