幼兒園重陽節(jié)活動方案11篇(重陽節(jié)活動的開展方案幼兒園)_第1頁
幼兒園重陽節(jié)活動方案11篇(重陽節(jié)活動的開展方案幼兒園)_第2頁
幼兒園重陽節(jié)活動方案11篇(重陽節(jié)活動的開展方案幼兒園)_第3頁
幼兒園重陽節(jié)活動方案11篇(重陽節(jié)活動的開展方案幼兒園)_第4頁
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1、Word 幼兒園重陽節(jié)活動方案11篇(重陽節(jié)活動的開展方案幼兒園) 下面是我共享的幼兒園重陽節(jié)活動方案11篇(重陽節(jié)活動的開展方案幼兒園),歡迎參閱。 幼兒園重陽節(jié)活動方案1 一、活動主題: “關注老年群體,健康與愛同行” 二、活動時間: 20 xx年10月XX日 三、活動地點: 任城接莊敬老院 四、活動人員: 濟寧好青年團體及社會各界人士 五、活動目的: 丹桂飄香,金秋送爽,10月XX日,我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特殊的日子里,我們打算前往接莊敬老院去探望那些為社會作出無私奉獻的老人們,為他們送去節(jié)日的祝愿,并通過與老人們的溝通,學習做人的道理,不斷完善自我。 六、

2、活動內(nèi)容: 1、與老人們談天,溝通彼此對生活中的一些問題的看法,重點要傾聽老人的心事和苦惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨感。 2、在談天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節(jié)上關懷老人,給老人們帶去暖和。 3、關心敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。 4、盡的努力與老人們的子女取得聯(lián)系,節(jié)日的時候邀請有時間的老人家屬參與活動。 5、與老人進行互動,共享內(nèi)心的感受。 七、活動流程: 1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位后即集體前往敬老院(留意行車平安)。 2、到達敬老院后把人員安排成若干組,分別

3、到各個房間去跟老人們談天,并幫老人們打掃個人衛(wèi)生。 3、關心工作人員打掃敬老院衛(wèi)生。 4、活動結(jié)束后與老人們合影留念。 八、留意事項: 1、行為舉止要大方得體,留意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,留意活動中老人們的心情變化。 2、志愿者要佩帶好好青年對牌,穿戴要干凈。 3、遵守紀律,聽從指揮,留意平安。 4、召集免責:參與志愿、聽從協(xié)調(diào)、團結(jié)互助、中速行駛、平安至上、召集免責,參與視為同意 5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友供應。 幼兒園重陽節(jié)活動方案2 兒童進展目標: 1。初步了解重陽節(jié)的基本習俗,情愿與老人共度重陽節(jié)。 2. 激發(fā)孩子敬重和愛惜老人的感情。 3.

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。 4. 與同齡人一起體驗慶祝節(jié)日的樂趣。 活動預備: 禮品、兒童工藝品、兒童節(jié)目、聯(lián)系養(yǎng)老院 活動流程 i (1)老師引導重陽節(jié)主題 老師:每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)。它不僅是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們祖父母的節(jié)日。今日,我們的孩子去光榮的庭院探望他們的祖父母,和他們一起慶祝節(jié)日。你歡樂嗎? (2)介紹重陽節(jié)的由來和習俗。 II?;訒?1。為老年人供應細心支配的歌曲、舞蹈和其他節(jié)目。今日是祖父母的節(jié)日。讓我們?yōu)樗麄儓?zhí)行一些程序,好嗎? 歌曲:節(jié)奏:歌曲表演:童謠:童謠 2。聽老人講革命故事,讓爺爺講自己的革命故事,讓我們永久記住優(yōu)良的革命傳統(tǒng)。 3. 愛你的家人,為老人捶背

5、,鋪床,推輪椅等等,伸出你的小手,獻上一點愛,讓老人感受到親人的暖和。 4. 給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫、貼、剪的美麗的情書和其他作品,讓他們看到自己的力量,熟悉到我們正在成長。 活動結(jié)束。 幼兒園重陽節(jié)活動方案3 設計思索: 農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平常孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特別的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延長。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)?/p>

6、愛自己身邊的每一位老人,關心弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。 同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。本次活動采納“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。 活動目標: 1。知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)學問 2。激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛,培育孩子從小敬老愛老的美德。 4。通過社區(qū)活動,熬煉孩子的社會交往力量和口語表達。 活動預備: 1。大班聯(lián)系好敬老院并預備一些零食。 2。制作壽星卡 3。幼兒調(diào)查表 4。重陽糕120塊 活動時間:20 xx年xx月xx日上午9:30 活動內(nèi)容: 一。中小班邀請爺爺

7、奶奶來園做客 1。了不起的爺爺奶奶。 (1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好) (2)小班請爺爺奶奶說說平常是怎么關懷愛惜你的。 2。給爺爺奶奶表演節(jié)目。 3。爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿) 4。我喂爺爺奶奶吃塊糕 通過活動,關心幼兒豐富以下閱歷: 農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。 爺爺、奶奶特別關懷我們,我們也應當敬重爺爺、奶奶。 每個小伴侶對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。 二。大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶 爭論: 1、活動預備 (1)做調(diào)查問卷 (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么

8、本事? (3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不便利? (4)小結(jié):爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶興奮?為什么? 2、實踐活動: (1)大膽地與四周的老人打招呼,并會主動邀請老人。 (2)我為爺爺奶奶做件快樂的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。 3、活動后: (1)鼓舞孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的? (2)溝通:對今日的活動的感受? (3)通過調(diào)查溝通:以后可以為爺爺奶奶做些什么? 幼兒園重陽節(jié)活動方案4 一、活動時間: 20 xx年xx月xx日 二、活動內(nèi)容: 敬老愛老從我做起 三、活動目標: 1、簡潔了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。 2、知道要敬重老人

9、,情愿為老人獻愛心。 3、通過社區(qū)活動,熬煉孩子的社會交往力量和口語表達。 四、活動預備: 折紙作品(親子作品)、宣揚標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地 五、活動過程: (一)活動一重陽節(jié)的來歷 1、了解重陽節(jié)的來歷。 2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。 3、參觀大班制作重陽糕。 4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。 (二)活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起” 1、活動前: (1)提示在社區(qū)活動時留意平安,不四散亂跑。 (2)留意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。 (3)爭論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務? 2、實踐活動: (1)根據(jù)規(guī)劃的場地就座,

10、開展熱心服務活動。 (2)大膽地與四周的老人打招呼,并會主動邀請老人。 (3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。 3、活動后: (1)鼓舞孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的? (2)溝通:對今日的活動的感受? (3)爭論:以后可以為爺爺奶奶做些什么? 幼兒園重陽節(jié)活動方案5 一、設計思路: 重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機,中班的孩子很喜愛聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對孩子的寵愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例,是盼望通過

11、一些詳細圖像引發(fā)幼兒對已有閱歷的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標準給孩子,引導幼兒擅長采納線條和圖形的變化進行裝飾。 二、活動內(nèi)容:小花帽 三、活動目標: 1、引導幼兒采納變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。 2、激發(fā)幼兒關懷老人,情愿關心老人做事的情感。 四、活動預備:范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。 五、活動過程: (一)觀賞與爭論 敬老院有一個好心的老奶奶,想為幼兒園的小伴侶每人送一頂小花帽。 1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽,這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告知小伴侶們,老奶奶正在為他們做帽子,小伴侶們都特別興奮,跑出來看小花帽。(出示紫色帽

12、子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小伴侶開頭等奶奶再為大家做帽子。 2、其次天,老奶奶花了一天的時間做了一頂更美麗的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當小伴侶們一聽小鳥的叫聲,就立刻跑了出來,他們想看看,今日的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示其次頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今日的帽子有什么不一樣。 3、老奶奶知道小伴侶們特別喜愛她做的帽子,就做得更仔細了,這一次,她花了一天一夜的時間,做了一頂比以前更美麗的餓帽子。小鳥又飛速地把帽子送到了幼兒園。這一天,小伴侶們早早地等在了幼兒園的門口,當小鳥飛來的時候,

13、小伴侶們都歡呼起來,一個小伴侶說:“我從來都沒有觀察過這么美麗的帽子?!?出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更美麗?除了顏色在排隊,還有什么地方在排隊?是怎么排的? 4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小伴侶們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今日老奶奶沒有做帽子,由于老奶奶生病了?!眴枺盒“閭H,你們想想,老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難受,由于她送給小伴侶的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小伴侶,你們有什么方法來幫幫老奶奶。 (二)嘗試與操作 今日我們大家一起都來自己動手,做一頂帽子。 重點指導: 1、引導幼兒大膽制造,介紹不一樣的作品。

14、2、鼓舞幼兒能轉(zhuǎn)變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。 (三)制作與溝通 畫好的小伴侶用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。 故事一朵云帽子 活動目標: 1、初步感知理解故事一朵云帽子,學習故事中的對話。 2、通過觀看圖書和表演活動,理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的緣由。 3、體驗與伴侶溝通和關懷他人的歡快。 活動預備: 1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片 2、幼兒用書人手一冊,實物展現(xiàn)儀。 活動過程: 一、出示一頂帽子,引出主題。 1、老師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦? 2、老師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光,使自己涼快一些,今

15、日,我們一起來聽一個故事一朵云帽子??纯丛泼弊咏o誰戴好呢? 二、觀賞故事,初步理解故事內(nèi)容。 1、老師出示幼兒用書放在展現(xiàn)儀上,引導幼兒邊看書,邊聽故事,當老師敘述到:小草、小花、大樹說:“我戴我戴”時引導幼兒思索,你想給誰戴云帽子呢?為什么給它戴呢? 2、老師連續(xù)講故事,引導幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?關心幼兒理解故事的內(nèi)容。 三、老師和幼兒一起看書敘述故事,在對話處,等待幼兒大聲地跟述。 四、分角色表演“一朵云帽子”。 將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,敘述故事中的對話。 五、韻律活動“碰一碰”。 老師:天氣變涼快了,大家的心里

16、感覺怎樣呢?讓我們和伴侶一起快樂地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧! 附童話: 一朵云帽子 藍藍的天空飄著一朵云帽子。 小草說:“我戴,我戴”,小花說:“我戴,我戴”,大樹說:“我戴,我戴”。小鳥飛來了,小鳥說:“太陽公公最熱,云帽子應當給太陽公公戴?!毙▲B把 云帽子給太陽公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動物歡樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做嬉戲等,玩得真興奮 幼兒園重陽節(jié)活動方案6 活動思路: 農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫老人節(jié),是一個屬于敬老愛老的日子。 在平常,孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,利用這個特別的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情

17、感。 意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,能把享受長輩的愛的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,關心弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。 同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。 本次活動采納走出去、請進來的方式,為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。 活動目標: 1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)學問 2、激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛 3、通過社區(qū)活動,提高自身語言表達與表現(xiàn)力量。 活動時間和活動地點: xxxx、10、17上午9點*活動場 活動預備: 1、班級商討活動內(nèi)容,制訂活動方案。 2、事先告知家長(家

18、長通知單)。 3、豐富幼兒對重陽節(jié)的熟悉與了解。 4、物質(zhì)預備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。 活動流程: 備注: 活動前,老師做好各班家長工作,通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參加到活動之中,并交代好本次活動的留意事項以及需要協(xié)作的環(huán)節(jié)。 幼兒進入社區(qū)活動場后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。 一、老師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節(jié)的含義。 開場白:敬重的爺爺、奶奶,你們好!友愛的小伴侶,你們知道今日是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,今日是重陽節(jié),也叫敬老節(jié),是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請我們小伴侶們一起對爺爺、奶奶說聲節(jié)日歡樂吧! 二、幼兒表演節(jié)目,表達對

19、老人的愛。 師:在今日這個歡快的日子里,小伴侶特地為爺爺奶奶預備了節(jié)日的禮物,就是大家細心排練的歌舞,下面先請觀賞: 1、中一班:好娃娃 師:中一班小伴侶帶來的好娃娃,大家掌聲歡迎! 師:歌曲聽完了,大家好像還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小伴侶在幼兒園里學的呢!真是群聰慧又愛護的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小伴侶們表現(xiàn)的棒不棒呢? 2、獨唱辦喜事 師:不僅小伴侶為爺爺奶奶預備了精彩的節(jié)目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家預備了精彩的節(jié)目呢!接下來就請觀賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱辦喜事 師:孩子們,聽完奶奶唱的辦喜事,你們知道這是什么唱法嗎?對,這就是戲曲!信任許多小伴侶確定是

20、第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧! 3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平常爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。 你們真是一個個好孩子,接下來就請觀賞中二班小伴侶帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。 4、扇子舞:風含情、水含笑 師:看完中二班小伴侶們表演的舞蹈,信任爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧! 師:接下來,有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。 5、中三班:十月里的第一天、重陽到 師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,信任許多小伴侶都在感嘆奶奶跳的唯美

21、,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動! 師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小伴侶們還為爺爺奶奶預備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎! 6、廣場舞:納西情歌 師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,信任爺爺奶奶都特別快樂吧!接下來就請觀賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請! 7、中四班:幸福拍手歌 師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小伴侶們也急著想給大家表演節(jié)目呢!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。 8、說唱:老年伴侶想穿點 師:觀賞完中四班小伴侶們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們觀賞xxx奶奶和她的伴侶們帶來的上

22、海說唱:老年伴侶想穿點,大家掌聲有請! 9、傣族舞:漂亮的地方 師:小伴侶們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧! 師:我發(fā)覺我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞:漂亮的地方。 10、廣場舞:小蘋果 師:真是一個漂亮的地方,看著奶奶松軟的身姿,信任小伴侶們也特別喜愛這個舞蹈吧! 師:觀賞完這么美麗的舞蹈,接下來就讓我們觀賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎! 三、結(jié)束環(huán)節(jié) 師:團聚的時間總是短暫的,信任我們愛老人的心不會變。我們小伴侶可是給爺爺奶奶也預備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節(jié)日歡樂! 幼兒園重陽節(jié)活動方案7

23、一、活動主題: 讓生活布滿陽光,讓世界布滿溫馨 二、活動地點: 和橋敬老院 三、活動時間: xx年10月21日(早上) 四、活動人員: 中班組全體幼兒 (一)前期預備: 1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽節(jié)的風俗習慣。 2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們小伴侶要懂得敬重老人,情愿為老人獻愛心。 3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場地、老人的支配工作。 (二)活動預備: 1、幼兒:帶好小書包、水果、祝愿的話。 2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。 3、平安預備:活動前培育幼兒外出平安規(guī)章。 (三)活動流程: 1、8:

24、309:00預備外出活動需用品,對幼兒進行平安規(guī)章教育 2、9:009:20從幼兒園動身,到xx敬老院。 3、敬老院參觀,與老人溝通,了解老人,親近老人。 師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今日我們和橋中心幼兒園的全體中班組小伴侶提前來和你們過這個重陽節(jié),現(xiàn)在我們小伴侶們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)歡樂!” 4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。 師:“我們小伴侶上幼兒園也有很長時間了,也學會了許多本事,今日我們和爺爺、奶奶們共同慶?!爸仃柟?jié)”,讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?” (1)歌表演小小一粒沙 (2)歌表演請、感

25、謝、您好 (3)韻律操小貓操 (4)歌表演小小蛋兒把門開 (5)律動表演我是最棒的 5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝愿的話、給爺爺、奶奶送水果。 師:“小伴侶們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現(xiàn)在年紀大了更需要關懷,小伴侶們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個時候小伴侶們還可以和爺爺奶奶說說靜靜話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿?!?6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。 師:“歡快的時間總那么短暫,今日的活動到這里就全部結(jié)束了,我們小伴侶和爺爺、奶奶們再見吧!” 7、10:00返回幼兒園,活動結(jié)束。 幼

26、兒園重陽節(jié)活動方案8 一、設計思索 農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”的主題活動是特別必要的。在重陽節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、嬉戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關懷和愛惜,培育尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以關心幼兒豐富以下閱歷: 1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。 2、爺爺、奶奶特別關懷小伴侶,我們也應當敬重爺爺、奶奶。 3、每個小伴侶對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。 二、活動目標 1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中

27、,初步了解重陽節(jié)人們喜愛進行的一些活動。 2、能樂觀參加活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關懷、愛惜。 3、增進和爺爺、奶奶的感情。 三、活動預備 1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。 2、為爺爺、奶奶預備表演節(jié)目,幼兒自己預備送給爺爺、奶奶禮物。 四、活動過程 1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。 2、了解活動的內(nèi)容,爭論相關問題 (1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜愛進行的活動。 (2)爭論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節(jié)日。 指導語:今日是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們怎樣才能讓他們在今日過得很開心(引導幼兒了解今日將要進行的活動內(nèi)容,鼓舞幼兒在活動中關懷自己的爺爺、奶奶。)3、和爺爺、奶奶一起玩

28、嬉戲吹泡泡。 3、表演、共享活動 (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目,送好吃的給爺爺、奶奶。 (2)向爺爺、奶奶說一句祝愿的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節(jié)歡樂、身體健康、壽比南山! 幼兒園重陽節(jié)活動方案9 中班:爺爺(奶奶)的故事 窩在爺爺奶奶懷里,聽他們講故事是最美妙的事情。 活動目標 1.通過繪本故事回憶和爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)纳铧c滴。 2.了解重陽節(jié)是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。 3.在“調(diào)查”爺爺/奶奶的.過程中,加深幼兒對爺爺奶奶的了解。 4.通過敘述爺爺/奶奶的故事,增進和爺爺奶奶的感情。 活動預備 1.與幼兒爭論,并整理幾個有關爺爺、奶奶的問題,讓幼兒回家后通過觀看或者請爸爸媽媽關心來

29、收集答案(如,爺爺愛吃的食物是什么?爺爺?shù)膶傧嗪湍挲g?爺爺最喜愛做的一件事是什么?以及發(fā)生在他們身上的故事等等)。 2.提前邀請幼兒爺爺奶奶來園參與活動。 3.提前和幼兒預備送給爺爺奶奶的禮物。 紙杯菊花制作參考 材料預備: 3個紙杯、水粉筆、水粉顏料、剪刀、膠水。 制作步驟: 活動過程 1.迎接爺爺奶奶入園。 2.向幼兒和爺爺奶奶介紹重陽節(jié)。 (每年的農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),每逢這一天,古人登高望遠、品糕賞菊。而在現(xiàn)代,重陽節(jié)又被給予了新的含義。在xxxx年,我國把農(nóng)歷九月初九這一天定為老人節(jié),20 xx年,法律明確規(guī)定每年的這一天為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代奇妙結(jié)合,重陽節(jié)成為尊老、敬

30、老、愛老、助老的節(jié)日。) 3.請幼兒起身說一說自己對爺爺奶奶的了解,以及他們的故事,并指出自己的爺爺奶奶在哪里。 4.請爺爺奶奶和大家打招呼,并點評一下孩子的“調(diào)查”結(jié)果。 5.幼兒給爺爺奶奶送上自己做的禮物。 幼兒園重陽節(jié)活動方案10 20 xx年xx月xx日上午9:30 活動地點:幼兒園 活動介紹 活動意圖: 又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。在這個特別的日子里,我們將這個節(jié)日和培育幼兒良好的“敬重老人”的情感結(jié)合起來,依據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。 活動目標: 1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。 2、使寶寶從小有關懷爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。 3、喜愛爺爺奶奶,情愿表達愛爺爺奶奶的情感。 活動預備: 課件 活動過程: 一、說說重陽節(jié) 1、了解重陽節(jié)的來歷。 師:寶寶們,明白農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎? 小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。 2、明白重陽節(jié)的風俗。 二、發(fā)表感言 師提問: 九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們能夠為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事? 我想對爺爺奶奶說句貼心話。 三、制作項鏈 幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。 四、學習兒歌 九月九 九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈

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