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1、。 訪談?lì)愇谋鹃喿x指導(dǎo)(整理)【文體特點(diǎn)】訪談的概念:如果因?yàn)槟硞€(gè)人、事件、特定問(wèn)題去訪問(wèn)專家或知情者,請(qǐng)他們對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,運(yùn)用談話紀(jì)實(shí)的方式進(jìn)行報(bào)道的文章。這里要注意以下要點(diǎn):訪談的目的性非常強(qiáng):就某一特定人、事、問(wèn)題;訪談的對(duì)象有很強(qiáng)的限定:專家或知情者。通常以答記者問(wèn)、采訪紀(jì)實(shí)、訪談錄、對(duì)話錄等形式出現(xiàn)。一個(gè)成功的訪談應(yīng)該達(dá)到如下要求:1、首先要確定的就是談什么,深入、細(xì)致充分地做好準(zhǔn)備工作。所以要做到:(1)根據(jù)目的和受眾需要,選定訪談對(duì)象,確定采訪方式。(2)適當(dāng)了解一些背景知識(shí)。搜集與訪談問(wèn)題有關(guān)的資料,詳細(xì)了解訪談對(duì)象的方方面面。背景知識(shí)要比較充足,在訪談過(guò)程中才能左右逢

2、源。(3)確定采訪主題,并根據(jù)主題確定訪談的具體細(xì)則。訪談主題要明確集中,有針對(duì)性;具體細(xì)則要清楚明白,便于操作,并且考慮到可能發(fā)生的變化,靈活機(jī)動(dòng)應(yīng)變。要列出訪談提綱,分類設(shè)計(jì)問(wèn)題。2、精心實(shí)施、調(diào)控好訪談過(guò)程。訪談是一個(gè)連貫的過(guò)程,包括開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分。開頭要能吸引對(duì)方,引起對(duì)方興趣,積極進(jìn)入主題。主體要根據(jù)進(jìn)程的變化,因勢(shì)利導(dǎo),充分運(yùn)用各種設(shè)問(wèn)技巧,保證訪談的順利進(jìn)行和內(nèi)容的拓深、拓廣。特別是要有敏銳的眼光,善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、新材料、新亮點(diǎn),見(jiàn)微知著,準(zhǔn)確判斷它們所蘊(yùn)涵的價(jià)值。結(jié)尾要作適當(dāng)?shù)目偨Y(jié),表示對(duì)訪談對(duì)象的感謝。訪談在文本上呈現(xiàn)為一問(wèn)一答的方式,但不是簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答,而是一個(gè)

3、互動(dòng)的過(guò)程,提問(wèn)的方式多種多樣,還可以根據(jù)情景進(jìn)行創(chuàng)造。一般可以綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式。語(yǔ)言上提問(wèn)要用平實(shí)的口語(yǔ)化的語(yǔ)句,回答則要視具體內(nèi)容和人物性格而定。整個(gè)進(jìn)程中,都要注意訪談的各個(gè)方面。掌握好訪談的各個(gè)細(xì)節(jié),要抱著尊重、理解、學(xué)習(xí)的態(tài)度與訪談對(duì)象交談。3、抓好訪談文本寫作。先要整理資料、寫出訪談紀(jì)要,再作進(jìn)一步加工。訪談寫作力求全面真實(shí)地記錄與訪談對(duì)象的談話內(nèi)容,尊重事實(shí)真相,尊重談話者本意。由于訪談反映問(wèn)題要有一定深度,所以需要對(duì)材料進(jìn)行再加工,要適當(dāng)剪裁,著力突出關(guān)鍵。注意訪談文章的時(shí)效性,典型性,使文章更加凝練、中心更加突出,個(gè)性更加鮮明。尤其要注意以下兩點(diǎn):一是較好地再現(xiàn)訪談對(duì)象的

4、話語(yǔ)特點(diǎn),二是體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)感。當(dāng)前媒體中有許多電視訪談節(jié)目可以作為借鑒的范例,如焦點(diǎn)訪談藝術(shù)人生魯豫有約等,可以適當(dāng)看一些,體會(huì)其過(guò)程的調(diào)控、設(shè)問(wèn)的技巧、語(yǔ)言的風(fēng)格等。視需要還可以制作成音像資料等??键c(diǎn)關(guān)注】實(shí)用類文本中的訪談閱讀我們要關(guān)注以下幾個(gè)方面:關(guān)注訪談的基本特征:針對(duì)性、專題性、典型性。了解訪談的提問(wèn)方式及其效果。關(guān)注典型細(xì)節(jié)和基本事實(shí)的關(guān)系。探究文本的主題思想和文本中所體現(xiàn)的人生價(jià)值和時(shí)代精神?!鹃喿x方法】閱讀訪談關(guān)鍵是迅速把握訪談的話題、理清訪談的線索、歸納訪談的主要內(nèi)容、分析訪談的技巧、評(píng)價(jià)訪談的收效。1、如何快速準(zhǔn)確地把握訪談的主要進(jìn)程和內(nèi)容。(1)迅速通讀一遍全文,把討論

5、話題、主要進(jìn)程、關(guān)鍵內(nèi)容。(2)將訪問(wèn)者和訪談對(duì)象的文字分開,先讀提問(wèn)者(訪問(wèn)者)的問(wèn)題,把握有哪些主要問(wèn)題;再閱讀訪談對(duì)象的文字,大致把握其闡述分析。(3)重點(diǎn)精讀一些提問(wèn)者提出的一些關(guān)鍵問(wèn)題和訪談對(duì)象的關(guān)鍵回答,深入研究其核心內(nèi)容。(4)整合文中的信息、把握文章結(jié)構(gòu)、概括中心意思與其他類型的文章讀解分析方法一樣。2、如何分析訪談文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。訪談文本的文體基本特征從形式上看就是由一問(wèn)一答一直連環(huán)下去組成一篇文章。但其問(wèn)答有互動(dòng)的因素,并且依靠一問(wèn)一答推動(dòng)訪談的進(jìn)行。這其中,雙方要充分配合。提問(wèn)者要善于引導(dǎo),隨機(jī)應(yīng)變;訪談對(duì)象要積極回應(yīng),言之有物。如果遇到不和諧、淺層次徘

6、徊、進(jìn)行不下去的情形,提問(wèn)者必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼{(diào)控手段。訪談文本的表現(xiàn)手法主要是針對(duì)提問(wèn)者而言,必須掌握基本的問(wèn)的技巧。而讀者在閱讀時(shí)著重就是要關(guān)注提問(wèn)者問(wèn)的藝術(shù)技巧。(1)一般提問(wèn)方法:要么直接問(wèn),要么旁敲側(cè)擊??梢约?xì)分為:趣問(wèn):采用一些詼諧有趣、形象生動(dòng)的話題或提問(wèn)方式進(jìn)行發(fā)問(wèn),以消除陌生感,拉近雙方的距離。直問(wèn):不轉(zhuǎn)彎抹角,把想了解的問(wèn)題直截了當(dāng)?shù)靥岢鰜?lái)。推問(wèn):運(yùn)用邏輯推理,提出問(wèn)題。旁問(wèn):有意岔開,先談點(diǎn)別的事情,以此來(lái)制造輕松的氣氛。(2)訪談對(duì)象的回答有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些新情況,訪談要及時(shí)抓住新情況,調(diào)節(jié)控制好訪談過(guò)程。使訪談順利、深入地進(jìn)行下去。追問(wèn):對(duì)訪談對(duì)象剛剛陳述的疑點(diǎn)或沒(méi)有充分說(shuō)明

7、的地方進(jìn)行追問(wèn),使訪談順著自己的思路繼續(xù)予以回答。延伸:對(duì)訪談對(duì)象沒(méi)有涉及的領(lǐng)域進(jìn)行引導(dǎo),可以拓寬領(lǐng)域,避免片面性。對(duì)比:有時(shí)侯,訪談對(duì)象就某一問(wèn)題在回答時(shí)的陳述不盡相同,如果發(fā)現(xiàn)這樣的疑點(diǎn)可以進(jìn)行對(duì)比提問(wèn)。也可以引入一些其他人同一問(wèn)題的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比提問(wèn)。(3)要注意的問(wèn)題:一組問(wèn)題要有計(jì)劃有步驟地展開。每個(gè)問(wèn)題要明確單一,一次發(fā)問(wèn)不要包含兩個(gè)以上的問(wèn)題。不同的問(wèn)題要采用一定的語(yǔ)氣。要用平實(shí)的口語(yǔ)化的語(yǔ)句。要善于簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)對(duì)方的話或精要講出自己的理解從而引出對(duì)方的進(jìn)一步闡述。3、如何對(duì)訪談進(jìn)行鑒賞評(píng)價(jià)。要緊緊把握考試大綱來(lái)操作?!霸u(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向”?!拔谋镜闹饕^點(diǎn)和基本傾向”包括訪

8、談?wù)叩挠^點(diǎn)和訪談對(duì)象的觀點(diǎn),必須認(rèn)真梳理,全面把握其要素和傾向,能找出他們支持自己相關(guān)觀點(diǎn)的相應(yīng)材料,分析其邏輯推理的科學(xué)性,然后作出自己的價(jià)值判斷?!霸u(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響”?!拔谋井a(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響”可以是正面的也可以是負(fù)面的,高考考察一般會(huì)以正面的為主。訪談的題材通常都是名人、大事,與當(dāng)前整個(gè)社會(huì)或某些階層息息相關(guān),因此會(huì)產(chǎn)生較大的社會(huì)價(jià)值和影響。閱讀時(shí)要將視野擴(kuò)大,將該訪談放到當(dāng)時(shí)社會(huì)的大背景中,聯(lián)系當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)狀況、主流思想文化、各階層的關(guān)注程度來(lái)進(jìn)行對(duì)照,然后實(shí)事求是地進(jìn)行評(píng)價(jià)闡釋?!皩?duì)文本的某種特色作深度的思考和判斷?!薄拔谋镜哪撤N特色”主要落實(shí)于文本的思想情感、文

9、本風(fēng)格、語(yǔ)言特色、設(shè)問(wèn)技巧等方面。“作深度的思考和判斷”首先要能指出這種特色,然后聯(lián)系文章說(shuō)一說(shuō)文章為什么要營(yíng)造這種特色,還要進(jìn)一步指出這種特色的好處、效果或不足,如果能提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)就更好。4、如何對(duì)訪談進(jìn)行探究。要緊緊把握考試大綱來(lái)操作?!皬牟煌慕嵌群蛯用姘l(fā)掘文本的深層意蘊(yùn)”。“不同的角度”可以是正面的角度、反面的角度,當(dāng)時(shí)人的角度、旁觀者的角度等等?!安煌膶用妗敝傅氖俏谋究蛇_(dá)到的層次,如深層、淺層,實(shí)用層面、美學(xué)層面、哲學(xué)層面;可能涉及到的范疇,如政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、風(fēng)俗、娛樂(lè)、藝術(shù)、行文等?!鞍l(fā)掘文本的深層意蘊(yùn)”就是要盡量多從上述角度揭示更多的內(nèi)容?!疤接懳谋痉从车娜松鷥r(jià)

10、值和時(shí)代精神?!本褪且治鰵w納出提問(wèn)者和訪談對(duì)象(主要是后者)的人生觀,探討他的人生價(jià)值,揭示他的這種人生反映了怎樣的時(shí)代精神,在當(dāng)前社會(huì)下有什么積極意義。“探究文本中的疑點(diǎn)和難點(diǎn),提出自己的見(jiàn)解”。這個(gè)考點(diǎn)是考查考生的思維的全面性、深刻性和質(zhì)疑精神。要善于對(duì)有疑問(wèn)的地方提出懷疑、對(duì)難點(diǎn)盡量依據(jù)文章或借助工具書試圖解決,要善于對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行辯證分析、提出補(bǔ)充,并在此基礎(chǔ)上提出更為科學(xué)、合理的觀點(diǎn)。要注意的是,高考考查一般訪談對(duì)象應(yīng)該是該領(lǐng)域的專家,必有其獨(dú)到之處,對(duì)其觀點(diǎn)不要輕易完全否定。題型示例】一、永恒的驕傲鳳凰臺(tái)記者魯豫采訪鄧稼先夫人許鹿希許鹿希的父親許德珩是我國(guó)五四運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)之一,她自

11、幼隨父母顛沛流離,走南闖北,后來(lái)成了我國(guó)兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊钠拮?。在許鹿希的世界里,鄧稼先并沒(méi)有離開魯豫:許老師您上的是北大醫(yī)學(xué)院,如果您那時(shí)候沒(méi)有上北大醫(yī)學(xué)院的話,可能就和鄧先生擦肩而過(guò),就碰不上了。許鹿希:我家跟他家是世交,他父親鄧以蟄教授是北京大學(xué)教授,我父親也是北京大學(xué)教授,所以我們兩家很早就有來(lái)往,也經(jīng)??匆?jiàn)鄧稼先,也覺(jué)得這孩子挺好玩。魯豫:你跟鄧先生差多少歲呢?許鹿希:差四歲。魯豫:按年齡來(lái)說(shuō)正好是可以玩在一塊兒的時(shí)候,小的時(shí)候。許鹿希:不,不,那男孩子他太皮了。我媽媽有一次回來(lái)說(shuō),進(jìn)去的時(shí)候看見(jiàn)他正坐在那大門上,過(guò)去的門不是這么兩扇關(guān)然后對(duì)開的嘛,他正坐在門框上頭,就報(bào)“許伯伯許伯母

12、到”,然后就把腳一蹬,那門就開了,我媽媽爸爸說(shuō)這個(gè)皮呀,真皮極了。所以這樣的孩子就不會(huì)跟女孩子玩的,對(duì)吧?頑皮極了。魯豫:后來(lái)什么時(shí)候又跟他在一塊兒呢?許鹿希:1950年,8月20日他就拿到美國(guó)的那個(gè)博士學(xué)位,拿到博士學(xué)位以后9天,就坐船回來(lái)了?;貋?lái)以后,就在中國(guó)科學(xué)院原子能所工作,國(guó)為他當(dāng)時(shí)只有26歲,拿到美國(guó)的博士學(xué)位,所以錢三強(qiáng)先生跟吳有訓(xùn)先生就管他叫“babydoctor”。魯豫:是非常年輕。鄧先生1950年回國(guó)那時(shí)候您在干嗎呢?許鹿希:1950年我還在上學(xué)。還沒(méi)畢業(yè)。6魯豫:就快畢業(yè)了,那時(shí)候許鹿希:我跟他就很好了,反正是只要有工夫就在一起聊聊天,玩什么的。后來(lái)我一畢業(yè)我們就結(jié)婚了。

13、從1953年到1958年這五年,他在中科院原子能所做科研,我呢,在北京醫(yī)科大學(xué)做教員。魯豫:這是您要的生活。許鹿希:最舒服,最快樂(lè),這五年我們是又輕松又自在。魯豫:你們結(jié)婚55年,但兩個(gè)人真正朝夕相處能夠過(guò)一種平凡快樂(lè)的家庭生活,卻只是開始的五年時(shí)間,我真的很感慨,你們那么相愛(ài),可以一起的時(shí)間卻那么短許鹿希:我在58年8月那一天,就是我們一點(diǎn)預(yù)感都沒(méi)有。由錢三強(qiáng)先生把鄧稼先叫去了,那時(shí)候錢三強(qiáng)是叫做核工業(yè)部的副部長(zhǎng)兼原子能所的所長(zhǎng)。他就給鄧稼先說(shuō),國(guó)家要放個(gè)大炮仗,調(diào)你去做這個(gè)工作怎么樣?鄧稼先馬上就明白了,這是要放原子彈,他當(dāng)時(shí)回答就說(shuō),我能行嗎?實(shí)際上他們已經(jīng)決定了,這是調(diào)令呀,不是說(shuō)征求

14、你個(gè)人意見(jiàn)。那天晚上回家以后,他也一夜沒(méi)睡,我也一夜沒(méi)睡。魯豫:他怎么跟您說(shuō),他也不能跟您說(shuō)什么是嗎?許鹿希:他不能跟我說(shuō)做什么。他就跟我說(shuō),他要調(diào)動(dòng)工作,我說(shuō)問(wèn)他調(diào)哪去,他說(shuō)這不能說(shuō),做什么工作他不能說(shuō)。我說(shuō)你給我一個(gè)信箱的號(hào)碼,我跟你通信,他說(shuō)這不行,反正弄的我當(dāng)時(shí)很我當(dāng)時(shí)30歲,他當(dāng)時(shí)34歲,當(dāng)時(shí)孩子很小,我不知道他干什么去,可是他態(tài)度很堅(jiān)決,他說(shuō)做好這件事,我這一生就活的很有價(jià)值,就是為它死了也值得。他說(shuō)這話以后我就哭了,我說(shuō)你干嗎去,做什么事情要這么樣子,下這個(gè)決心。當(dāng)然那個(gè)時(shí)候我不知道,后來(lái)過(guò)了一些時(shí)候我知道了從此以后,是一干就28年。魯豫:當(dāng)時(shí)鄧先生偶爾回來(lái),您怎么跟他聊天呢,總

15、要問(wèn)一問(wèn)最近的工作許鹿希:一點(diǎn)都不能聊天,他們的規(guī)矩是片紙只字不能往回家?guī)?,不能帶出?lái)。至于他突然回來(lái)和突然走,什么時(shí)候回來(lái)我根本不知道,一個(gè)電話來(lái)馬上走,車就在等著,警衛(wèi)員一上來(lái)就馬上就走了。我們中國(guó)的核試驗(yàn)一共做了45次,第一次的成功是1964年10月16號(hào)15點(diǎn),第一顆原子彈爆炸成功。最后一次呢,第45次核試驗(yàn)?zāi)厥窃?996年,7月29日,在鄧稼先逝世的十周年這一天。魯豫:這45次實(shí)驗(yàn)鄧先生領(lǐng)導(dǎo)了多少次。許鹿希:他生前,生前一共有32次,32次里頭有15次是他親自在現(xiàn)場(chǎng)指揮,其他的不是每次都是他親自指揮。在一個(gè)原子彈氫彈做成以后要有一個(gè)專家簽字,向國(guó)家簽,等于向國(guó)家保證,這個(gè)彈做行了,你

16、可以放了。這個(gè)簽字是鄧稼先去簽,簽完這字鄧稼先說(shuō)就好比就把腦袋別在褲腰帶上,萬(wàn)一不行就不得了,可是每次都行了。了所以人家給鄧稼先一個(gè)外號(hào)嘛,說(shuō)鄧稼先是福將,這福將可真太難了。魯豫:這種壓力一般人沒(méi)法想象。我有一點(diǎn)不太懂,就是在研究原子彈的整個(gè)過(guò)程當(dāng)中、日常的工作當(dāng)中有沒(méi)有可能受到核輻射的危險(xiǎn)。許鹿希:你說(shuō)不受到輻射不可能。132魯豫:所以鄧先生在接受這個(gè)工作的時(shí)候,他不僅要下決心,我要離開家庭很長(zhǎng)時(shí)間,我的工作,我的成績(jī)?cè)俅?,功勞再大,別人不可能知道,我要一輩子做無(wú)名英雄,同時(shí)我要做好犧牲的準(zhǔn)備。許鹿希:他完全懂,最重要的一次是,對(duì)他影響最大的一次是我們中國(guó)曾經(jīng)有一次核試驗(yàn),核彈頭是很好的,只

17、是那個(gè)什么降落傘沒(méi)有打開。14魯豫:是從空中掉下來(lái)了是嗎。許鹿希:對(duì),曾經(jīng)有過(guò)這么一次事情。當(dāng)時(shí)就非常著急了,就是派一百多軍隊(duì)去找,沒(méi)找著,沒(méi)找著。鄧稼先親自去找,陪他一塊去是當(dāng)時(shí)(二機(jī)部)的副部長(zhǎng)。這時(shí)候那基地的那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō),說(shuō)老鄧你不能走,你不能去,說(shuō)你的命比我的值錢!這基地這個(gè)領(lǐng)導(dǎo),他叫陳彬,他說(shuō)的話是非常感動(dòng)人的。鄧稼先還是上吉普車走了。那個(gè)戈壁灘不是沙漠對(duì)吧,戈壁灘是大石頭小石頭,大石頭跟籃球那么大,小石頭就遍地都是,那個(gè)吉普車就在那個(gè)戈壁灘到處跑,一下子鄧稼先就看見(jiàn)了,因?yàn)槭撬麄冏约鹤龅?,他說(shuō)就在那。后來(lái)是趙敬璞副部長(zhǎng)告訴我,他說(shuō)大概摔碎的那個(gè)范圍呀,像半個(gè)足球場(chǎng)那么大,整個(gè)彈都摔

18、碎了。鄧稼先讓司機(jī)停下,他當(dāng)時(shí)也不講禮貌了,他就喝住趙敬璞副部長(zhǎng),他說(shuō)你們都給我站?。∧銈冞M(jìn)去沒(méi)用!就把他們都喝住在那兒,然后他自己進(jìn)去了。15魯豫:他知道很危險(xiǎn)嗎?許鹿希:可他那時(shí)候他已經(jīng)顧不上了,好像我覺(jué)得那時(shí)候,有人說(shuō)那時(shí)候。 他是傻子,我也說(shuō)不出來(lái)他是什么人,是傻子還是,反正他一切都根本想不到自己了,他完全懂钚239是怎么個(gè)毒性,鈾235是怎么個(gè)毒性,是吧,完全懂,可到那個(gè)時(shí)候他就進(jìn)去以后他找到那個(gè)碎的彈片的時(shí)候,他就最糟糕就是他拿手捧了一下,捧起來(lái)一看,馬上他就放松了一一他是平安無(wú)事。1985年到醫(yī)院,去檢查出來(lái)得了直腸癌,醫(yī)生說(shuō)你怎么這會(huì)兒才來(lái),他也回答不出來(lái),根本沒(méi)有想到這些事情

19、。那時(shí)候張愛(ài)萍將軍非常的關(guān)心他,一直守在手術(shù)室外頭,可是等到手術(shù)結(jié)果出來(lái)以后我醫(yī)學(xué)教授,當(dāng)時(shí)我就知道沒(méi)救了,頂多一年。中央軍委的領(lǐng)導(dǎo)決定對(duì)鄧稼先解密,在1986年6月24號(hào)那一天,解放軍報(bào)、還有人民日?qǐng)?bào)都是大版的文章,題目就是“兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取保桶燕嚰谙群驮訌?、氫彈所有的關(guān)系全部就登出來(lái)了。這一天拿到這個(gè)報(bào)紙,怎么說(shuō)呢,就有人拿著報(bào)紙,搖著這報(bào)紙說(shuō):“許老師,許老師,許教授,許教授您看看鄧稼先上報(bào)了!”,一邊揮著一邊過(guò)來(lái),可是等到跑到我們面前的時(shí)候,看見(jiàn)我們家里人都在掉眼淚。這一天也是,一些比較懂事的,比較年紀(jì)大一些的親戚朋友,就從各地方打電話過(guò)來(lái),說(shuō)鄧稼先怎么了,說(shuō)一個(gè)人20多年來(lái)都非常

20、的隱姓埋名一點(diǎn)都不知道他干什么,現(xiàn)在在報(bào)上突然一下,把他跟造原子彈和造氫彈的事情全部都宣布出來(lái),他說(shuō)這人還在世不在世?這就是我們當(dāng)時(shí)的真實(shí)的情況就是這樣16魯豫:這16年有這些零碎小事可以去回憶的話,你會(huì)覺(jué)得鄧先生還是還在。許鹿希:他有很多事情讓人覺(jué)得,他這樣做是對(duì)的,。如果說(shuō)有輪回,人生有輪回,他還會(huì)這么做。17魯豫:你也還會(huì)再支持他。許鹿希:雖然是非常苦,可這么做是很值得。18魯豫:謝謝您許老師,謝謝您。鄧稼先離開他已經(jīng)有十六年了,但家中的陳設(shè)一如既往,許鹿希將丈夫的用具都標(biāo)上了年代,使用日期,連鄧稼先坐過(guò)的沙發(fā)上的毛巾都沒(méi)換過(guò),看著老人摩挲著那些用具,不盡讓人涕嘆,十年生死兩茫茫,不思量

21、,自難忘閱讀方法:(一)初讀文本,為文本擬寫一個(gè)三級(jí)提綱:相識(shí)相知(1-5)恒的驕傲一一一回顧?quán)囅壬驮S鹿希相識(shí)相知的過(guò)程。相戀相愛(ài)(6-7)回顧?quán)囅壬驮S鹿希在一起的短暫時(shí)光。相離相思(8-15)鄧先生為了工作離家遠(yuǎn)行(8-9)鄧先生的功績(jī)(10-12)鄧先生工作的危險(xiǎn)性(13-15)生死兩茫茫(1618)鄧先生對(duì)工作的執(zhí)著和許鹿希對(duì)鄧先生的理解與支持。(二)題目“永恒的驕傲”是什么意思?到底指的是誰(shuí)的驕傲,為什么是永恒的?(題目的多層含義解讀)1、鄧先生的事業(yè)是他自己永恒的驕傲。(9.13.16)2、鄧先生是許鹿希的永恒的驕傲。(17)3、鄧先生所作的貢獻(xiàn)是整個(gè)中華民族的永恒的驕傲。(14

22、.15)答題小竅門之一:注意文本題目,能利用文本內(nèi)容和題名挖掘文本的主題思想。(三)這篇訪談中魯豫用了很多不同的提問(wèn)方式,她為什么要這么做?不同的提問(wèn)方式有什么不同的作用?請(qǐng)舉例說(shuō)明。文本中使用的不同的提問(wèn)方式主要有以下幾種:直切主題,直接發(fā)問(wèn)。(2.4.9.11.14.15.17)緊接上文,用提示性的話語(yǔ)引導(dǎo)采訪對(duì)象進(jìn)入新話題。(5.6.8.10.13.)用推測(cè)的方法,引導(dǎo)采訪對(duì)象說(shuō)出真相。(3)用請(qǐng)教的方法,引入一個(gè)重要的新話題。(12)欲擒故縱。(1)適時(shí)地應(yīng)和,拉近與采訪對(duì)象的感情距離,自然延續(xù)話題。(7.16)答題小竅門之二:注意采訪者提問(wèn)方式的變化,提問(wèn)方式的變化往往是采訪內(nèi)容變化

23、的標(biāo)志。(四)在第十四節(jié)中有一個(gè)細(xì)節(jié)描寫,寫了鄧先生沖進(jìn)去檢查直接從空中掉下來(lái)卻沒(méi)爆炸的核彈頭的情景,這個(gè)細(xì)節(jié)讓我很感動(dòng),我覺(jué)得它對(duì)表現(xiàn)主題非常有價(jià)值,而在第三節(jié)中,也有一個(gè)細(xì)節(jié),就是許鹿希講鄧先生小時(shí)候蹬門的細(xì)節(jié),這個(gè)好像沒(méi)有什么新聞價(jià)值,為什么魯豫還要保留這部分的內(nèi)容。去掉不是能夠使內(nèi)容更加緊湊,主題更突出嗎?(典型細(xì)節(jié)與基本事實(shí)的關(guān)系)在內(nèi)容剪裁上,這篇訪談?dòng)袆e于一般科學(xué)家事跡的采訪,而是根據(jù)采訪對(duì)象的身份特點(diǎn),緊緊扣住與“夫妻”相關(guān)的內(nèi)容,有所側(cè)重。選擇蹬門的細(xì)節(jié),凸顯科學(xué)家生活情趣的另一面,描述十分生動(dòng),典型、細(xì)膩地表現(xiàn)出一個(gè)妻子對(duì)丈夫的深情。答題小竅門之三:關(guān)注訪談文本的針對(duì)性,了

24、解典型細(xì)節(jié)和基本事實(shí)的關(guān)系。(五)問(wèn)題四、雖然鄧稼先先生實(shí)現(xiàn)了自己的理想,也為我們國(guó)家做了很大的貢獻(xiàn),可是我始終覺(jué)得許鹿希很可憐很痛苦。鄧稼先先生的成就是建立在家庭的痛苦特別是許鹿希的痛苦上的,不知道你們?cè)趺纯催@個(gè)問(wèn)題。鄧先生是不是應(yīng)該對(duì)許鹿希和家人更多一點(diǎn)愛(ài)和關(guān)懷呢?(個(gè)性化閱讀,個(gè)性化觀點(diǎn))角度一、同情許鹿希,認(rèn)為她犧牲很多。不管什么人應(yīng)該首先照顧好自己和家人,再談其他的貢獻(xiàn)。角度二、鄧先生的工作是偉大的,值得犧牲。鄧先生的努力是舍小我而成就大我。角度三、許鹿希痛并幸福著,雖然她犧牲很多,但是依然覺(jué)得鄧先生所做的事情非常有價(jià)值,這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)。答題小竅門之四:關(guān)注文本中所體現(xiàn)的人生價(jià)

25、值和時(shí)代精神并對(duì)此發(fā)表自己獨(dú)特的看法。(回答問(wèn)題的時(shí)候要注意:有觀點(diǎn)、有事實(shí)依據(jù)、語(yǔ)言通順)。二、人物(王洛賓)訪談?dòng)浾咝びⅲ涸诎耸甑娜松鷼v程中,您曾有過(guò)多次選擇,我想知道,您是怎么尋找生活方向的?王洛賓:我是在北京長(zhǎng)大的。因?yàn)閺男?ài)唱歌,中學(xué)畢業(yè)后,我考入了北京師范大學(xué)音樂(lè)系。大學(xué)畢業(yè)后,我想去法國(guó)留學(xué),然后回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。然而,在那個(gè)年代,這種想法太抽象,是很難實(shí)現(xiàn)的。冥冥之中,一個(gè)聲音召喚著我。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我終于來(lái)到了大西北,這是我人生最重要的一步。走過(guò)青海的高原,新疆的戈壁,我終于發(fā)現(xiàn),那里的民歌很美,我非常喜歡。漸漸地,這種喜歡不再是簡(jiǎn)單的愛(ài)好,而成為一種嗜好。在忘情地享受這種美的同

26、時(shí),我極力地想把這種美表現(xiàn)出來(lái),讓更多人能感受到。這時(shí),我終于找到了生活的方向。記者:在漫長(zhǎng)的創(chuàng)作積累過(guò)程中,您想過(guò)擁有輝煌嗎?王洛賓:少林寺有一個(gè)故事,一個(gè)小和尚想學(xué)武藝,可師傅讓他先學(xué)用腦袋開門、關(guān)門。幾年后,小和尚對(duì)師傅說(shuō):我該學(xué)武藝了吧?師傅說(shuō):你已經(jīng)學(xué)成了。小和尚不信,于是與師兄弟們比武,用腦袋一撞,把他們撞出去幾丈遠(yuǎn)所以,不要妄想一下子做很大的事情。輝煌很抽象,一個(gè)人如果想二十年堆起一座喜馬拉雅山,那是不可能實(shí)現(xiàn)的,那也就會(huì)很痛苦。記者:從事藝術(shù)的人,大都喜愛(ài)用浪漫的情懷表現(xiàn)生活,但是,大西北的現(xiàn)實(shí)并不浪漫,是什么信念支持您走過(guò)這幾十年的歲月?王洛賓:到大西北的時(shí)候,我已是中年。一

27、天,走在新疆戈壁灘上,一塊五六丈高的大石頭突然出現(xiàn)在我的眼前,石頭上刻著一句話:世界上最大的巖石也是由一粒粒細(xì)沙結(jié)成的。這是一句哈薩克諺語(yǔ),這句諺語(yǔ)極大地鼓舞了我。即使我一天只寫一個(gè)音符,一年三百六十五天下來(lái)我還能完成三百六十五個(gè)音符。我就是一粒細(xì)沙,只要不倒下去,慢慢積攢總會(huì)變成巖石。記者:音樂(lè)能給人帶來(lái)很多的快樂(lè),然而對(duì)于您,音樂(lè)帶來(lái)更多的是坎坷與磨難,為什么您始終沒(méi)有放棄音樂(lè)創(chuàng)作?王洛賓:我一生坎坷是因?yàn)橐魳?lè)造成的,曾經(jīng),我想到過(guò)死。然而,也是音樂(lè)在最痛苦時(shí)救了我。所以,我并不抱怨。人,如果只會(huì)從一個(gè)角度看問(wèn)題,那就很容易鉆牛角尖。歷經(jīng)磨難,我學(xué)會(huì)了多方面看問(wèn)題。這就好比下一場(chǎng)大雨,如果

28、別人身上都是干的,只有我全身濕透,那我可能就活不下去了。恰恰相反,那時(shí)候,所有人身上都是濕的,我也許濕得厲害些。況且,在大雨中,我仍然可以尋找雨中的美。記者:作為一個(gè)民歌大王,您是怎樣看待近年來(lái)我國(guó)通俗音樂(lè)的流行的?王洛賓:無(wú)論任何音樂(lè),都應(yīng)該是對(duì)自己民族語(yǔ)言的美化。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),民族語(yǔ)言是最具體、最生動(dòng),也是最莊嚴(yán)的。前些天,達(dá)坂城雕塑了一個(gè)美麗的姑娘,塑成之后請(qǐng)我去剪彩、題字。我是這樣寫的:世界上的朋友都會(huì)唱達(dá)坂城的姑娘辮子長(zhǎng),到新疆來(lái)看才知道,達(dá)坂城的姑娘不僅辮子長(zhǎng)而且心地最善良。剪彩儀式上,達(dá)坂城封我為榮譽(yù)市民。(1)與、兩節(jié)相比,、兩節(jié)訪談中記者提問(wèn)的方式有什么不同?這樣提問(wèn)的目的

29、是什么?(4分)【答案】、兩節(jié),記者針對(duì)被訪者相關(guān)問(wèn)題直接提問(wèn),、兩節(jié)記者主要以常人怎樣、您怎樣的方式提出問(wèn)題,采用了作比較的方法。其目的是將王洛賓與一般人(常人)作比較,試圖了解被訪者不同于常人之處?!窘馕觥看祟}考的是“對(duì)文本特色的深度思考”。訪談的提問(wèn)方式及其術(shù)語(yǔ)要牢牢把握并靈活運(yùn)用。(2)在這篇訪談中,王洛賓對(duì)音樂(lè)有怎樣的看法?(5分)【答案】王洛賓認(rèn)為盡管音樂(lè)給他帶來(lái)一生的坎坷,但音樂(lè)是可以陶冶的人的性情的,尤其是在挫折、痛苦中,音樂(lè)是心靈的撫慰,給人以激勵(lì)與鼓舞。無(wú)論任何音樂(lè),都應(yīng)該是對(duì)自己民族語(yǔ)言的美化。音樂(lè)抒發(fā)的是民族的情感,展示的是民族的心靈。【解析】此題考查人物的思想感情傾向

30、與熟悉,需要從整體把握,篩選信息,推斷整合。(3)閱讀下面的資料,回答后面的問(wèn)題。王洛賓,一九一三年十二月二十八日生于北京,三四年肄業(yè)于北京師范大學(xué)音樂(lè)系,三七年投身抗日救亡宣傳,輾轉(zhuǎn)千里,駐足青海。四九年參加解放軍進(jìn)入新疆。樂(lè)壇耕耘六十余載,創(chuàng)作歌劇六部,搜集、整理、創(chuàng)作歌曲千余首,出版歌集八部。情音怡神,中外沸揚(yáng)。殊才飾疆,懿范流光。洛賓名重,其歌獲國(guó)家金唱片獎(jiǎng)。在那遙遠(yuǎn)的地方和半個(gè)月亮爬上來(lái)為二十世紀(jì)世界華人音樂(lè)經(jīng)典,達(dá)坂城的姑娘和阿拉木罕等歌久唱不衰。他多次赴國(guó)外辦音樂(lè)會(huì)與講學(xué),聯(lián)合國(guó)總部展示其民歌成就。洛賓謙遜。對(duì)民謠之父、音樂(lè)大師、西部歌王等稱謂淡然處之,卻將新加坡友人贈(zèng)其“傳歌者

31、”三字視為珍寶。洛賓愛(ài)國(guó)。兩次鐵窗之苦,未斷云游樂(lè)海、振興民樂(lè)之夢(mèng),終生致力于讓中國(guó)民歌流行世界音樂(lè)五百年之宏愿。(節(jié)選自王洛賓墓志銘,有刪改)在節(jié)的訪談中,王洛賓就記者“輝煌”的提問(wèn)表達(dá)了自己的看法。你認(rèn)為王洛賓有沒(méi)有想過(guò)擁有輝煌?請(qǐng)結(jié)合上面的資料,說(shuō)明你的理由。(探究人生價(jià)值6分)【答案一】有。每一個(gè)有追求的人,都有其理想與目標(biāo)。材料中王洛賓說(shuō)“我終于找到了生活的方向”,“生活的方向”指的是把民歌的美表現(xiàn)出來(lái),讓更多人能感受到。這一追求的過(guò)程與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就是一種輝煌。五洛賓引用小和尚故事回答記者關(guān)于“輝煌“的提問(wèn),意在說(shuō)明輝煌來(lái)源于持續(xù)不斷的努力中,表明被訪者心中是存有輝煌的,只是對(duì)輝煌有

32、著理智的熟悉。在補(bǔ)充的材料中,談到了“洛賓名重”,從結(jié)果看,他用一生的追求實(shí)現(xiàn)了人生輝煌;另這則材料中還談到他“終生致力于讓中國(guó)民歌流行世界音樂(lè)五百年之宏愿”,表明他一生有著“輝煌”的夢(mèng)想與追求?!敬鸢付繘](méi)有。王洛賓被民歌的美所吸引,醉心于去表現(xiàn)這種美,讓更多人感受分享這個(gè)美,他追求的是生命的內(nèi)含而不是最終輝煌的結(jié)果。他引用小和尚的故事往返答記者關(guān)于“輝煌”的提問(wèn),透露出他注重追求的過(guò)程,而不1。 1。 一味關(guān)注輝煌的結(jié)局。補(bǔ)充的墓志鉻材料中提及五洛賓對(duì)“民謠之父”“音樂(lè)大師”、“西部歌王”等稱謂談然處之,卻將新加坡友人贈(zèng)其“傳歌者”三字視為珍寶,可以看出他醉心的是音樂(lè)的本身而不是最后的成果

33、與榮譽(yù)?!窘馕觥窟@是道探究性試題,緊扣材料,言之成理即可三、中國(guó)天然氣之父溫州都市報(bào)記者采訪戴金星院士戴金星,著名天然氣地質(zhì)與地球化學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院院士,被中國(guó)石油界稱譽(yù)為“中國(guó)天然氣之父”。記者您長(zhǎng)期從事天然氣地質(zhì)和天然氣地球化學(xué)的研究,您最大的成果是什么?戴金星以往認(rèn)為石油和天然氣只是由低等的但繁殖率很大的生物成因腐泥型有機(jī)質(zhì)生成的,一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)到高等植物遺體煤層和煤系中腐殖型有機(jī)質(zhì)也能生成工業(yè)性油和氣,故不在煤系中去勘探油氣。我在研究中發(fā)現(xiàn),腐泥型有機(jī)物既能生油,也能生氣,然而腐殖型有機(jī)物在煤化過(guò)程中以生氣為主,成油為輔,故煤礦的腐殖型有機(jī)質(zhì)是生氣層,生煤的地方是找氣和發(fā)現(xiàn)氣田的有利地區(qū)

34、。我們是1979年提出在我們煤系中尋找天然氣的,現(xiàn)在回想起來(lái),其實(shí)也是很簡(jiǎn)單的,但在此之前沒(méi)有想到而已。記者真理往往就是這樣,看似簡(jiǎn)單,而尋找總結(jié)不知要付出多少代價(jià)心血。同樣您也是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)才獲得的。您當(dāng)時(shí)是怎么會(huì)想到研究這個(gè)課題的?戴金星1961年我從南京大學(xué)地質(zhì)系大地構(gòu)造專業(yè)畢業(yè)后,來(lái)到江漢油田工作。在那里我發(fā)現(xiàn),無(wú)論在世界上,還是在中國(guó),都幾乎沒(méi)有系統(tǒng)地全身心投入研究探索天然氣的人。于是我決定選擇天然氣地質(zhì)和地球化學(xué)專業(yè)作為自己的專業(yè)目標(biāo)和方向。1972年,我決定以煤成氣地質(zhì)和地球化學(xué)為主攻重點(diǎn)。從1975年到1995年,我與同事以及學(xué)生們走遍了除西藏、臺(tái)灣外的各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)),積

35、累了3萬(wàn)多個(gè)氣組分及碳、氫、氧同位素?cái)?shù)據(jù)。1978年,我提出了“煤成氣理論”概念。1981年,我主筆“煤成氣概況”的報(bào)告,為1983年國(guó)家把“煤成氣開發(fā)”列為“六五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目打下了基礎(chǔ),推動(dòng)了中國(guó)天然氣勘探開發(fā)走向黃金時(shí)期。記者您真是中國(guó)名副其實(shí)的天然氣之父。根據(jù)您建立的“煤成氣”理論,在實(shí)踐中取得了什么效果?戴金星上世紀(jì)80年代初,我以“煤成氣”理論為依據(jù),先后預(yù)測(cè)了5個(gè)1000億立方米以上的大氣田,其中包括靖邊、蘇里格、榆林、烏審旗、克拉2等,并逐步得以證實(shí),最終推動(dòng)了“西氣東輸”工程的實(shí)施。目前中國(guó)天然氣70的儲(chǔ)量是根據(jù)“煤成氣”理論探明和發(fā)現(xiàn)的。為此,我感到欣慰。你說(shuō)我是天然氣

36、之父,我是不贊同的,我只不過(guò)是把一生的癡情寄托在“氣”上罷了,為神州爭(zhēng)“氣”,為“氣”壯山河。記者您對(duì)中國(guó)天然氣勘探開發(fā)做出了重大貢獻(xiàn),這是您對(duì)“氣”情有獨(dú)鐘。您是否從小就喜歡呢?您的成長(zhǎng)道路是如何走過(guò)來(lái)的?戴金星記得小學(xué)一次上地理課時(shí),林景暉老師要求我們用石膏制作一個(gè)全國(guó)主要煤、鐵、銅等礦產(chǎn)分布圖。我認(rèn)真地做了一個(gè),現(xiàn)在想想那時(shí)做的石膏模型是很粗糙的,但卻得到林老師的表?yè)P(yáng),從此我的心中就萌發(fā)了為祖國(guó)找礦藏的想法。記者人的一生中遇到一位好老師是一生的榮幸。您還時(shí)常懷念當(dāng)年的學(xué)生生活嗎?戴金星是啊。我在中學(xué)時(shí),杰出的地質(zhì)學(xué)家李四光、偉大的文豪魯迅、卓越的考古學(xué)家夏鼐和著名的化學(xué)家唐敖慶等都曾是我

37、心中的偶像。而李四光的談?wù)勶L(fēng)水褶皺等地質(zhì)科普書,我在讀初二時(shí)就特別感興趣。溫州沒(méi)有褶皺書中說(shuō)的沉積巖,只有火山巖,我理解不了,但還是把書啃了下來(lái)。高中時(shí),一首勘探隊(duì)之歌對(duì)我的影響很大:“是那山谷的風(fēng)吹動(dòng)了我們的紅旗,是那狂暴的雨洗刷了我們的帳篷”地質(zhì)隊(duì)員為祖國(guó)獻(xiàn)身的激情、為科學(xué)拼搏的精神和為理想吃苦的毅力強(qiáng)烈地感染了我,使我最終選擇了探索地球奧秘、尋找祖國(guó)寶藏的地質(zhì)專業(yè)。記者那是個(gè)激情燃燒的歲月,只有經(jīng)歷那個(gè)時(shí)代的人才能體會(huì)當(dāng)時(shí)的激情和追求。如今報(bào)考地質(zhì)專業(yè)的學(xué)生不多了,原因就是讀地質(zhì)專業(yè)畢業(yè)后工作艱苦。那么您是如何看待這個(gè)問(wèn)題的?戴金星我還是不后悔當(dāng)年的選擇。當(dāng)年新中國(guó)第一代地質(zhì)勘探科技人員

38、和石油工人,白手起家,是很艱苦的。如今我們的石油工業(yè)是贏利大戶,今日大慶油田的“干打壘”不見(jiàn)了,油田都變成了現(xiàn)代化城市。還有克拉瑪依、塔里木油田的高樓大廈不會(huì)比溫州差多少。目前大學(xué)畢業(yè)就業(yè)難,而讀地質(zhì)專業(yè)的就業(yè)就很容易,如西北地區(qū)還可以達(dá)到百分之百。記者您與當(dāng)年一樣還在鼓動(dòng)我們的高中畢業(yè)生積極報(bào)考地質(zhì)專業(yè),成為石油天然氣勘探隊(duì)伍中的一員?戴金星是啊,我多么希望年輕人前仆后繼,繼承我們的事業(yè),為祖國(guó)打開地球奧秘,為人類尋找足夠的能源。(選自2006年9月21日溫州都市報(bào),有刪改)注:干打壘,指一種用木版和黏土筑成墻的房子。1本次訪談,記者探討了三方面的問(wèn)題。請(qǐng)寫出這三個(gè)方面的問(wèn)題以及其中的一個(gè)結(jié)

39、論。2訪談能否收到預(yù)期的效果,通常取決于提問(wèn)的質(zhì)量。你認(rèn)為本訪談提問(wèn)的質(zhì)量如何?請(qǐng)就其中一點(diǎn),談?wù)勀愕目捶ā?戴金星說(shuō)“我還是不后悔當(dāng)年的選擇”,并且希望年輕人也能像他當(dāng)年那樣作出“選擇”。你對(duì)戴金星的“不后悔”是怎樣看的?對(duì)戴金星的“希望”又是怎樣看的?請(qǐng)作簡(jiǎn)要闡述。參考答案1本次訪談,記者探討了三方面的問(wèn)題。請(qǐng)寫出這三個(gè)方面的問(wèn)題以及其中的一個(gè)結(jié)論。答:本次訪談探討的三方面的問(wèn)題是,第一,戴金星院士取得了最大的成果是什么(結(jié)論,提出了“煤成氣”的理論,并運(yùn)用這一理論發(fā)現(xiàn)了大批的大氣田);第二,戴金星院士的成長(zhǎng)成功的因素是什么(結(jié)論:老師激發(fā)的興趣,偶像英雄的崇拜,時(shí)代激情的影響);第三,如

40、何看待當(dāng)年自己職業(yè)選擇(結(jié)論:不后悔,希望年輕也能像自己這樣選擇)。2訪談能否收到預(yù)期的效果,通常取決于提問(wèn)的質(zhì)量。你認(rèn)為本訪談提問(wèn)的質(zhì)量如何?請(qǐng)就其中一點(diǎn),談?wù)勀愕目捶ā4穑嚎傮w上說(shuō)本次訪談提問(wèn)質(zhì)量較高,具體說(shuō),在第一第二方面的問(wèn)題提問(wèn)比較成功,原因能夠緊扣中心,不枝蔓,同時(shí)能夠給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。但第三方面的提問(wèn)是不成功的,原因,我以為,提出的問(wèn)題比較復(fù)雜而龐大,所以,被訪者偷換了話題,答非所問(wèn),問(wèn)的是如何看待考生因害怕艱苦而大多不愿報(bào)考地質(zhì)專業(yè)這種社會(huì)現(xiàn)象,可是答的卻是如何看待自己當(dāng)年的選擇。另一方面,提問(wèn)不深入,比如被訪者從就業(yè)容易的角度鼓勵(lì)高中生報(bào)考地質(zhì)專業(yè),可是記者就把其“我還是不后悔

41、當(dāng)年的選擇”僅僅理解成為什么要選擇勘探隊(duì)員,并把這個(gè)問(wèn)題“升華”到熱愛(ài)祖國(guó)的高度,于是一個(gè)較尖銳的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題就被泛化了。3戴金星說(shuō)“我還是不后悔當(dāng)年的選擇”,并且希望年輕人也能像他當(dāng)年那樣作出“選擇”。你對(duì)戴金星的“不后悔”是怎樣看的?對(duì)戴金星的“希望”又是怎樣看的?請(qǐng)作簡(jiǎn)要闡述。答:對(duì)于戴金星的“不后悔”,我是這樣看的:因?yàn)樗倪x擇,不但與社會(huì)需要一致,還因?yàn)檫@種選擇與個(gè)人的興趣愛(ài)好是一致的;也就是說(shuō),他當(dāng)年選擇了自己喜歡干的事情,這自然“不后悔”,何況這種選擇又使自己在貢獻(xiàn)社會(huì)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自己人生價(jià)值的最大化。另外,“還是”意味著,這種選擇,讓自己付出了許多,而這樣的付出還得不到一般人的理解

42、。這就啟示我們:一個(gè)人選擇自己的人生目標(biāo),還要準(zhǔn)備為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)作出艱苦努力甚至犧牲:另一方面,既然是自己的喜歡的,又和社會(huì)需要一致,就應(yīng)該頂住世俗偏見(jiàn),走自己的路,由別人去說(shuō)。對(duì)戴金星的“希望”,我是這樣理解的:他希望現(xiàn)今的青年人能繼承自己的為人類尋找能源的事業(yè),希望他們能夠自覺(jué)地把個(gè)人的志愿與社會(huì)人類的需要統(tǒng)一起來(lái),做自己喜歡而對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。這告誡青年人不應(yīng)該被世俗功利所羈絆,而應(yīng)該具有在為社會(huì)人類做貢獻(xiàn)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的胸懷,趁年輕時(shí)期到艱苦的地方去尋找人生的歷練,練就為自己為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的本領(lǐng)。四、奧斯卡決勝之前接受采訪張藝謀:得失平常心南方都市報(bào)記者謝曉記者:英雄在國(guó)內(nèi)取

43、得這么大成功,這給你的奧斯卡之行帶來(lái)了什么壓力嗎?張:沒(méi)有,英雄在商業(yè)上是空前成功的,不僅在中國(guó),韓國(guó)、泰國(guó)、所有東南亞國(guó)家都是中國(guó)電影有史以來(lái)破紀(jì)錄的數(shù)字,我也很好奇為什么這么賣錢,前不久有媒體說(shuō)是因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)做了特別的炒作,那我想其它地方已經(jīng)是有游戲規(guī)則的,所謂“車走車路馬走馬路”,它們總不存在惡性炒作,所以我一直在想,可能我們需要總結(jié)一下怎么去吸引觀眾看電影。至于奧斯卡,以前我也來(lái)過(guò)一次,它就是這一套,就像一大聚會(huì),美國(guó)人的電影游戲,大家盛裝而來(lái),我語(yǔ)言不通,就是來(lái)看熱鬧。記者:您獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),那在您看來(lái)奧斯卡獎(jiǎng)的特殊意義在哪?張:中國(guó)老百姓有奧斯卡情結(jié),其實(shí)圈中人都知道這只是一美國(guó)人的獎(jiǎng),只

44、是美國(guó)人的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),與其它電影節(jié)不一樣,它不代表最高水準(zhǔn),但中國(guó)人很特別,從媒體到老百姓始終有這情結(jié),也許是因?yàn)橛绊懥Υ?,而在所有?jiǎng)項(xiàng)中,它在商業(yè)上影響力最大,這可能與美國(guó)國(guó)情、它在電影界老大的地位有關(guān)。記者:您得獎(jiǎng)或不得獎(jiǎng)希望說(shuō)一些什么?張:獲不獲獎(jiǎng)都說(shuō)得差不多,都是要感謝關(guān)注中國(guó)電影的人們。每年都有很多作品、導(dǎo)演出現(xiàn),但通過(guò)奧斯卡游戲方式引起廣泛關(guān)注也是一件好事。記者:您的菊豆大紅燈籠高高掛都獲過(guò)奧斯卡提名,您怎么看奧斯卡獎(jiǎng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)走勢(shì)?張:很難評(píng)價(jià)它的走勢(shì),從歷年來(lái)看它沒(méi)特別的標(biāo)準(zhǔn),大標(biāo)準(zhǔn)是美國(guó)標(biāo)準(zhǔn),但這么多年辛德勒名單和芝加哥就是完全不一樣的風(fēng)格,有個(gè)共同點(diǎn)就是賣錢,好像美國(guó)評(píng)獎(jiǎng)與影

45、片的受歡迎程度與票房經(jīng)常一致,很少看到爆一大冷門即從來(lái)未聽說(shuō)過(guò)或沉悶的電影獲獎(jiǎng)的,這可能代表美國(guó)投票心理,他們還是希望電影能帶給他們興奮。記者:您對(duì)這一屆參賽作品大贏家芝加哥怎么評(píng)價(jià)?張:這次芝加哥得提名最多,還是能給我一些啟發(fā),比如傳統(tǒng)歌舞片中作了一些轉(zhuǎn)換和內(nèi)心表達(dá),這些新形式特別好,還有歌舞特別好看,音樂(lè)的表現(xiàn)方式很美國(guó)化,讓年輕人有很強(qiáng)的節(jié)奏感,同時(shí)針砭時(shí)弊的現(xiàn)實(shí)主義命題,對(duì)社會(huì)對(duì)媒體等幕后有批判,這也是它獲獎(jiǎng)的原因吧。還是有一點(diǎn)思想性。記者:馬丁?斯科塞斯是美國(guó)堅(jiān)持藝術(shù)個(gè)性的一位導(dǎo)演,他沖擊奧斯卡20年了,一次沒(méi)得,您怎么看?張:馬丁是我非常喜歡的導(dǎo)演之一,8年前我在他家吃飯還見(jiàn)過(guò)他媽

46、媽,上次金球獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)后有個(gè)聚會(huì),可是人挨人,我等了兩小時(shí)想祝賀他但他一直忙著,后來(lái)在一個(gè)人擠人的長(zhǎng)過(guò)道里,我跟他擦身而過(guò)了。我很喜歡他的作品,在美國(guó)這樣一個(gè)程式化的電影創(chuàng)作環(huán)境中,他的個(gè)性非常鮮明,但這次紐約黑幫不是他的代表作,聽說(shuō)原片長(zhǎng)三個(gè)半至四個(gè)小時(shí),現(xiàn)在看到的是兩個(gè)半鐘頭,我覺(jué)得剪得很碎,不知是否導(dǎo)演原先的版本,但看得出他極具野心,想對(duì)紐約及美國(guó)人歷史進(jìn)行濃縮,又都是大牌演員,能控制這么大題材已經(jīng)很難了。記者:您認(rèn)為外國(guó)人能看懂英雄中的傳統(tǒng)文化嗎?張:不管大家怎么看英雄,它里面充滿了傳統(tǒng)文化的很多視覺(jué)符號(hào),琴棋書畫對(duì)外國(guó)人來(lái)說(shuō)可能很陌生,他們可能還覺(jué)得神秘,感到很遙遠(yuǎn),不太像中國(guó)人能看那么透徹。記者:之前很多人認(rèn)為英雄不可能得獎(jiǎng),因?yàn)殡x臥虎藏龍?zhí)耍J(rèn)為假如它落敗這是主要原因嗎?張:我也是這么個(gè)看法,在這么短的時(shí)間內(nèi)給同類型兩部電影一個(gè)獎(jiǎng)不大可能,所以我也不太期望。記者:您正在籌備下一部武俠片,那您是否會(huì)將英雄中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)全帶到下部片中去?張:其實(shí)不能光拿英雄來(lái)說(shuō),我每拍一部片都會(huì)總結(jié),我自己總結(jié)比媒體早得多,一般是剪完或看完拷貝就開始總結(jié),我肯定是希望總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),每一部都能提高,但有這樣的心也不一定做得到,有時(shí)自己認(rèn)為做到提高了,和別人看你是兩個(gè)

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