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1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1密封的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量的碘顆粒,將玻璃泡漫入開(kāi)水中,過(guò)一會(huì)兒玻璃泡內(nèi)彌漫著紫紅色的碘蒸氣下列現(xiàn)象中與上述碘發(fā)生的物態(tài)變化相同的是A正在消融的冰凌B花朵上形成的露珠C冬天冰凍的衣服晾干D冬天形成的霧凇2如下圖所示的四幅圖中,分別表示遠(yuǎn)視眼成像情況和矯正做法的是 A、B、C、D、3兩個(gè)容器
2、中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底如圖甲所示;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示則下列說(shuō)法正確的是 A小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量B甲液體的密度大于乙液體的密度C小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力D在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力等于對(duì)小球B的支持力4下列實(shí)驗(yàn)中,都采用了多次測(cè)量,其目的相同的是探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí),需在不同的電路狀態(tài)下多次測(cè)量伏安法測(cè)定值電阻的阻值,需在不同的電壓下進(jìn)行多次測(cè)量探究杠桿平衡條件時(shí),需改變力或力臂進(jìn)行多次測(cè)量探究使用定滑輪的特點(diǎn)時(shí),需改變拉力方向進(jìn)行多次測(cè)量ABCD5 “便利貼”的背面有粘性
3、,可方便地貼在課本上,其利用的物理知識(shí)是A分子間有引力B電荷間的相互作用C大氣壓的存在D分子是運(yùn)動(dòng)的6如圖,用電吹風(fēng)機(jī)向盛有少量碘顆粒的密閉玻璃容器吹風(fēng),不久可觀察到容器內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣;撤去電吹風(fēng)機(jī),過(guò)一會(huì)兒觀察到容器側(cè)壁上附有少量細(xì)小的碘晶體.下列說(shuō)法正確的是A吹風(fēng)機(jī)對(duì)玻璃容器吹的是冷風(fēng)B吹風(fēng)時(shí)容器內(nèi)物質(zhì)被升華C吹風(fēng)時(shí)容器內(nèi)物質(zhì)內(nèi)能減小D撤去吹風(fēng)機(jī)容器內(nèi)物質(zhì)凝固了7如圖所示,為了方便市民綠色出行,聊城市街頭配置了公共自行車(chē),下列與自行車(chē)有關(guān)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A輪胎上制有花紋是為了增大摩擦B車(chē)坐墊做的較寬是為了減小壓力C在路面上勻速直線騎行時(shí),車(chē)受平衡力作用D停止蹬車(chē)后車(chē)仍繼續(xù)前行,是由于車(chē)
4、具有慣性二、填空題(本大題7小題,共21分)8王偉是一名無(wú)人機(jī)愛(ài)好者,如圖所示是他通過(guò)遙控手柄操控?zé)o人機(jī)進(jìn)行高空攝影,手柄和無(wú)人機(jī)是通過(guò)_來(lái)相互聯(lián)系的,無(wú)人機(jī)在上升過(guò)程中是將電能轉(zhuǎn)化成_能。9如圖所示,對(duì)于大寫(xiě)字母F,選擇正確的編號(hào)填空在照相機(jī)的取景框上看到該物體的像的形狀為_(kāi);在照相機(jī)底片上成的像為_(kāi);用放大鏡看物體,看到的該物體的像的形狀為_(kāi)10如圖,甲、乙、丙三個(gè)容器放置于水平桌面上,容器底面積相同,且裝有相同深度的水,現(xiàn)將三個(gè)完全相同的鐵球分別浸沒(méi)在三個(gè)容器的水中(鐵球未碰到容器底),水也均沒(méi)有溢出,此時(shí), 容器底面受水的壓強(qiáng)最大的是_,對(duì)桌面的壓力最小的是_容器 11愛(ài)米用力拉弓射箭
5、,力的作用效果是改變了弓的_,箭以30m/s的速度飛行60m,所用時(shí)間為_(kāi)12如左圖所示的杠桿(自重和摩擦不計(jì)),O為支點(diǎn),A處掛一重為100N的物體,為保證杠桿在水平方向平衡,在中點(diǎn)B處施加一個(gè)最小的力為_(kāi)N;如右圖所示,用滑輪組勻速提升重物,已知物重270N,每個(gè)滑輪重30N,不計(jì)繩重及摩擦,則拉力大小為_(kāi)N。13下圖是挖井時(shí)從井中提升沙土的杠桿示意圖杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),已知AO:AB=3:5,懸掛在A端的沙土所受的G=150N,作用在繩端的豎直向下的拉力F=250N,勻速把沙土提升2m,求此過(guò)程的機(jī)械效率_ 如果改為用一個(gè)定滑輪去提升這些沙土,機(jī)械效率將_(選填“升高
6、”或“降低”)14在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S處于閉合狀態(tài),小燈L不發(fā)光,電路中只有一個(gè)電表有示數(shù)。如果電路中只有一處故障且故障只可能發(fā)生在電阻R或小燈L上,則(1)故障可能是_。(2)請(qǐng)任選一種故障,對(duì)開(kāi)關(guān)S由閉合到斷開(kāi)時(shí)兩電表示數(shù)的變化情況作出判斷。_三、作圖題(共7分)15小磁針在圖示的位置靜止,請(qǐng)標(biāo)出磁體的磁極,并畫(huà)出磁感線的方向16如圖所示,已知輕質(zhì)杠桿AB在水平位置靜止,作出物體C所受重力的示意圖以及拉力F的力臂L17在圖中,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出物體AB在平面鏡中的像AB.四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18某小組同學(xué)探究“冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
7、(1)圖乙中的溫度計(jì)示數(shù)為_(kāi)。(2)小明繪制的溫度時(shí)間圖象如圖丙所示,由圖可知:冰是_(選填“晶體”或“非晶體”)。(3)在圖丙中可以看出02min升溫比510min快,原因是_。19小明同學(xué)要測(cè)定導(dǎo)體Rx的電阻,小華同學(xué)要測(cè)定標(biāo)有“0.3A”字樣小燈L的額定功率他們選取了電壓均為6伏的電源、均標(biāo)有“10 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器及開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等但在選取電表時(shí),發(fā)現(xiàn)可選擇的器材中只有一個(gè)電流表和一個(gè)電壓表,經(jīng)討論后兩位同學(xué)各選取了一個(gè)電表接著,他們分別將所選電表接入電路,并按規(guī)范步驟進(jìn)行操作為了能順利完成各自的測(cè)量任務(wù),選取電流表的是_同學(xué)選取電壓表的同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電壓表示數(shù)為2.8伏;移動(dòng)變阻
8、器滑片至中點(diǎn)位置時(shí)(即它接入電路的電阻為5歐),電壓表示數(shù)為1.8伏選取電流表的同學(xué)閉合電鍵時(shí),電流表示數(shù)為0.26安;將滑片移至中點(diǎn)位置時(shí),電流表示數(shù)為0.3安綜合上述信息,請(qǐng)計(jì)算求出小明同學(xué)兩次測(cè)定的Rx的阻值_(計(jì)算電阻時(shí)精確到0.1歐)小華同學(xué)測(cè)得小燈L的額定功率P額_20探究磁體與通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng)(1)小明用小磁針探究磁體周?chē)艌?chǎng)如圖1所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)將小磁針先后放在條形磁體周?chē)煌恢锰?,記錄小磁針在各處?kù)o止時(shí)N極的指向通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,磁場(chǎng)具有方向,磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一般_(選填“相同”或“不同”)(2)小紅用鐵屑探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)如圖2所示將玻璃板平放在磁體上,并在玻璃板上均勻撒
9、上一層鐵屑,輕輕敲擊玻璃板,鐵屑由于_會(huì)與玻璃杯分離,鐵屑在磁場(chǎng)中被_成一個(gè)個(gè)小磁針,從而在磁場(chǎng)中有序地排列起來(lái)觀察鐵屑的分布情況,利用鐵屑將原來(lái)_(存在/不存在)的磁場(chǎng)顯示出來(lái) 再在玻璃板上放一些小磁針,記錄這些小磁針靜止時(shí)N極的指向21為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:第一步:在水平面上鋪上阻力較大的毛巾;第二步:將小車(chē)放在水平面的初始位置(如圖所示),用手向右推動(dòng)小車(chē);第三步:待小車(chē)靜止后,記錄小車(chē)的初始位置與末位置之間的距離為s1;第四步:為了減小阻力,依次再在水平面上更換棉布和塑料板,重復(fù)上述步驟,記錄測(cè)量距離為s2、s3第五步:比較s1、s2、s3,
10、得出結(jié)論(1)圖中,對(duì)毛巾上末位置的小車(chē)進(jìn)行受力分析,并在末位置上做出小車(chē)的受力示意圖(_)(2)分析小明的實(shí)驗(yàn)步驟,評(píng)估小明的實(shí)驗(yàn)操作是否科學(xué)_,_(3)小剛則選用了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,小剛決定在 水平面上依次鋪上毛巾、棉布、塑料板,再使用數(shù)據(jù)傳感器,采集小車(chē)在3次實(shí)驗(yàn)中,從斜 面同一高度靜止下滑至斜面底端,其速度大小的變化(如圖所示)觀察圖像,他發(fā)現(xiàn) 3次實(shí)驗(yàn)圖像的數(shù)據(jù)是重合的,這說(shuō)明:小車(chē)從同一高度靜止下滑,每次到達(dá)斜面底部的速度是_的(填“相同”、“不同”或“無(wú)法判斷”)(4)小剛繼續(xù)采集小車(chē)從斜面底部滑行至靜止時(shí),其速度隨時(shí)間的變化(如圖)分析該圖像:小車(chē)在三
11、種不同的接觸面上從運(yùn)動(dòng)到靜止,速度的減小量_(填“相同”或“不相同”),在塑料板上所需的時(shí)間最長(zhǎng);因此,小車(chē)所受的阻力越小,速度減小得越_小剛進(jìn)一步思考:倘若小車(chē)所受的阻力繼續(xù)減小,小車(chē)速度減小到0所需的時(shí)間就越_,圖中點(diǎn)A與坐標(biāo)軸原點(diǎn)O之間的距離就越_小剛推理,若小車(chē)所受阻力減小為0時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D中做出小車(chē)的從斜面底部開(kāi)始,其速度v隨時(shí)間t的變化圖像(_)22在“探究導(dǎo)體中的電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí),電鍵應(yīng)處于_狀態(tài)(選填“閉合”或“斷開(kāi)”);在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,用量筒來(lái)測(cè)物體的_。在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,若將杠桿的中點(diǎn)支在支架上后,杠桿靜止不動(dòng)時(shí)的位置如圖
12、所示,則應(yīng)調(diào)節(jié)_,使杠桿在水平位置保持平衡;掛上鉤碼后,杠桿靜止不動(dòng)時(shí)的位置如圖所示,則應(yīng)調(diào)節(jié)_,使杠桿再次在水平位置保持平衡,從而能直接從杠桿上讀出動(dòng)力臂和阻力臂的數(shù)值。五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23如圖所示,電源兩端的電壓保持不變。電阻R1的阻值為20,電阻R2的阻值為5,當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A。求:電源兩端的電壓U;當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1都閉合時(shí),電路消耗的總功率P。242016年CYCC中國(guó)房車(chē)錦標(biāo)賽分站賽于7月5日至7月7日在江蘇鹽城國(guó)際賽車(chē)場(chǎng)舉行某一型號(hào)的房車(chē)在一段平直公路上勻速行駛了56km,用時(shí)半小時(shí),車(chē)的總質(zhì)量為3103kg,受到的阻力為車(chē)重的0.1倍(
13、g=10N/kg)求:(1)該房車(chē)的行駛速度;(2)該房車(chē)牽引力所做的功:(3)已知這一過(guò)程消耗燃油1.510-2m3,則熱機(jī)的效率為多少?(假設(shè)燃油完全燃燒,燃油密度=0.8103kg/m3,燃油熱值q為4.5107J/kg)六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25如圖甲所示是華為mate20手機(jī).如圖乙所示為電磁波譜的示意圖 (1)用手機(jī)通話時(shí),它與最近的基站之間相距500米,那通話中的信息大約需要_s能傳遞到該基站,由圖中的信息可知,紅外線的波長(zhǎng)比手機(jī)wifi信號(hào)的波長(zhǎng)要_請(qǐng)?jiān)趫D乙波形圖中標(biāo)出任意一個(gè)波長(zhǎng)的距離(_).(2)mate20手機(jī)電池電壓為4V,待機(jī)時(shí)電流約10mA,則它
14、待機(jī)時(shí)的電功率為_(kāi)W.它用原裝10V4A的充電器充電,1h即可充滿,則該電池板充滿電時(shí)耗電_度.(3聲音在空氣中的傳播速度是_m/s26閱讀下面的短文潛艇的“耳目”聲吶潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱(chēng)為潛艇的“耳目”聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較強(qiáng)指向性聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離 人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲
15、波的頻率范圍是_ kHz到_ kHz(1kHz=1000Hz) 如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s是多少_?(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)27小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)了一個(gè)電子秤,其原理如圖所示,他試圖用電壓表(圖中沒(méi)有畫(huà)出)的示數(shù)來(lái)反映物體質(zhì)量的大小電源的電壓恒定為U,定值電阻的阻值為R0,滑動(dòng)變阻器的總電阻為R,總長(zhǎng)度為L(zhǎng),滑動(dòng)觸頭安放在托盤(pán)下方的輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起滑動(dòng),已知對(duì)托盤(pán)每施加1N的壓力時(shí),彈簧的長(zhǎng)度就會(huì)縮短a當(dāng)托盤(pán)中不放物體時(shí),滑動(dòng)觸頭指在R的最上端,此時(shí)電壓表的示數(shù)為零;當(dāng)在托盤(pán)中
16、放一物體時(shí),滑動(dòng)觸頭隨彈簧向下移動(dòng)到某一位置,電壓表就指示出相應(yīng)的示數(shù)請(qǐng)?jiān)谠韴D的適當(dāng)位置接上符合要求的電壓表;若在托盤(pán)上放一質(zhì)量為m的物體,則滑動(dòng)觸頭向下移動(dòng)多大的距離?求出電壓表的示數(shù)U表與待測(cè)物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式(用已知量的符號(hào)表示)參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】玻璃泡中的碘吸熱熱升華為紫色的碘蒸氣,故玻璃泡內(nèi)彌漫了紫色的碘蒸氣;A正在消融的冰凌,固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化過(guò)程;B花朵上形成的露珠,是水蒸氣遇冷液化形成的;C冬天冰凍衣服晾干,冰直接變?yōu)樗魵?,是升華過(guò)程;D冬天形成的霧凇,水蒸氣直接變?yōu)楣虘B(tài)的冰晶,為凝華過(guò)程;故選C?!军c(diǎn)睛】牢記升華
17、和凝華的概念,即物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華2、C【解析】遠(yuǎn)視眼是晶狀體會(huì)聚能力太弱,像成在視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正【詳解】遠(yuǎn)視眼是晶狀體曲度變小,會(huì)聚能力減弱,像成在視網(wǎng)膜的后方,所以表示遠(yuǎn)視眼成像情況;遠(yuǎn)視眼應(yīng)佩戴會(huì)聚透鏡,即凸透鏡進(jìn)行矯正所以是其矯正成像圖故選C3、C【解析】A、在乙液體中,A漂浮,則A的密度小于乙液體的密度;B下沉,B的密度大于乙液體的密度;比較可知,A的密度小于B的密度;兩個(gè)小球的體積相同,根據(jù)m=V,A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量,故A錯(cuò)誤;B、A、B實(shí)心小球在甲液體中均下沉,則甲液體的密度均小于兩個(gè)小球的密度,由A選項(xiàng)可知,乙液體的密度大
18、于A的密度,所以甲液體的密度小于乙液體的密度,故B錯(cuò)誤;C、由圖可知,在甲液體中A球下沉,則GAF浮甲,在乙液體中A漂浮,GA=F浮乙,所以F浮甲F浮乙,故C正確;D、由G=mg可知GAGB,由于A、B在甲液體中都沉底,兩球的體積相同,排開(kāi)液體的體積相同,由F浮=gV排可得,兩球在甲液體中受到的浮力相同,則根據(jù)G=F浮+F支 可知支持力F支=G-F浮,所以,F(xiàn)支AF支B,故D錯(cuò)誤4、A【解析】試題分析:物理實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的有兩個(gè),一是尋找普遍規(guī)律,排除偶然性,二是把多個(gè)測(cè)量結(jié)果求平均值以減小誤差屬于前者,屬于后者考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究方法5、A【解析】便利貼的背面有粘性,可以減小分子之間的距離,
19、使分子間作用力變大,從而產(chǎn)生更大的吸引力,使便利貼方便地貼在課本上,利用的物理知識(shí)是分子間有引力,故A正確6、B【解析】用電吹風(fēng)機(jī)向盛有少量碘顆粒的密閉玻璃容器吹風(fēng),不久觀察到容器內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,說(shuō)明吹風(fēng)時(shí)容器內(nèi)的碘吸熱內(nèi)能增加,發(fā)生了升華現(xiàn)象,即吹風(fēng)機(jī)對(duì)玻璃容器吹的是熱風(fēng);撤去電吹風(fēng)機(jī),溫度降低,碘又發(fā)生了凝華現(xiàn)象,而在容器側(cè)壁上附有少量細(xì)小的碘晶體,綜上所述,只有B正確7、B【解析】A、輪胎上制有花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故A正確;B、車(chē)坐墊做的較寬,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故B錯(cuò)誤;C、在水平路面上勻速騎行時(shí),此時(shí)車(chē)處于平衡狀態(tài),
20、所以此時(shí)所受的力是平衡力,故C正確;D、停止蹬車(chē)后車(chē)仍繼續(xù)前行,是由于車(chē)具有慣性,要繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故D正確。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、電磁波 機(jī)械 【解析】電磁波能夠傳遞信息,無(wú)線通信都是利用電磁波傳遞信息的,手柄和無(wú)人機(jī)是通過(guò)電磁波來(lái)相互聯(lián)系的;無(wú)人機(jī)在上升過(guò)程中,消耗了電能,獲得了機(jī)械能,是將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。9、A C D 【解析】(1)根據(jù)生活常識(shí)可以確定取景框中看到的物體的像的形狀(2)照相機(jī)是利用物距大于凸透鏡二倍焦距時(shí)的成像原理制成的,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可以確定像的性質(zhì)(3)根據(jù)放大鏡的成像情況可以確定看到的像的形狀【詳解】(1)人們是根據(jù)取景框看到的情
21、況來(lái)確定如何調(diào)節(jié)照相機(jī)的,此時(shí)取景框里看到的就是實(shí)際照片的影相,但為縮小的像;故選A在構(gòu)造上,取景框跟鏡頭是獨(dú)立的一套系統(tǒng)(2)照相機(jī)底片上成倒立縮小的像,故選C;(3)放大鏡成正立放大的虛像,故選D10、甲 甲 【解析】三個(gè)容器底面積相同,水的深度也相同,但甲容器上部較細(xì),乙容器上部較粗,當(dāng)放入相同體積的鐵球后,甲容器水面上升得最高,即甲容器中水得深度最深,根據(jù)p=水gh可知,甲容器底受到水得壓強(qiáng)最大由于甲容器上部較細(xì),乙容器上部較粗,所以三容器中原來(lái)水的體積大小關(guān)系為V甲V丙V乙,所以三容器中原來(lái)水的質(zhì)量大小關(guān)系為m甲m丙m乙,重力關(guān)系為:G甲G丙G乙,則三容器原來(lái)對(duì)水平桌面的壓力大小關(guān)系
22、F甲F丙F乙當(dāng)放入相同的鐵球后,由于鐵球排開(kāi)水的體積相同,水對(duì)鐵球的浮力相同,則容器對(duì)桌面的壓力增大量也相同,所以最終三容器對(duì)桌面的壓力大小關(guān)系仍然為F甲F丙F乙,即放入鐵球后對(duì)桌面的壓力最小的是甲容器11、形狀 2s 【解析】愛(ài)米用力拉弓,弓的形狀改變了,說(shuō)明力可以改變物體的形狀;由v得所用的時(shí)間為:12、200 150 【解析】根據(jù)題中“為保證杠桿在水平方向平衡,在中點(diǎn)B處施加一個(gè)最小的力為”可知,本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用。根據(jù)杠桿平衡條件,動(dòng)力臂最大時(shí),拉力最小,據(jù)此分析解答;根據(jù)右圖,為一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,承擔(dān)重物和動(dòng)滑輪重的繩子的股數(shù)n=2,根據(jù)拉力列式求解?!驹斀?/p>
23、】為使拉力最小,動(dòng)力臂要最長(zhǎng),拉力F的方向應(yīng)該垂直杠桿向上,即豎直向上。即F豎直向上,動(dòng)力臂OB最長(zhǎng),杠桿在水平位置平衡。根據(jù)杠桿平衡條件:FOB=GOA,所以;由圖可知,滑輪組承擔(dān)動(dòng)滑輪和物重的繩子的股數(shù)n=2,所以拉力的大??;13、90 升高 【解析】由題意知,知,則,用豎直向下的拉力勻速把沙土提升時(shí),拉力移動(dòng)的距離與沙土升高的距離之比為:,則拉力移動(dòng)的距離為:;根據(jù)得,此過(guò)程的機(jī)械效率為:;當(dāng)用一個(gè)定滑輪去提升這些沙土?xí)r,因?yàn)槎ɑ啿皇×?,也不費(fèi)力,在不考慮摩擦力的情況下,做功時(shí)額外功為0,所以機(jī)械效率為100%,則使用定滑輪時(shí)可以提高機(jī)械效率14、L短路或L斷路 當(dāng)L斷路時(shí),電壓表示數(shù)
24、不變,電流表示數(shù)不變 【解析】(1)若R短路,則電流表和電壓表都有示數(shù);若R斷路,則電流表和電壓表都無(wú)示數(shù);若L短路,則電壓表示數(shù)為0,電流表有示數(shù);若L斷路,則電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù);故障可能是:L斷路或L短路;(2)當(dāng)L斷路時(shí),開(kāi)關(guān)S閉合,電壓表串聯(lián)在電源兩端,測(cè)量的是電源電壓,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電壓表串聯(lián)在電源兩端,測(cè)量的是電源電壓,電壓表示數(shù)不變,電流表無(wú)示數(shù),電流表的示數(shù)不變。三、作圖題(共7分)15、【解析】試題分析:由于磁體周?chē)拇鸥芯€從N極出發(fā)回到S極,磁感線上的任何一點(diǎn)的切線方向跟小磁針?lè)旁谠擖c(diǎn)的北極指向一致,故可標(biāo)出磁感線的方向根據(jù)磁感線方向即
25、可確定磁鐵的N、S極解:由圖可知:小磁針靜止時(shí)N極指向的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁感線的方向一致;再根據(jù)磁感線在磁體的周?chē)菑腘極出來(lái),回到S極;如圖:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了磁感線的特點(diǎn)小磁針N極在磁場(chǎng)受力方向與磁感線方向一致16、【解析】對(duì)于形狀規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體,它的重心在它的幾何中心上,從重心開(kāi)始沿重力方向豎直向下,畫(huà)一條帶箭頭的線段并標(biāo)出重力G;過(guò)支點(diǎn)O作F的垂線段,即為拉力F的力臂L;如圖所示:點(diǎn)睛:(1)先確定物體的重心,然后從重心開(kāi)始沿重力方向畫(huà)一條帶箭頭的線段表示重力G;(2)根據(jù)力臂的概念畫(huà)出F的力臂L17、【解析】解答:分別作出物體AB端點(diǎn)A. B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A、B,用虛線連接A、B
26、即為AB在平面鏡中的像如下圖所示:點(diǎn)睛:平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),利用這一對(duì)稱(chēng)性作出AB的像四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18、2 晶體 冰的比熱容比水的比熱容小 【解析】(1)由圖可知,溫度在0以下,分度值為1,故溫度計(jì)示數(shù)為2;(2)由乙圖知,從第5分鐘到15分鐘,冰的溫度保持0不變,所以冰是晶體;(3)根據(jù)公式Q吸c(diǎn)mt可以知道,當(dāng)質(zhì)量和吸收的熱量相同時(shí),比熱c和升高的溫度t成反比。AB段的冰溫度升高的快,是因?yàn)楸谋葻崛荼人男?;由圖可知,冰在熔化過(guò)程中,溫度不變,故為晶體;溫度上升快慢與物體質(zhì)量大小和
27、比熱容大小有關(guān),這里質(zhì)量相同,02min升溫比510min快,即冰比水的升溫快,所以冰比熱容小于水的比熱容。19、小華 11.7歐 1.35瓦 【解析】燈正常發(fā)光時(shí)的功率為額定功率,小華同學(xué)要測(cè)定標(biāo)有“0.3A”字樣小燈L的額定功率,即當(dāng)燈的電流為0.3A時(shí),燈正常發(fā)光,故小華用的是電流表;小明用的是電壓表:選取電壓表的同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電壓表示數(shù)為2.8伏;移動(dòng)變阻器滑片至中點(diǎn)位置時(shí)(即它接入電路的電阻為5歐),根據(jù)分壓原理,變阻器的電壓變小,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,電阻的電壓變大,因電壓表示數(shù)為1.8伏,故電壓表與變阻器并聯(lián)了;因按規(guī)范步驟進(jìn)行操作,即閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器連入電路中電阻最大為1
28、0;根據(jù)歐姆定律,在小明的第一次操作中,電路中的電流:;根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律,待測(cè)電阻:;在小明的第二次操作中,電路中的電流:;根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律,待測(cè)電阻:為減小誤差,將兩次測(cè)量的平均值作為測(cè)量結(jié)果:小華在第2次測(cè)量中,變阻器連入電路中的電阻為5,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A,燈正常發(fā)光,由歐姆定律,變阻器的電壓為:UVIR滑中0.3A51.5V;根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,燈的額定電壓為:U額UUV6V1.5V4.5V;燈的額定功率為:P額U額I額4.5V0.3A1.35W20、不同 慣性 磁化 存在 【解析】(1)磁場(chǎng)是有方向的,在磁場(chǎng)的不同位置,其磁場(chǎng)方向一般不同(2) 輕
29、輕敲擊玻璃板,玻璃板振動(dòng),鐵屑由于慣性仍保持靜止會(huì)與玻璃杯分離,鐵屑在磁場(chǎng)中會(huì)被磁體磁化,成為一個(gè)個(gè)小磁針,從而在磁場(chǎng)中有序地排列起來(lái)磁場(chǎng)雖然看不到、摸不著,但客觀存在于磁體周?chē)臻g,從鐵屑分布情況可以看出磁場(chǎng)的大致分布情況,鐵屑分布較密的地方磁場(chǎng)較強(qiáng),鐵屑分布較疏的地方磁場(chǎng)較弱21、 不科學(xué) 詳見(jiàn)解析 相同 相同 慢 長(zhǎng) 大 【解析】(1)小車(chē)受到重力、支持力和摩擦力,從小車(chē)的重心沿豎直向下、豎直向上、和水平向左分別畫(huà)出重力、支持力和摩擦力的示意圖,如圖所示:(2)實(shí)驗(yàn)中,要控制小車(chē)的初速度相同,將小車(chē)放在水平面的初始位置,每次用手向右推動(dòng)小車(chē),推力的大小可能不同,小車(chē)的初速度可能不同,小明
30、的實(shí)驗(yàn)操作不科學(xué);(3)小車(chē)從斜面同一高度靜止下滑至斜面底端,3次實(shí)驗(yàn)圖像的數(shù)據(jù)是重合的,表面小車(chē)從同一高度靜止下滑,每次到達(dá)斜面底部的速度是相同的;(4)小車(chē)在三種不同的接觸面上從運(yùn)動(dòng)到靜止,速度由v0減小到零,速度減小量相同;在塑料板上所需的時(shí)間最長(zhǎng),表面越光滑,阻力就越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn),這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小,速度減小得越慢;小車(chē)所受的阻力繼續(xù)減小,小車(chē)速度減小到0,需要的時(shí)間就越長(zhǎng),圖中點(diǎn)A與坐標(biāo)軸原點(diǎn)O之間的距離就越大,小車(chē)所受阻力減小為0時(shí),小車(chē)的速度不會(huì)改變,做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示:22、斷開(kāi) 體積 平衡螺母 鉤碼位置 【解析】連接電路時(shí),為保護(hù)電路,防止電路中的電流
31、過(guò)大燒壞電路元件,電鍵應(yīng)斷開(kāi);在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量物體的質(zhì)量和體積,質(zhì)量是用天平測(cè)量的,體積是用量筒來(lái)測(cè)量的;在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,若將杠桿的中點(diǎn)支在支架上后,杠桿靜止不動(dòng)時(shí)的位置如圖所示,即右端上翹,則應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置保持平衡;掛上鉤碼后杠桿靜止不動(dòng)時(shí)的位置如圖所示,則說(shuō)明左邊力與力臂之積偏大,則應(yīng)調(diào)節(jié)右邊(或左邊)鉤碼的位置,使杠桿再次在水平位置保持平衡;當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),由于重力的方向豎直向下,所以,力臂大小即力的作用點(diǎn)與支點(diǎn)的距離,從而能直接從杠桿上讀出動(dòng)力臂和阻力臂的數(shù)值。五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)6V;(2)9W【解析】(1)當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電路中只有R1,電流表的示數(shù)0.3A即通過(guò)R1的電流為0.3A。R1=20,R1兩端的電壓U=R1I=20=6V;(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1都閉合時(shí)R1與R2并聯(lián),電流表測(cè)干路的電流,通過(guò)R2的電流I2=1.2A,所以干路中的電流I總=1.2A+0.3A=1.5A,電路消耗的總功率P=UI=6V1.5A=9W.【點(diǎn)睛】(1)根據(jù)歐姆定律求出電源電壓;(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路電流,再利用P=UI求出電路消耗的總功率。24、(1)112km/h;(2)1.68108J;(3)
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