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1、精品文檔 高中英語組工作總結(jié)WORD文檔,下載后可編輯修改下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力 學(xué)習(xí)是為了更美好的未來!高中英語組工作總結(jié)篇一本學(xué)期高三年級英語備課組緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量”為中心而展開各項(xiàng)工作,取得了一些成績,同時也不斷在反思中改進(jìn).現(xiàn)對本學(xué)期備課組的工作做一總結(jié).一:認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作是備課組教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高的根本前提.(1)堅(jiān)持集體備課制度,堅(jiān)持科研興教.備課主要內(nèi)容一是研讀新課標(biāo),結(jié)合 新教材分析單元教學(xué)內(nèi)容,確定教學(xué)策略,把握教學(xué)重難點(diǎn),設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方 法,以提高課堂教學(xué)效率.二是總結(jié)反思上周教學(xué)工作,商量安排下一周工作, 并且及時
2、交流學(xué)生動態(tài),分析學(xué)情.(2)認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè).(3)落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)生課外輔導(dǎo).老師每周二都利用晚自習(xí)時間輔 導(dǎo)學(xué)生,效果顯著.(4)參加各級各類教研活動,堅(jiān)持聽課,評課.以上一系列教學(xué)常規(guī)工作得以 嚴(yán)格認(rèn)真的落實(shí),是高二英語備課組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高的有力保障.二:縝密制定并逐一落實(shí)備課組工作計(jì)劃是備課組教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高的 有力保障.學(xué)期初,備課組老師共同協(xié)商制定了縝密的備課組工作計(jì)劃, 并逐一落實(shí)各 項(xiàng)措施.其中包括堅(jiān)持英語聽寫制度;開展學(xué)生手抄報、圣誕賀卡制作競賽;并且 在活動的開展過程中,提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,拓展了學(xué)科知識, 有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高.三、
3、需要進(jìn)一步完善的工作1、對網(wǎng)絡(luò)資源在課堂教學(xué)中的開發(fā)利用2、學(xué)習(xí)利用校園網(wǎng)和博客進(jìn)行教學(xué)心得交流使資源共享 .3、教學(xué)中注意新理念、新教法、研究性學(xué)習(xí)的體現(xiàn)4、教學(xué)論文的撰寫和投稿高中英語組工作總結(jié)篇二英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我 們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論, 更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu), 提高自 身的綜合素質(zhì), 才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師 努力做 到“三創(chuàng)新”創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教 學(xué)方法,使教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,真正提高40分鐘的 課堂教學(xué)效率; 創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新外語教學(xué)。一、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高
4、教師的專業(yè)素質(zhì).努力學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平 英語組全體老師積極閱讀有關(guān)英語教育教學(xué)書 籍,提高專業(yè)素養(yǎng)。 同時組織教師進(jìn)行了一次英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,各位老師毫不保留的 交流了自己成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),博采眾長,提高了教師的教育教學(xué)水平。.加強(qiáng)備課的規(guī)范性,集體備課與個人備課相結(jié)合備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。備課時明確每單元教學(xué)內(nèi)容的 重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習(xí)題,參考 教法等。鼓勵教師制作課件,利 用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。充分發(fā)揮所有優(yōu)質(zhì)資 源的力量,做到了教學(xué) 資源共享。3.組織示范課、公開課,開展聽課、評課活 動每一位教師的授課都向全組教師開放,教師可以任意隨機(jī)聽課。全體教師都參與評課并由一位教師主評
5、。這些教研活動受到了學(xué)生、家長和社會各界的一致好評。二、積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn) 英語組教師有的人擔(dān)任很多學(xué)科教學(xué)工作,有的教師工作負(fù)擔(dān)很 重,任勞任怨。全組教師以學(xué)校大局為重,克服困難,積極進(jìn) 取,發(fā)揚(yáng)了無私奉獻(xiàn)的精神,高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。 英語組 全組教師互相鼓勵,積極配合,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的 良好團(tuán)隊(duì)精 神。三、開展課外活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 課外活動是重要的教學(xué)輔助手段, 有利于增長知識、開闊視野。 有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和 年齡特點(diǎn)的課外活動,可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué) 習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。我們在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下設(shè)立了交際
6、英語的校本課程,受到廣大學(xué)生和家長的歡迎。四、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查工作 本學(xué)期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)的批閱情 況2次,及時作好反饋 工作??傊?,一學(xué)期以來,英語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高 標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但 是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。高中英語組工作總結(jié)篇三在過去一學(xué)期的英語教學(xué)中,現(xiàn)作如下幾點(diǎn)總結(jié)。這學(xué)期開始,我大體上了解學(xué)生英語水平,我因材施教。具體做法是:培養(yǎng) 學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;堅(jiān)持用英語授課,要求并鼓勵學(xué)
7、生用 英語思考問題、回答問題;根據(jù)高考要求,從高一年開始就需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀 能力,教會學(xué)生一些閱讀技巧,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;另外,課后要多與學(xué)生接觸,做好后進(jìn)生得思想工作。一、高中英語教學(xué)要始終貫徹交際性原則,強(qiáng)化學(xué)生主體意識“讓游泳者到水中去。”這是交際語言教學(xué)理論的思想核心。貫徹交際性原 則亦就是要把教學(xué)活化為實(shí)際:.建立“課前五分鐘會話”,培養(yǎng)課堂交際氛圍。 如 進(jìn) 課堂老 師說: “It snicetoseeyouagain 。 /It sfinetoday , isn t?/Howareyoutoday? ” 星 期 一 上 課 問: “Didyouhaveagoodtimeint
8、heweekend? ”學(xué)生會作出不同的回答,引出更多的對 話,從而達(dá)到交際的目的。適當(dāng)讓學(xué)生表演對話或課文內(nèi)容并結(jié)合周報 Talkshowo針對近期所學(xué)內(nèi)容, 布置學(xué)生課后進(jìn)行討論排練,然后在課堂表演。多鼓勵,少批評。為了使學(xué)生更 愛開口,在練習(xí)中,要重視運(yùn)用鼓勵性語言,不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。二、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力只有通過輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性得以發(fā)揮。具體包括:培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力、各種方法掌握英語基本知識的能力、學(xué)生自己整理所學(xué)知識的能力。另外,自學(xué)能力 的提高還得益于大量的獨(dú)立的閱讀,于是學(xué)期開始就要要求學(xué)生人人必備一本
9、英 漢詞典作為工具書,如,高考必備詞典,讓學(xué)生勤查字典。三、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果。具體做法是把語言教學(xué)與日 常生活聯(lián)系起來,上課可以結(jié)合時事、熱點(diǎn),給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會等 各方面的新聞、幽默等。還可以通過開辟第二課堂,如舉辦講故事、戲劇表演等。四、鞏固教學(xué)效果發(fā)展學(xué)生智能教學(xué)的一個根本目的,是要求學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思考、獨(dú)立自學(xué),最終成為一個 能獨(dú)立工作的合格人才。課內(nèi)教學(xué)的雙邊活動是至關(guān)重要的, 但由于學(xué)生多,時 問少,而學(xué)生主動活動機(jī)會則不多。 所以,課外作業(yè)便是學(xué)生個體完成作業(yè)的獨(dú) 立活動的基本形式。課外作業(yè),有助于學(xué)生發(fā)展智能和創(chuàng)造性才能,
10、有助于培養(yǎng)學(xué)生靈活地應(yīng)用 知識解決問題,有助于培養(yǎng)學(xué)生的能力,并能培養(yǎng)學(xué)生按時完成任務(wù)的習(xí)慣和責(zé) 任心,以及克服困難的精神。因此,教師要在作業(yè)的布置和批改上下工夫,不僅 要重視答案的公平性、客觀性和唯一性,還要重視學(xué)生的選擇性和創(chuàng)造性以及答 案的開放性和多樣性。五、備課,既備學(xué)生,又要備教法備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán) 重影響課堂氣氛和積極性。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的 時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事 實(shí)證明是值得的。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的 能力,因?yàn)閷W(xué)
11、生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自 然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授 課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r我并不能很好地做 到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把 這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教 學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在 這學(xué)期的教學(xué)成果。我
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