2021-2022學(xué)年度教科版三年級科學(xué)下冊期中過關(guān)檢測卷B

1、2021-2022 學(xué)年度教科版三年級科學(xué)下冊期中過關(guān)檢測卷 B（含答案）學(xué)校:_姓名：_班級：_考號：_ 一、選擇題1下列運動的物體中，（ ）與其他物體運動方式不同。A草地上滾動的皮球B擺動的秋千C擺動的鐘擺2比較哪個物體運動得快，我們主要看（ ）。 A誰運動時間短B在同一時間里，誰跑的距離遠C誰運動距離長3下列關(guān)于蠶卵的說法，正確的是（ ）。A蠶卵的形狀像綠豆那樣滾圓C蠶卵有綠豆那么大4下面三項中與運動快慢沒有關(guān)系的是（ ）。B蠶卵比綠豆小A時間B距離C方向5世界上最早飼養(yǎng)家蠶和抽取蠶絲的國家是（ ）。A中國B埃及C羅馬6最適合蠶卵孵化的溫度大約為（ ）。A10 B25 C357一個物體相

2、對另一個物體來說是運動的，是因為它的（ ）發(fā)生變化。A位置B大小C顏色8在飼養(yǎng)蠶寶寶的過程中，下列研究方法正確的是（ ）。A用視頻、照片、圖畫或文字等記錄蠶的生長變化情況B給蠶喂食各種不同植物的葉子，尋找蠶的新食物，從而解決其食物單一的問題C把家蠶放到大自然中去，讓它們自己尋找食物，從而鍛煉它們的生存能力 9下列動物的身體結(jié)構(gòu)，與蠶蛾相似的是（ ）。A螞蟻B蜘蛛C蜈蚣10“太陽東升西落?！碧柕倪\動是以（ ）為參照物的。A地球B太陽試卷第 1 頁，共 3 頁C空氣二、填空題11斜面_或斜面高度_即斜角_，物體在斜面上運動得 _；反之，越快。12運用測量的方法能準(zhǔn)確比較物體運動的快慢。測量距離可

3、以用_、 _等，測量時間可以用_。13綜合題。下面是生活中為了改變摩擦力而做的設(shè)計。鞋底設(shè)計成花紋、汽車輪胎設(shè)計成花紋都是為了使運動物體的接觸面更粗糙，( )摩擦力；旱冰鞋安裝滾輪，把滑動變?yōu)闈L動是為了( )摩擦力。14在相同的距離內(nèi)，物體運動所用的時間越_，說明物體運動得_。15出生后，我們的一生要經(jīng)歷嬰兒、幼兒、青少年、成年、_階段。 16蠶寶寶在變成蛹之前會_，變成蠶蛾之后雌雄蛾會_。17我們可以用_和_描述自己所處的位置。18以_為中心，描述小球的位置時，可以用_判斷方向，用 _測量距離。三、判斷題19坐在行駛的汽車?yán)铮瑳]有靜止的物體。( )20蠶的生命力較弱，比較容易生病，要精心飼養(yǎng)

4、。( )21物體在斜面上，可能靜止不動，可能滾動，也可能滑動。( )22抽取蠶絲前，需要將蠶繭放入熱水中浸泡。( )23蠶蛾和蠶一樣要吃桑葉。( )四、連線題24把下面的運動和它們的軌道路線用線連接起來。拋鉛球雨滴下落蹺蹺板的運動蕩秋千直線運動曲線運動五、簡答題25根據(jù)物體運動路線的不同，物體的運動可以分為哪兩種形式？怎樣比較物體運動 的快慢？26一個飛行員在 2 千米高空飛行時，發(fā)現(xiàn)身邊有一只飛蟲，他用手抓住一看，竟是試卷第 2 頁，共 3 頁一顆子彈。在這段文字中，飛行員可以“手抓子彈”的原因是什么？ 六、實驗題探究運動下圖是小明搭建的“過山車”，請回答下面問題：27比較黑球和白球在這個“

5、過山車”上從起點到終點駛完全程的快慢，最簡便的方法 是借助工具（ ）。A軟尺B秒表C軟尺和秒表28小黑球從甲運動到乙，運動路線是( )；從丙運動到丁，運動路線是 ( )。A直線B曲線C 無法確定29想要小球在這個“過山車”上行駛得更快，小明可以（ ）。A墊高甲的位置B墊高丁的位置C再多設(shè)置 2 個彎道30小明將一個六棱柱放在圖甲位置，六棱柱靜止不動，如果將一個相同材質(zhì)差不多 大的小正方體放在甲位置，小正方體會（ ）。A靜止不動B滑動C滾動31根據(jù)圖中給出的方位，可以判斷終點在起點的（ ）。A西北方B東南方C西南方32小明為小黑球駛完全程計時 3 次，如下表。其中有一次到達終點時秒表的停止鍵 按慢了，按慢的那次最有可能是（ ）第一次9 秒第二次13 秒第三次8 秒A第一次B第二次C第三次試卷第 3 頁，共 3 頁參考答案：1A2B3B4C5A6B7A8A9A10A11121314越長米尺增大少越低卷尺減小快越小秒表越慢15老年161718蛻皮方向起點交配距離方向盤軟尺19202122232425直線運動、曲線運動。答案第 1 頁，共 2 頁運動距離相同比時間，時間多的運動慢，時間少的運動快。運動時間相同比距離，距離短的運動慢，距離長的運動快。26飛行員可以“手抓子彈”的原因是子彈和飛