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文檔簡介
1、七年級開學第一課第一個新起點,我們完美亮相!面對人生一個接一個的起點,親愛的孩子們,潘老師想對你們說做個奮進的北郊人做個自信的北郊人做個陽光的北郊人123學做北郊人做個高雅的北郊人4做個自信的北郊人1(1)做最優(yōu)秀的自己,“延長”自己的優(yōu)點 找到適合自己的位置并盡量做到最好,用努力鑄造自信(2)做最優(yōu)秀的自己,亮出自己的觀點 課堂有你的聲音,班級活動有你的身影做個陽光的北郊人2(1)擁有樂觀豁達的心態(tài) 與同學相處能求同存異,樂于分享,勇于擔當(2)具備尊師尚禮的品質(zhì)與老師相處尊敬師長,熱情禮貌,善于溝通,積極表達(3)培養(yǎng)自律自主精神學會合理規(guī)劃,高效利用時間,自覺營造安靜有序的學習氛圍。學生
2、在家校聯(lián)系本上寫好每日小結(jié),第二天組長收齊后交給雷茜,班主任批閱并簽意見。(1)擁有樂觀豁達的心態(tài)(1)、兩人為一組,一人排隊領(lǐng)餐盒,一人排隊拿湯。及時回家,不在學?;蛐M舛毫簟?、組長把作業(yè)缺交名單報給課代表(便簽條),課代表把沒交作業(yè)名單一份記錄給老師,一份留檔給學習紀檢部記錄在班級日志中,沒帶作業(yè)的當日必須把作業(yè)上交方可回家。與同學相處能求同存異,樂于分享,勇于擔當高珊負責統(tǒng)計晨檢情況,每日在第一節(jié)課后把晨檢單交給葉醫(yī)生。用欣賞的眼光看待同伴,對自己和團隊負責,樂于在合作中共贏。4、活動課先排隊由體育部長負責帶到操場并整隊,體育老師組織跑步后方可進行自由活動,所借體育用品及時歸還,活動時
3、注意安全。(2)做最優(yōu)秀的自己,亮出自己的觀點然后起立開始大聲朗讀,語文英語學科助理到校把早讀內(nèi)容寫黑板上,早讀開始若老師不在場,一前一后開始領(lǐng)讀。自行車校內(nèi)推行,垃圾裝袋及時清倒。(1)擁有樂觀豁達的心態(tài)7:20任課老師進班組織晨讀。找到適合自己的位置并盡量做到最好,用努力鑄造自信語文老師:徐亞玲老師數(shù)學老師:宋蓓老師英語老師:芮潔老師政治老師:詹艷老師歷史老師:潘艷菁老師地理老師:胡祝娟老師生物老師:吳曉波老師美術(shù)老師:王曉煒老師音樂老師:王麗娜老師體育老師:宋曉強老師 陳燕老師用優(yōu)秀塑造優(yōu)秀課堂禮儀(1)課前靜堂預備鈴打響,全體臉朝右伏案等待,老師宣布上課,班長喊“起立”,全體同學大聲問
4、好“老師好!”桌上只能放本節(jié)課相關(guān)書、練習冊、一只黑筆、一只紅筆、修正帶,其他東西一律放桌肚內(nèi)。(3)課后銜接老師宣布下課后,班長喊“起立”,全體同學大聲說“謝謝老師!”讓老師先行,整理所學,做 好下節(jié)課準備。(2)課堂參與坐正、專注、傾聽、筆記、思考、參與、互動、交流(語言、表情、眼神)早晨到校1、“一日之計在于晨”。到校7:05(值日生7點前到校,7點10分前必須完成打掃)進校門見到老師主動打招呼。到校嚴禁攜帶手機、MP3等貴重物品來校。2、到校立即把作業(yè)交到組長桌上,分學科排好,不互相抄襲或者對答案。若發(fā)現(xiàn)抄襲作業(yè),德育積分扣分,學期末操行等第降級,直至不合格。然后起立開始大聲朗讀,語文
5、英語學科助理到校把早讀內(nèi)容寫黑板上,早讀開始若老師不在場,一前一后開始領(lǐng)讀。早讀以小組為單位考核。3、課代表最遲7點10分開始收作業(yè)。7點20分前必須完成作業(yè)上交,并統(tǒng)計好缺交情況。7:20任課老師進班組織晨讀。4、組長把作業(yè)缺交名單報給課代表(便簽條),課代表把沒交作業(yè)名單一份記錄給老師,一份留檔給學習紀檢部記錄在班級日志中,沒帶作業(yè)的當日必須把作業(yè)上交方可回家。4、值日生認真打掃衛(wèi)生,生活后勤委員仔細檢查。如果被扣分,由負責打掃的同學在中午及時整改到位,并向葉醫(yī)生匯報情況。高珊負責統(tǒng)計晨檢情況,每日在第一節(jié)課后把晨檢單交給葉醫(yī)生。自主課堂1、早自習2、午餐及午自習(1)、兩人為一組,一人排
6、隊領(lǐng)餐盒,一人排隊拿湯。拿湯時注意不要太滿,不要把湯翻在地面。第一周由孫佳琪負責打湯。午餐不喧嘩,節(jié)約糧食,不浪費。午餐結(jié)束后,自己把飯盒歸還并回到座位進行收拾。由專門人員中午進行巡檢,收拾垃圾。(2)12點15分全部回到教室,班干部對前一天情況進行小結(jié),指出班級存在的問題和改進建議,對于情況嚴重的學生當場點名并進行反思。12:30開始午休。打掃衛(wèi)生的同學12點12點15分進行保潔打掃。衛(wèi)生生活委員再次檢查,負責實驗樓包干區(qū)、美術(shù)室打掃的同學記得也是在這個時間段去保潔。 3、自習課 (1)制定自主作業(yè)完成計劃,先改錯訂正再完成新作業(yè)。 (2)自習課自主學習,不發(fā)出聲音影響其他人。嚴禁講話、私自
7、下座位、傳遞物品、看雜書等,由紀律部及班長負責監(jiān)督管理。4、活動課先排隊由體育部長負責帶到操場并整隊,體育老師組織跑步后方可進行自由活動,所借體育用品及時歸還,活動時注意安全。有特殊情況不能進行體育活動時,必須有醫(yī)務(wù)室葉醫(yī)生簽字的書面請假條,參與見習活動課,不允許離開活動場地。每周兩次活動課,一次在教室進行棋類活動(象棋,圍棋等)。5、不在教室上課時,門長負責關(guān)閉風扇、電燈、門窗,由課代表組織,排隊安靜前往上課地點。6、放學(1)在家校聯(lián)系本上,認真抄寫好各門功課的家庭作業(yè)。及時回家,不在學?;蛐M舛毫?。值日生認真打掃教室,勞動委員檢查合格,5:30左右清校,需要留下來重默或者補作業(yè)的同學不得
8、擅自離開學校,必須聽從老師的安排。(2)回家認真完成筆頭和口頭作業(yè),在家聽從父母的教導,家長在家校聯(lián)系本上檢查作業(yè)完成情況,簽字或簽意見。學生在家校聯(lián)系本上寫好每日小結(jié),第二天組長收齊后交給雷茜,班主任批閱并簽意見。(3)平時回家不玩手機、不玩電腦游戲、不和同學煲電話粥,周末適當放松,注意勞逸結(jié)合。做個奮進的北郊人3(1)見賢思齊,學會合作 用欣賞的眼光看待同伴,對自己和團隊負責,樂于在合作中共贏。 (2)讓奮進成為一種常態(tài) 困難面前不退縮,勇于接受新的挑戰(zhàn);每天進步一點點,今天比昨天優(yōu)秀。 1、主動適應教師的授課方式 學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,教師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應教師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。2、兩個訣竅: 一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。 二是多請教,主動把自己的學習狀況向教師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,否那么學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。做個高雅的北郊人
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