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文檔簡介

1、遼寧省實驗中學、大連八中、大連二十四中、鞍山一中、東北育才學校2019-2020學年高一上學期期末考試生物試題單項選擇題(共50分,1-10題每題1分,1130題毎題2分)1下列關于組成細胞的元素的說法,正確的是細胞中的Fe、Ca,Zn、Cu屬于微量元素占人體細胞鮮重最多的元素是C細胞中的C、H、0、N含量最多,其中C是最基本的元素元素與細胞的生命活動無關,化合物是細胞生命活動的物質基礎r:CH,SH:CHCdOH!ICHJ何CJ!!|2如圖所示是某多肽化合物的示意圖,下列有關該化合物的敘述中,錯誤的是心t亠“心V十“湼罕iNHCH-CO-NKbCHCO-NH+CHHCO-NHCH-COOH;

2、4.Lr*-*-1=-*氨基酸的不同種類主要是由決定的的形成方式及結構都是完全相同的該多肽鏈完全水解后得到4種氨基酸該多肽鏈在形成過程中,相對分子質量減少了54有關核酸分布的敘述正確的是SARS病毒中的RNA主要分布于細胞質中綠色植物根細胞內的DNA存在于細胞核、原核細胞的DNA主要存在于細胞核中人體細胞中的RNA主要分布在細胞質中下列哪項是以下三個實驗過程都具備的觀察植物細胞的質壁分離和復原觀察細胞中的葉綠體和線粒體細胞始終保持活性C.需要使用鹽酸線粒體和葉綠體中觀察DNA、RNA在細胞中的分布進行染色D.使用顯微鏡進行觀察下列關于脂質的敘述中正確的是磷脂是構成細胞膜的重要成分,在動物的腦、

3、卵細胞、肝臟及大豆種子中含量豐富脂肪組成元素只有C,H、0,且與糖類物質相比,C、H比例低,0的比例較高膽固醇也是構成細胞膜的重要成分,能夠有效促進人和動物腸道對鈣、磷的吸收性激素可由性腺產生并分泌,可以促進生殖器官的發(fā)育,也是重要的儲能物質運動型飲料可為人體提供水和無機鹽。下列有關生物體內水和無機鹽的敘述中,錯誤的是生物體內無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水和失水自由水參與體內營養(yǎng)物質和代謝廢物的運輸磷酸鹽是組成磷脂、RNA和纖維素的必需成分無機鹽在細胞內主要以離子形式存在葉綠體與線粒體在結構和功能上的相同點是分解有機物,釋放能量;具有雙層膜;產生氧氣;水是其中化學反應的原料;含有DNA;內部

4、含有酶B.C.D.&細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,下列敘述不正確的是通過核孔能夠實現核質之間頻繁的物質交換,但無法實現核質之間的信息交流胰腺腺泡細胞比口腔上皮細胞的核仁太、核孔數目多染色質和染色體是同種物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)核膜是雙層膜,主要由脂質和蛋白質組成9科學家用頭發(fā)將蠑螈受精卵橫縊為有核和無核的兩半,結果只有有核的一半能分裂。當有核的一半分裂到16-32個細胞時,將一個細胞核擠到無核的一半,這一半也開始分裂。兩半都能發(fā)育成胚胎,原來無核的一半發(fā)育慢些。實驗最能說明細胞質控制著細胞的代謝B.細胞質控制著細胞的遺傳細胞核與細胞的物質、能量代謝密切相關D.細胞核與細胞的分裂、分

5、化密切相關下圖為物質跨膜運輸方式的示意圖,表示葡萄糖進入紅細胞的是B.C.D.下列是關于幾類生物的特點的敘述,正確的是大腸桿菌和酵母菌的細胞內都沒有以核膜為界限的細胞核哺乳動物成熟紅細胞和人肝細胞都為真核細胞,都具有細胞膜、細胞質和細胞核顫藻與發(fā)菜都能進行光合作用,但顫藻只含光合色素,而發(fā)菜細胞中含葉綠體細菌和藍藻在結構上有統(tǒng)一性,都有細胞壁、細胞膜、核糖體和核酸等12以下關于實驗的描述中,正確的是在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙鞴现泻胸S富的葡萄糖和果糖,可用作鑒定還原糖實驗的替代材料在用花生子葉切片做脂肪的鑒定實驗時,用質量分數為20%的鹽酸洗去浮色利用光學

6、顯微鏡可觀察到細胞膜的磷脂雙分子層某藥物H3Z是一種多肽類的激素,能使人對陌生人產生信賴感,有助于治療孤獨癥等病癥。下列有關敘述正確的是H3Z的基本組成元素是C、H、0合成H3Z時生成的水中的H原子只來自氨基孤獨癥患者直接口服少量H3Z就可以有效地緩解癥狀若H3Z被水解成1個2肽,3個4肽,5個6肽,則這些短肽肽鍵總數是35如圖為核苷酸的模式圖,下列相關說法正確的是DNA與RNA在核苷酸上的不同點只是的種類不同人體內的有5種,有2種在病毒的結構中共有8種若為核糖,則圖示核苷酸為DNA的基本組成單位如圖為蘋果成熟期各種有機物質的變化曲線,據圖判斷錯誤的是L.I青蘋果口味較酸是因為積累了較多的有機

7、酸7月份有機酸開始減少可能是由于有機酸逐漸轉變成糖果糖很可能是由有機酸與淀粉等物質轉化而來淀粉氧化分解生成了果糖和蔗糖16.下圖表示糖類的化學組成和種類,則下列相關敘述正確的是核糖)淀粉/五碳糖1*/rmn一一/(SFffiiS,)、依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解、均屬于還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應將產生磚紅色沉淀、分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為儲能物質的化學式可表不為(CH0)n,組成該物質的基本單位都是葡萄糖610517.英國醫(yī)生塞達尼任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現,用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心,其收縮不能維持;用含有少量和鉀的生理鹽水灌注蛙心時,蛙

8、心可持續(xù)跳動數小時。該實驗說明鈣鹽和鉀鹽對維持細胞的形態(tài)有著重要作用是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分為蛙心的持續(xù)跳動提供能量對維持生物體的生命活動有重要作用18細胞間通過信息交流,保證細胞間功能的協(xié)調。下圖是細胞間信息交流的兩種方式,相關敘述錯誤的是Si圖1中的A細胞分泌的化學物質可通過血液運輸,最終作用于靶細胞精子與卵細胞通過圖2的方式相互識別,細胞產生的廢物排出細胞外不屬于細胞間的信息交流若圖2中甲是發(fā)出信號的細胞,則乙是靶細胞,2表示受體圖2所示的信息交流方式是相鄰兩細胞進行信息交流的唯一方式19下列有關細胞器的敘述,正確的是線粒體是有氧呼吸的場所,沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸核

9、糖體是分布最廣泛的細胞器,所有生物都具有核糖體液泡內部的糖類、無機鹽、色素、蛋白質等物質,可以調節(jié)植物細胞內的環(huán)境葉綠體可以合成ATP,因此葉肉細胞不需要呼吸作用提供能量圖中表示某細胞的部分細胞器.有關敘述正確的是該圖一定是高倍光學顯微鏡下看到的結構此細胞不可能是植物細胞,只能是動物細胞結構不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水結構中都含有大量磷脂圖中曲線a、b表示物質跨膜運輸的兩種方式,下列表述正確的是方式a離不開載體蛋白的協(xié)助脂溶性小分子物質不能通過方式a運輸方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響鹽堿地中生活的某植物,其液泡膜上有一種載體蛋白,能將細胞質基

10、質中的Na+逆濃度梯度運入液泡,從而降低Na+對細胞質基質中酶的傷害。下列敘述錯誤的都是Na+進入液泡的過程屬于主動運輸Na+進入液泡的過程體現了液泡膜的選擇透過性該載體蛋白作用的結果不利于增強細胞的吸水能力該載體蛋白作用的結果有助于提高植物的耐鹽性如圖是某同學用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做“植物細胞的吸水與失水”實驗中所觀察到的細胞圖,下列敘述正確的是圖中1、2、6組成了細胞的原生質層圖中1是細胞壁,6中充滿了蔗糖溶液圖中細胞處于質壁分離狀態(tài),此時6處的濃度定大于7處的濃度圖中7是細胞液,在細胞發(fā)生質壁分離過程中,其顏色逐漸變淺下列關于生物體內酶的敘述中正確的是是由分泌功能的細胞產生的有的從食物

11、中獲得,有的在體內轉化而來酶是由活細胞產生的絕大多數酶是蛋白質,少數酶是RNA有的酶是蛋白質,有的酶是固醇酶在代謝中有多種功能在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調控作用酶只是起催化作用B.C.D.美國加州大學教授盧云峰做出一個納米級小籠子,可把分解酒精的酶(化學本質不是RNA)裝入其中,有了這身“防護服”酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。下列推測合理的是該成果中用于分解酒精的酶可能是脂質納米級小籠子可通過自由擴散的方式被吸收進入血液該酶進入人體后能分解人體內無氧呼吸的產物“防護服”的主要功能是阻礙消化道內蛋白酶的作用如圖甲表示麥芽糖催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與

12、麥芽糖量的關系。下列相關敘述錯誤的是該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解如果溫度升高或降低5C,f點都將下移整個實驗過程中應設置麥芽糖酶的量一定生產啤酒時,麥芽中多酚氧化酶(PPO)的作用會降低啤酒品質,故生產過程中痛降低其活性。如圖為不同pH和溫度對PPO活性影響的曲線,有關敘述錯誤的是76BJ0風284恥加9.2pH在啤酒生產過程中,應將溫度控制為80C、pH控制為8.4pH為8.4時,溫度高于90C,PPO的活性將進一步降低PPO催化反應的最適溫度可能為80C左右溫度相同條件下,pH為7.8時該酶的催化速率比PH為8.4時低

13、ATP是細胞的能量“通貨”是細胞內的一種重要的高能磷酸化合物。ATP在一定條件下可以發(fā)生如下反應:ATPADP+Pi+能量、ADPMP+Pi+能量。則下列有關說法不正確的是ATP水解形成ADP時會釋放出能量,直接用于生命活動AMP又稱腺嘌吟核糖核苷酸,是組成RNA的基本單位之一真核細胞內形成ATP的場所可能有細胞質基質、線粒體ATP能為細胞中絕大多數需能的生命活動提供能量的原因是其在細胞中含量高如下圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至不同光照條件下,C02的吸收量發(fā)生了改變。下列各項敘述中,正確的是CO.8xtoa去1/D曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用曲線BC段表示綠色植物只進行光

14、合作用B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等整段曲線表明,隨光照強度增加,光合作用增強,呼吸作用減弱30.1915年、1930年、1965年三個年度的諾貝爾化學獎都授予了有關葉綠素研究方面的科學家。下列有關葉綠素的說法正確的是葉綠素在高等植物體內有兩種:葉綠素a呈黃綠色,葉綠素b呈藍綠色在并合作用過程中,葉綠素主要吸收可見光中的綠光葉綠體色素提取和分離實驗中,在濾紙條上葉綠素a比葉綠素擴散得快葉綠素在綠葉中的色素總含量中約占1/4主觀卷II簡答題(共50分)31下圖是一個細胞的亞顯微結構模式圖。請據圖回答下列問題(中填數字,上填結構名稱):(1)與煙草葉肉細胞相比,該細胞所特有的結構是。該

15、細胞中具有雙層膜的結構有(填名稱)。(2)若此細胞是唾液腺細胞,不應有的細胞器是,細胞吸收的氨基酸將在上被利用合成蛋白質,合成的蛋白質依次經和等細胞器的加工與運輸,形成相應的分泌物,如唾液淀粉酶。(3)與某種RNA以及核糖體的形成有關的結構是。(4)脂質在該細胞的內合成,4與該細胞的活動有關。圖一是真核細胞內呼吸作用過程的圖解,圖二表示酵母菌在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和無氧呼吸過程中二氧化碳的麵量,請據圖回答下列有關問題:畫二(1)圖一中A是,產生部位。催化過程的酶存在于細胞TOC o 1-5 h z的,物質B表示。(2)圖一中物質D是,它與C結合的過程發(fā)生的場所是。(3)圖一中物質E可使溴

16、麝香草酚藍水溶液發(fā)生的顏色變化為由藍色變成綠色再變成。和過程中物質E產生的場所分別是和。(4)圖二中乙曲線所代表的生理過程可用圖一中(填數字序號)過程表示。(5)圖二中在氧氣濃度為b時甲乙曲線的交點表示。此時若甲代表的細胞呼吸方式消耗了Amol的葡萄糖,則乙代表的細胞呼吸方式此時消耗的葡萄糖為mol。玉米是遼寧省主要的農作物之一。圖甲表示玉米葉肉細胞的光合作用過程,圖乙表示在溫度適宜的條件下,兩個環(huán)境因素對光合速率的影響情況。請據圖回答:(1)圖甲中物質A是,物質C是。葉綠體的色素分布(用圖中字母回答)。(2)從圖甲可知:光合作用包括D和E兩個階段,E是,在葉綠體的TOC o 1-5 h z進行,該階段需要D階段提供的物質和。(3)較強光照下,葉綠體中ADP從向方向移動。(4)圖乙中M點之前限制光合速率的主要因素是,b點以后的主要限制因素是。(5)根據圖乙信息,以下能夠增加大田玉米產量的可行性措施有:。A.延長光照時間B.增施有機肥C.合理密植D.合理灌溉2019-2020學年度上學期期末考試高一年級生物科答案單項選擇題(共50分,110每題1分,1130每題2分)1-10CCDDACDADB11-20DADBDDDDCC21-30CCBCDBADCC簡答題(共50分)31

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