2022年關(guān)于主題教育活動總結(jié)范文匯總五篇

1、第 頁2022關(guān)于主題教育活動總結(jié)范文匯總五篇關(guān)于主題教育活動總結(jié)范文匯總五篇總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后進行回憶檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼闹黝}教育活動總結(jié)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。主題教育活動總結(jié) 篇1繼上學期的團日活動圓滿結(jié)束后，新一學期的“團員教育活動也緩緩謝幕，為挽留有意義的日子，該作一曲小結(jié)?！皳韴F愛校是我們本次主題班會的口號，我們以響

2、應團的號召，熱愛我們的校園，崇尚我校的辦學理念為宗旨，開展了一次具有教育性意義的“團員教育活動，此活動形式多樣，團與校的節(jié)目相交錯進行，其間不乏枯燥，讓同學在輕松愉悅的氣氛下接受更多的團知識，培養(yǎng)更高的愛校熱情?；貞涍@一次的活動，我們首先以“合唱團歌導入主題班會，繼而進行“團知識小測試，其中有搶答題，選擇題。尤以搶答題的效果最正確，氣氛頗為活潑。接著是兩首校園歌曲的演唱，此環(huán)節(jié)歌唱的是校園純潔友善，書香氣息。然后是兩位先進黨員“沈浩，譚凱事跡的介紹，這一環(huán)節(jié)，挖掘黨員靈魂的精髓，以黨員的事跡為標榜，讓同學們從中啟發(fā)，從一名優(yōu)秀的團員做起，逐漸向黨組織靠攏。最后環(huán)節(jié)，我們就學校的辦學理念展開了一

3、場精彩，具有教育意義的小品“重修天王之教育版，把整個活動推向極致。最終，我們以大合照結(jié)束了這一次的班會。當然，開展此次活動，仍有缺乏之處，出現(xiàn)極個別的同學無故缺席，未能積極涌入班集體的活動。但是，就總體而言，能夠到達這次“團員教育活動的預期效果，在此，我衷心的希望我們班的同學銘記團員的模范帶頭作用，積極向上，為成為一名先進黨員打好牢固的 “思想，行為，言語等各方面的根底。這次團員教育活動主題班會，發(fā)動了班上的大局部班干部，因為他們的大力支持，同學們的積極配合，才能使這次活動圓滿成功。在此，我表以衷心的感謝，愿我們班集體團結(jié)友愛，共同進步，只因為“我們都是一家人！主題教育活動總結(jié) 篇2為深入落實

4、“立德樹人的根本任務，積極踐行和培育踐行社會主義核心價值觀，著力構(gòu)建“共謀、共建、共管、共評、共享城市管理工作新格局，貫徹落實鄭州市城市精細化管理精神，引導廣闊師生、家長參與到城市精細化管理中。我校積極開展“小手拉大手，文明一起走精細管理工作，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：一、開展文明宣傳教育1、利用每周一的升旗儀式，班會課，教師例會，積極地向全體師宣傳“小手拉大手，文明一起走精細管理工作，上下齊心，共同參與，提高認識。2、通過紅領巾播送站，每天向大家宣傳文明，帶著大家學習?鄭州市文明條例?，標準自己的言行舉止。3、制作主題手抄報，開展“小手拉大手，文明一起走手抄報展，營造氣氛，宣傳文明。二、開展

5、“文明大家談行動我國于3月20日召開了“小手拉大手，文明一起走城市精細化管理工作主題家長交流會。在家長會上，家長們也都積極交流自己在生活中如何做到文明。同時通過簽名說明了他們“向不文明宣戰(zhàn)的決心和信心。三、開展“文明路隊建設行動為了給孩子們提供一個平安、良好的的校園環(huán)境，為了緩解學生上放學交通壓力，學校實施上下學排隊制度，形成標準，按照學生接送方向、科學設置路隊接送點，實行年級錯時放學。同時教師與家長共同參與交通執(zhí)勤，維護好學校路段交通平安，保障孩子們上放學無平安隱患。孩子是一個家庭的未來，一個家庭的希望，孩子文明習慣將影響著孩子的未來，學校實施的路隊舉措就是為了讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，在學校的

6、樓梯上，大門口，校外學生行走路段分別畫了明顯的標識線，以此指導孩子們平安行走，文明行走。每天放學，學生都會在走廊上排隊，有序靠樓梯右側(cè)下樓，在操場上集合。體育委員整隊，清點人數(shù)，確保無誤時，各班的領隊舉著班牌，帶著大家邊走邊背誦?鄭州市文明行為促進條例?和“國學文化知識，要求做到聲音響亮、遵守紀律、穿戴整齊，班主任老師護送孩子到家長接送點，保證孩子們的平安。同時學校還加強了家校平安值班。每天的值班由學校的帶班領導，教師，家長共同參與。帶班領導會提前安排值班的老師，提前到崗；后勤處提前安排家長執(zhí)勤。在執(zhí)勤期間，引導學生按照規(guī)定隊形、路線行走；還要攔阻過往車輛、家長進入禁停區(qū)，引導過往車輛，防止堵

7、塞道路。四、小手拉大手，共建文明家庭開展“文明監(jiān)督行動。號召全體孩子與家長一起商討，并制訂?家庭公約?，承諾“在家做文明家長，在社會做文明公民。五、開展“文明志愿者效勞行動。為積極落實?二七區(qū)“城市精細化管理品質(zhì)提升年行動實施方案?中“九大行動，開展文明志愿者效勞活動，營造文明和諧的校外環(huán)境，3月13日上午，鐵三官廟小學聯(lián)合金水源街道辦事處和家長志愿者開展了“小手拉大手，文明一起走志愿效勞活動，學校周邊美化行動。后期我們還會一如既往地做好“小手拉大手，文明一起走城市精細化管理工作。主題教育活動總結(jié) 篇3為進一步貫徹教育部關(guān)工委?關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行主題教育讀書征

8、文活動的通知?精神，xxx市開展了“少年向上 真善美伴我行主題教育讀書征文活動，要求各中小學把此項活動作為學校德育工作的有機組成局部，積極開展形式多樣的征文比賽、演講比賽、社會實踐等系列活動，取得了良好的效果。在讀書活動中，市教育局關(guān)工委通過多方籌措資金，購置了5000本主題教育書籍免費分發(fā)給全市各中小學，要求學校認真組織學生閱讀，并通過讀書會、黑板報、校園播送等形式，讓學生充分發(fā)現(xiàn)挖掘真善美，弘揚傳遞正能量。在全市征文比賽中，共收到500余篇征文稿，經(jīng)過組委會的認真評選，最終評出一等獎20篇，二等獎40篇，三等獎60篇。5月23日，xxx市關(guān)工委、市教育局關(guān)工委聯(lián)合舉辦了“少年向上 真善美伴

9、我行主題教育讀書活動演講比賽。在一整天的比賽中，40多位選手在演講臺上展開了劇烈的競爭，他們圍繞主題，各抒己見，從不同角度和側(cè)面描繪了自己心目中的“真善美，演講洋溢著濃濃的真善美情懷和朝氣蓬勃的向上氣息，深深感染了現(xiàn)場的每一個人，贏得大家的陣陣掌聲。比賽最后評出了特等獎2名，一等獎8名、二等獎15名、三等獎21名，并分別頒發(fā)了價值800元、600元、400元和300元的獎品。通過此次讀書活動，各學校將社會主義核心價值體系融入了學校教育，提高青少年的社會公民意識，增強他們的民族自豪感、歷史使命感和社會責任感，為青少年學生創(chuàng)設了良好的讀書氣氛，提高青少年閱讀、寫作能力以及思想道德素質(zhì)，促進了學生的

10、健康成長。主題教育活動總結(jié) 篇4根據(jù)惠州市教育局?關(guān)于在惠州市中小學開展勵志教育活動的通知?文件指示精神，我校在十一月份進行了“心懷感恩、勵志成才主題教育系列活動，活動總體來說是比擬成功的，到達了預期的效果，讓學生學會了“知恩、報恩、施恩，培養(yǎng)了培養(yǎng)學生發(fā)奮學習、不斷進取和強烈的社會責任感及奉獻的精神。具體情況如下：1、在11月5號的升旗儀式上，利用國旗下講話?學會感恩?，進行感恩勵志教育的宣傳發(fā)開工作。2、各中隊出好一期以“感恩教育為主題的黑板報。3、各中隊在11月9日前分別開展了一次主題班隊活動，并上交了活動文字資料。4、各班在音樂老師的指導下利用音樂課學唱了感恩勵志歌曲?感恩的心?并學會

11、了做手語操?？傊舜位顒拥玫搅烁魑焕蠋煹母叨戎匾?，充分調(diào)動了同學們的積極性，確?；顒邮盏搅藢嵭??；葜菔谢蓐枀^(qū)沙田鎮(zhèn)雅中小學20 xx年11月14日附活動圖片：六年級“我承諾，我追求主題班會“感謝有你主題板報主題教育活動總結(jié) 篇520 xx年環(huán)境日主題為“美麗中國，我是行動者。在世界環(huán)境日來臨之際，區(qū)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動。廣泛宣傳，增強環(huán)保意識。各校園通過國旗下講話，向全校師生宣讀保護環(huán)境建議書，來引導廣闊師生關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與節(jié)能減排，尊重自然，順應自然，保護自然，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，使我們國家天更藍、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。加強管理，養(yǎng)成生態(tài)習慣。通過“我為減碳做什么紅領巾播送，開展“傳播綠色文明倡導低碳生活征文比賽，“保護環(huán)境、從我做起主題班隊會，讓同學們“要過低碳生活，如不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手，盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等。引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣，樹立生態(tài)文明意識，形成文明綠色的生活方式。同時，學校還把此活動延伸到社會與廣闊家庭中，特別要求學生回家向家長和村民宣傳，不僅要使自己成為環(huán)境保護的實踐者，還要成為環(huán)境保護的宣傳者。