戶外活動方案范文

1、Word 戶外活動方案范文戶外活動方案范文篇1 設(shè)計意圖： 幼兒之間喜愛相互關(guān)心的，充當(dāng)送信小天使使他們憧憬的，充分利用幼兒的心理，我設(shè)計了爭當(dāng)送信小天使的活動，很大的提高了幼兒的參加意識和相互協(xié)作的力量。并在這個活動中滲入了幾何圖形的熟悉和區(qū)分，使幼兒在歡樂中學(xué)到了學(xué)問，增長了見識，豐富了幼兒認知領(lǐng)域。 活動目標(biāo)： 1、熬煉幼兒向指定的方向跑得意識，提高幼兒的參加和合作意識。 2、通過活動，培育幼兒身體的協(xié)調(diào)和平衡力量，體驗勝利的歡樂。 活動預(yù)備： 紙箱制成的郵箱，自制郵件若干，彩色幾何圖形若干，小紙盒2個 活動過程： 1、老師帶領(lǐng)幼兒到戶外操場上，做簡潔的熱身動作，活動筋骨，為下面的活動做

2、好基礎(chǔ)： 師說：“孩子們，今日咱們玩一個送信小嬉戲，你們喜愛做送信的小天使嗎?(幼兒齊聲回答，喜愛) 那么今日我們就去體驗一下，好不好?(幼兒齊聲回答，喜愛) 2、老師先帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)郵遞員兒歌，讓幼兒熟識送信的過程和要說的話語，老師和幼兒一起說唱兒歌。 小兒歌小小郵遞員 咚咚咚，誰呀!我是小小郵遞員啊!哪里來的信啊!來的信啊!送給誰啊!送給! 3、老師說明嬉戲的過程和基本要求： 首先將幼兒分成兩大部分，一部分時送信員，一部分是接收員，要求幼兒根據(jù)要求將信送到幼兒的手中，老師在兩個小盒子里放上了若干個彩色卡紙制成的幾何卡片，并要求送信員按指定的要求去那不同的幾何圖片，去送給指定小伴侶，同時送到后

3、，接收員要認真檢查是否正確，并作出感謝。 4、幼兒分組進行嬉戲 要求幼兒在嬉戲活動過程中，說兒歌，渲染氣氛，增加幼兒的愛好和參加意識。 郵遞員：“叮鈴鈴”。 接信員：“誰啊”。 郵遞員：“我是送信的郵遞員啊”。 接信員：“哪里的信啊”。 郵遞員：“_地方”。 接信員：“送給誰啊?” 郵遞員：“第_個小伴侶” 可以角色互換后，另一名幼兒重新到老師那里取信，嬉戲可反復(fù)進行。 5、嬉戲結(jié)束。 帶領(lǐng)幼兒一起整理整理物品，一起走出嬉戲場地。 活動反思： 通過此嬉戲充分熬煉了幼兒身體機能，增加了幼兒之間的友情和相互關(guān)心的決心，體驗到集體合作的歡樂和滿意，并能在嬉戲活動中增加了幼兒的自信念。滿意了幼兒的愿望

4、，體驗了自己做事勝利的樂趣。 戶外活動方案范文篇2 活動宗旨： 為了使幼兒體、智、德、美全面進展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操熬煉2025分鐘為工作主線，我們仔細貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運精神，呈現(xiàn)奧運氛圍。本學(xué)期依據(jù)我班幼兒健康進展需要和體育熬煉需求，設(shè)計了次活動，活動的開展規(guī)范化、嬉戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。 活動目標(biāo)： 1、培育與激發(fā)幼兒運動愛好，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參與體育活動 2、使幼兒把握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等

5、全面進展。 3、培育幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。 活動預(yù)備： 1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。 2、音樂：行走節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操加伏特舞曲“地毯上的嬉戲;互動嬉戲幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束歡樂拍拍手“拉特斯基進行曲” 活動過程： 一、練習(xí)行走，變換隊形。 1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習(xí)，由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習(xí)。 2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。 二、器械操： 旋轉(zhuǎn)魔棒 1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動器械。 2、幼兒隨音

6、樂“地毯上的嬉戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。 三、互動嬉戲： 1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”嬉戲。 2、嬉戲進行兩遍，幼兒互換角色。 3、幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”嬉戲。 4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊，按接龍嬉戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進行“我拍拍，你追追”嬉戲。 四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。 五、集體互動： 拉特斯基進行曲。 1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動 2、幼兒互動變換位子。 3、幼兒隨音樂的強弱，進行動作表演。 五、活動結(jié)束： 幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退常 戶外活動方案范文篇3 一、現(xiàn)狀分析 1、小

7、班幼兒的體育運動力量、體能方面不夠抱負，身體不夠協(xié)調(diào)。 2、戶外活動時候，老師對幼兒有目的的體育運動組織，沒有很好的體現(xiàn)出來，幼兒在無目的的玩各種玩具。 3、幼兒對體育運動的愛好很高，但是隨便性很強，樂于參與各種帶競技性的體育活動。 4、幼兒喜愛特殊喜愛帶有實物性的體育活動，喜愛表現(xiàn)自己，喜愛扮演各種角色。 二、小班幼兒年齡特點 1、學(xué)習(xí)按指令行動，生活自理力量增加。 2、行為明顯受心情支配。 3、對他人的情感反映敏感性增加。 4、動作協(xié)調(diào)性增加。 5、仿照性強 三、活動目標(biāo) 1、培育幼兒對體育運動的愛好，開心的參與各項體育活動，增加自己的體質(zhì)。 2、培育幼兒的自信念，正確對待輸贏，有良好的心

8、理素養(yǎng)。 3、針對個別特別幼兒多提示、多關(guān)懷、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育，提高幼兒的協(xié)調(diào)性，動作的敏捷性。 4、培育幼兒同伴間合作力量，遵守活動規(guī)章，增加自我愛護意識 四、活動措施 1、活動場地小型、舒適 小班的孩子大肌肉群發(fā)育不太完善，走路蹣跚，易摔跟頭，把戶外活動的場地支配在比較平坦的塑膠地毯或草地上。這樣，孩子們可以盡情地爬呀、跑呀，不必擔(dān)憂擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子留意力易分散，喜愛遠離成人獨自玩耍，選擇離大操場較遠的一塊小空地做活動場地，這樣孩子們不易受到大操場上喧嘩聲音的影響，也不會因躲在角落里被老師忽視。集合時，只要招招手，輕輕喊來來來，快到老師這兒來，孩子們就會像小

9、雀般跳到老師身旁。 2、活動方式循序漸進 小班幼兒嬉戲時往往左顧右盼，毫無目的的玩著各種玩具。戶外活動時選擇一些以老師為主的體育嬉戲，如吹泡泡、拉個圓圈走走等。嬉戲中老師扮演主要角色，以樂觀開心的心情感染幼兒，帶他們盡情玩、盡情笑、盡情跳?；顒訒r我們給孩子供應(yīng)的自由活動機會也隨之增加。自由活動中，讓活潑愛動的孩子帶動文雅的孩子一起玩。隨著時間的推移，孩子們熟識了，自主性，目的性也會隨之提高。而幼兒們都對戶外活動也會有深厚的愛好。 3、活動支配科學(xué)合理 小班幼兒易疲憊，留意力易轉(zhuǎn)移，針對這一特點，在一次戶外活動時支配2-3個嬉戲，每個嬉戲的時間為6-7分鐘。假如把活動量大些的嬉戲比方成一粒大珠子

10、小珠子，整個活動就像串珠一樣：大珠子小珠子大珠子小珠子。如小兔找蘿卜和過小河放在一起，拖小豬和小孩小孩真愛玩串在一起。這樣的支配保持了幼兒對活動的愛好。 4、活動規(guī)章簡明易行 幼兒在戶外活動比在室內(nèi)活躍，加上小班孩子自我愛護意識差，如不留意，就會發(fā)生事故。因此在活動過程中，依據(jù)嬉戲情節(jié)增加簡易規(guī)章。如開飛機時，用飛機和飛機相撞會爆炸加以約束，孩子就懂得了不能只顧自己玩得快樂，應(yīng)防止相撞。嬉戲一列火車長又長，以比比誰是最能干的駕駛員提示幼兒：火車不能遇到山洞，出事故的駕駛員要被淘汰。孩子們都特別愿意接受這些好玩易行的規(guī)章。 在這樣豐富多彩的戶外嬉戲中，小班孩子們對戶外活動的愛好有了增加，體質(zhì)漸漸

11、得到了提高，部分孩子還能提出玩戶外體育嬉戲的新點子。當(dāng)然孩子們的成長是日新月異的，在以后戶外體育活動的組織中，我們要以新課改為載體，不斷更新自己的教育觀念。在堅持嬉戲化地組織孩子活動的同時，還須留意持之以恒，把主動性讓給孩子，供應(yīng)足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動內(nèi)容。 戶外活動方案范文篇4 一、活動名稱：歡快行 二、活動目的：打造高效團隊、豐富員工業(yè)余生活，提高員工穩(wěn)定性及歸屬感，旨在提高企業(yè)團隊的質(zhì)量，增加集體核心力和向心力，通過活動，使組織成員更多的增加了解，體驗團結(jié)協(xié)作的重要性，增進員工感情。 三、活動時間：20_年5月19日(星期天)、5月25日(星期六)、6月1日(星期六) 四、參與人員：

12、公司全體員工 五、活動地點：(可選待定) 富陽東洲島、新沙島、東洲島、安吉、青山湖、九溪 六、活動項目 ： 1)燒烤：富陽東洲島、九溪、 2)采摘：采櫻桃、桑葚釣龍蝦、富陽采葡萄、臨安：浙西大峽谷、櫻桃采摘 3)真人CS：安吉、臨安 活動方案支配一：(人均費用400元左右) 上午：采摘、燒烤等 下午：真人CS 地點可選擇：富陽新沙島、東洲島、安吉、青山湖 優(yōu)點：活動豐富多彩。要公司全體人員參加方顯活動的目的。 缺點：要花較大的精力組織支配。費用較高。 活動方案支配二：(人均費用150元左右) 上午：登山、燒烤 下午：自由活動、棋牌。 地點可選擇：九溪、轉(zhuǎn)塘靈山洞 優(yōu)點：活動輕松，費用省。 缺點

13、：沒有什么團隊活動的意義?；顒蝇F(xiàn)場軟散。 活動方案支配三：(人均費用300元左右) 上午：全日方案真人CS 下午：4：00左右回杭州 地點可選擇：安吉、臨安、青山湖等 優(yōu)點：能轉(zhuǎn)好的體現(xiàn)活動的意義，增進員工感情。 缺點：支配活動細節(jié)及車輛等，費用準(zhǔn)時間支配 戶外活動方案范文篇5 一、活動目的： 為陶冶少先隊員的思想情操，開闊視野，從小培育少先隊員喜愛大自然、愛護環(huán)境的意識，學(xué)校打算組織一、二、三、四、六班級同學(xué)赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學(xué)校參與春游春游活動。 二、活動時間： 3月19日。 三、活動內(nèi)容： 趣橋園、戶外拓展、欣賞熱帶蘭花、采摘草莓、觀賞植物園、抓泥鰍等。 四、活動費用： 50元/人

14、。(其中門票30元，交通費16元，2元，導(dǎo)游服務(wù)費2元)各班級統(tǒng)計好人數(shù)，并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務(wù)處。 五、詳細動身及返校時間： 1.一班級、二班級、三(1)、三(2)：7：30動身，下午13：30左右從綠色學(xué)校返回。 2.三(3)、三(4)、四班級、六班級：8：45動身，下午3：00左右從綠色學(xué)校返回。 六、人員支配： 1、春游領(lǐng)導(dǎo)小組組長：楊某某副組長：王某某樓衛(wèi)東 組員：余正國(后勤收費)馮某某(組織聯(lián)絡(luò)) 魏某某(組織聯(lián)絡(luò))陸某某(同學(xué)組織) 劉某某(同學(xué)組織)戚某某(同學(xué)組織) 2、跟班老師： 七、留意事項： 1、全體帶隊老師肯定要把平安放在第一位，班主任在春游前加強對同學(xué)的和紀(jì)律教育。跟班老師要協(xié)作班主任做好管理同學(xué)的工作。在春游前，班主任要對全體同學(xué)進行動員，促使同學(xué)加強平安意識。包括對于“坐車平安、活動平安、飲食平安”等各方面的教育。 2、綠色學(xué)校為每個班級配備了一位指導(dǎo)老師，同學(xué)要聽從指導(dǎo)老師的教育和支配，有秩序地參與每一個項目活動，部分活動需要考驗同學(xué)的士氣，可以自愿