


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、上學(xué)路上學(xué)習(xí)目標(biāo):知道在上學(xué)路上要注意安全,珍惜自己的生命,形成初步的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,了解與自己生活有關(guān)的交通安全知識(shí),自覺遵守交通規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力,培養(yǎng)主動(dòng)幫助他人、關(guān)心他人的品質(zhì)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)形成初步的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。學(xué)習(xí)過程一:情境導(dǎo)入 激發(fā)興趣師:同學(xué)們好!今天我遇到了樂樂的媽媽,她有一件煩心的事情。(出示課件:樂樂的媽媽)(樂樂的媽媽:明天我沒時(shí)間送樂樂上學(xué),只能讓他獨(dú)自去學(xué)校,可是我一直好擔(dān)心啊,樂樂能平安、準(zhǔn)時(shí)地來到學(xué)校嗎?) 師:你們?cè)敢鈳蜆窐钒踩竭_(dá)學(xué)
2、校,讓阿姨放心嗎?(愿意)那么請(qǐng)大家看一看樂樂上學(xué)要經(jīng)過的地方,想一想阿姨在擔(dān)心什么?(出示課件:樂樂的上學(xué)路線)。師:同學(xué)們觀察到了什么?你來說一說?生:圍繞媽媽擔(dān)心樂樂過馬路會(huì)有危險(xiǎn),爬橋欄桿掉到河里來談。師:阿姨的擔(dān)心是多余的么?看了下面的幾幅圖,相信大家就會(huì)有答案了。(課件:翻越橋欄圖1.兩個(gè)頑皮的孩子爬上了橋的欄桿,多危險(xiǎn)?。?2.這三個(gè)小朋友的行為更讓人擔(dān)心,一不小心就會(huì)掉進(jìn)河里! 路上車禍圖:這是小學(xué)生在上學(xué)的路上被車碰到時(shí)的情形,看!家長抱著受傷的孩子,哭得多么傷心啊?。煟嚎磥戆⒁痰膿?dān)心是有道理的,你們知道嗎?(課件)我國中小學(xué)生因意外死亡人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每
3、天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失!其中,每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕚麣?、死亡的中小學(xué)生約有2萬多名,交通事故已經(jīng)成為未成年人的“頭號(hào)殺手”! 二、揭示課題 導(dǎo)入新課那么,在我們上學(xué)的路上,怎樣做才能保證交通安全呢?這節(jié)課,我們就來聊一聊上學(xué)路上的那些事。出示課題:上學(xué)路上(板書)1、活動(dòng)一師:首先,周老師要來做一個(gè)小調(diào)查,請(qǐng)每天自己來上學(xué)的小朋友舉手!你們真棒。那么爸爸媽媽送我們來的小朋友有哪些呢?呀,這么多呀!這說明我們的家長和樂樂媽媽一樣,擔(dān)心我們?cè)诼飞系陌踩?。那么你知道么?通往學(xué)校的路每個(gè)不僅有我們平時(shí)走的城市道路,還有這樣的這樣的還有這樣的(課件:不同的上學(xué)路)看到這些和我們不一樣的上學(xué)路,你有什么想說
4、的么?(學(xué)生回答)是啊,山里孩子的上學(xué)路真艱難,和他們相比,我們多么地幸福啊!所以,我們一定要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。2、活動(dòng)二板書(家、學(xué)校)師:從家通往學(xué)校的路雖然不同,但每條路上都可能存在這樣或那樣危險(xiǎn),我們?cè)谝惶焯扉L大,應(yīng)該鍛煉自己的膽量和能力,小朋友們敢不敢嘗試著自己來上學(xué)呢?(敢 )好樣的!做好準(zhǔn)備,我們馬上出發(fā)?。ㄕn件:這樣安全么)走在路上,這樣安全么?(1.對(duì),你觀察的真仔細(xì),池塘邊上可不能亂跑呀?。┻@樣做呢?(2.在校車或者公交車上打鬧也是非常危險(xiǎn)的!)這樣又有什么危險(xiǎn)呢?(3.坐在正在行駛的車上,一定要坐穩(wěn),抓牢?。┠敲催@樣呢?( 4.說得真好,過馬路可不能橫穿馬路,一定
5、要走斑馬線,汽車可沒長眼睛呀!)3、活動(dòng)三師:我們班的小朋友太厲害了!一下就看到了路上的各種危險(xiǎn),真是火眼睛睛!那么你們有什么辦法能夠保證上學(xué)路上的安全呢?請(qǐng)同學(xué)們分小組討論交流一下吧!1、請(qǐng)紅隊(duì)先匯報(bào)你們小組的安全建議:生:走路要走人行道,走斑馬線。生:過馬路要看紅綠燈。師:謝謝你們把這么好的方法告訴大家。 2、綠隊(duì)還有補(bǔ)充,好,請(qǐng)綠隊(duì)說一說:生:不要為了走近路就翻欄桿,會(huì)被車子撞的。生:不能在池塘邊玩耍,當(dāng)心滑下去。生:工地上也很危險(xiǎn),我們要遠(yuǎn)離它。師:考慮得真周到!老師給你們點(diǎn)個(gè)贊3、我們黃隊(duì)的智多星們也不愿落后,好,讓我們聽聽你們的討論結(jié)果:生:我要對(duì)爺爺說不要為了抄近路就不走斑馬線。
6、生:我要對(duì)媽媽說騎車子慢一點(diǎn)。生:我要對(duì)爸爸說開車要看交通標(biāo)志。來源:學(xué).科.網(wǎng)活動(dòng)四師:你還知道交通標(biāo)志,真棒!還有誰認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志呀?這么小朋友都認(rèn)識(shí),那老師來考考你們。請(qǐng)說說這些是什么標(biāo)志?你在哪里見到過它?(課件:交通標(biāo)志圖)來源:Zxxk.Com(信號(hào)燈標(biāo)志-在十字路口、步行標(biāo)志-在人行橫道、禁止通行標(biāo)志-在修路或者危險(xiǎn)的地方、學(xué)校標(biāo)志-在我們學(xué)校旁邊、禁止鳴笛標(biāo)志-醫(yī)院附近,高考考場(chǎng)旁邊,部隊(duì)院校等需要安靜的地方)師:同學(xué)們說得真棒!我們?cè)倏匆豢催@些交通標(biāo)志有幾種主要顏色?(是的,主要有紅、黃、藍(lán)三種顏色,你真聰明)聰明的你知道不同的顏色分別表示什么嗎?紅色:禁令標(biāo)志,看到紅色的標(biāo)志
7、不能做圖中的行為。來源:Zxxk.Com藍(lán)色:指示標(biāo)志,看到藍(lán)色的標(biāo)志要按照?qǐng)D上的指示執(zhí)行。黃色:警告標(biāo)志,看到黃色的標(biāo)志就要引起重視、提高警惕?;顒?dòng)五師:通過剛才的學(xué)習(xí),我們掌握了許多交通安全知識(shí),現(xiàn)在周老師宣布,你們可以成為一名光榮的小小交通安全員啦!做為獎(jiǎng)勵(lì),周老師要教大家?guī)讉€(gè)威風(fēng)的交警手勢(shì),全體起立,跟我做!1、停止信號(hào):左手過頭勿前行2、靠邊停車信號(hào):右手?jǐn)[動(dòng)靠邊停3、減速慢行信號(hào):右手下擺是慢行來源:學(xué)_科_網(wǎng)4、直行信號(hào):兩手伸平右手?jǐn)[,警察叔叔讓直行!活動(dòng)六:小交警們做得真標(biāo)準(zhǔn)!希望大家一定能發(fā)揮小小交通安全員的作用,用我們的小手拉大手,和家人一起遵守交通法規(guī),做我們蚌埠市的文明好市民,行不行?真好!讓我們一起把交通安全歌唱起來!(課件:交通安全歌) 三、總結(jié)師:為了幫助樂樂的媽媽,我們討論了很多安全建議、認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,還當(dāng)了一回指揮交通的小交警,老師真為大家感到驕傲!大家看,誰來了?(課件:樂樂媽媽:同學(xué)們幫助樂樂學(xué)到了這么多安全知識(shí),我可以放心地讓他自己去上學(xué)啦,謝謝你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中藥護(hù)理個(gè)案實(shí)踐分析
- 2025年中國傾轉(zhuǎn)式金屬型重力鑄造機(jī)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 工程管理核心組成要素
- 森林精靈課件介紹
- 腦梗死患者護(hù)理要點(diǎn)
- 私立醫(yī)院護(hù)理服務(wù)特色
- 急性腎小球腎炎護(hù)理要點(diǎn)
- 血糖監(jiān)測(cè)護(hù)理規(guī)范與實(shí)踐
- 后期物業(yè)工程維修課件
- 心包穿刺護(hù)理個(gè)案
- 都江堰課件教學(xué)課件
- 《純電動(dòng)汽車動(dòng)力電池溫度管理系統(tǒng)優(yōu)化研究》
- 《吉他自學(xué)入門教程》課件
- 2024-2020年上海高考英語作文試題匯編 (解讀及范文)
- 邊坡復(fù)綠施工方案
- 消防安全例會(huì)制度與流程
- 2024年春季學(xué)期建筑構(gòu)造#期末綜合試卷-國開(XJ)-參考資料
- 吊車起重吊裝專項(xiàng)施工方案
- 定制家具工裝合同模板
- 氣壓傳動(dòng)課件 項(xiàng)目七任務(wù)二 H400型加工中心氣動(dòng)換刀系統(tǒng)
- 云南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論