護(hù)士身邊的故事演講稿怎么寫(xiě)5篇

1、第 PAGE13 頁(yè) 共 NUMPAGES13 頁(yè)護(hù)士身邊的故事演講稿怎么寫(xiě)5篇護(hù)士身邊的故事演講稿怎么寫(xiě)1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位來(lái)賓： 大家好!今天能夠在這兒競(jìng)聘副護(hù)長(zhǎng)一職，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!但我覺(jué)得更為欣喜的是我們醫(yī)院業(yè)務(wù)又大步邁上了一個(gè)新臺(tái)階，才提供給我們今天自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。 此次競(jìng)聘，本人是為了在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也是為了進(jìn)一步探索護(hù)理事業(yè)的更高層次，實(shí)現(xiàn)自己更大的目標(biāo)和理想。 本人_，現(xiàn)年35歲，中共黨員，主管護(hù)師，護(hù)理部干事，20_年畢業(yè)于_衛(wèi)校，20_年通過(guò)中山大學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)自考畢業(yè)，_年至今年8月在_藥學(xué)院業(yè)余護(hù)理本科班學(xué)習(xí)，現(xiàn)所有課程已修

2、讀完畢，畢業(yè)證待發(fā)中。20_年畢業(yè)后一直在本院從事臨床一線護(hù)理工作，先后在精神科女區(qū)、老年科、精二科工作多年，也曾二次短期抽調(diào)到護(hù)理部協(xié)助工作，20_年11月調(diào)任護(hù)理部干事，20_年2月至今，在老年一科協(xié)助護(hù)理部主任進(jìn)行病房護(hù)理管理工作。 多年護(hù)理工作的鍛煉及黨和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，本人迅速成長(zhǎng)，各方面的素質(zhì)都得到極大的提高，作風(fēng)更加干練，各方面的條件更加成熟： 1、具有高度的政治思想覺(jué)悟，我是一名共產(chǎn)黨員，嚴(yán)格要求自己，處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦耐勞，具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 2、有強(qiáng)健的體魄，開(kāi)朗、樂(lè)觀的性格，聰敏、冷靜的頭腦，創(chuàng)新的意識(shí)，果斷的決策力，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，善于與人溝通。 3、

3、工作表現(xiàn)突出。在十多年的工作中，從未出現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)、事故及醫(yī)療糾紛，20_年獲得_市優(yōu)秀團(tuán)員稱(chēng)號(hào)，20_20_連續(xù)5年被評(píng)為市衛(wèi)生系統(tǒng)及醫(yī)院優(yōu)秀團(tuán)員，20_年年度考核評(píng)為優(yōu)秀，_年12月在醫(yī)院“護(hù)士崗位技能競(jìng)賽”中榮獲第四名，授予“護(hù)理能手”稱(chēng)號(hào)。 4、有一定的護(hù)理管理能力。從今年2月份至今，一直協(xié)助護(hù)理部主任參與護(hù)理管理工作，從中學(xué)習(xí)和積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。 5、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和一定的科研能力，曾在國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文多篇，_年2月本人所負(fù)責(zé)的科研項(xiàng)目順利通過(guò)市衛(wèi)生局批準(zhǔn)立項(xiàng)。 6、近兩年兼任_中醫(yī)藥學(xué)校精神科教師中，培養(yǎng)一定的教學(xué)能力，能指導(dǎo)護(hù)理人員開(kāi)展護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 7、有堅(jiān)強(qiáng)的家庭

4、支持后盾，女兒5歲多了，聰明懂事，不拖后腿，愛(ài)人是本院職工，理解支持我的工作和事業(yè)追求。 如果競(jìng)聘成功，我會(huì)努力做好如下工作： 1、在護(hù)理部主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，協(xié)助科主任進(jìn)一步開(kāi)拓業(yè)務(wù)，不斷尋找醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中的發(fā)展空間，使科室業(yè)務(wù)穩(wěn)步而且快速、持續(xù)增長(zhǎng)。 2、科室護(hù)理管理實(shí)施規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，不斷創(chuàng)新，不斷完善。 3、以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理機(jī)制激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。做領(lǐng)導(dǎo)的好助手，做科室的好管家婆，做大家的好姐妹，好參謀。 4、做好伯樂(lè)的角色，不妒賢

5、嫉能，善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，用真情和愛(ài)心去善待每一個(gè)同事，充分尊重他們，努力營(yíng)造一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間，培養(yǎng)好護(hù)理事業(yè)接班人。 5、做好溝通協(xié)調(diào)工作，成為醫(yī)、護(hù)、患三者之間、領(lǐng)導(dǎo)與科室之間以各科室之間溝通的一座堅(jiān)固有力的橋梁! 護(hù)長(zhǎng)工作，不但是一個(gè)耀眼的光環(huán)，更是一份重大的責(zé)任!一個(gè)自我能力的挑戰(zhàn)!我希望自己能在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自我!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接更輝煌的明天。 護(hù)士身邊的故事演講稿怎么寫(xiě)2 在選擇職業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì)面臨一個(gè)難題：是選擇你能做的，還是選擇你喜歡做的。大多數(shù)人都會(huì)傾心于選擇自己喜歡的，工作時(shí)至少心情會(huì)比較好，也愿意去面對(duì)遇到的困難，當(dāng)然也就更容易成功

6、。但現(xiàn)實(shí)生活中能夠找到理想職業(yè)的人必定是少數(shù)的。 拿我自己來(lái)說(shuō)!小時(shí)候，我的理想就是好好念個(gè)大學(xué)，將來(lái)當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師，當(dāng)什么都好，但是命運(yùn)卻讓我選擇了男護(hù)士，一個(gè)飽受爭(zhēng)議，前途又極其渺茫的職業(yè)。我依然清晰的記得剛上班時(shí)，一次我正為新入院的病人整理床位，病人家屬說(shuō)：“大夫您忙去吧，讓我來(lái)吧!”當(dāng)我尷尬地介紹自己是護(hù)士時(shí)，病人很驚訝的說(shuō)：“男護(hù)士?沒(méi)開(kāi)玩笑吧!男的也能做護(hù)士嗎?你會(huì)打針么!趕緊換一位女護(hù)士過(guò)來(lái)!”每當(dāng)遇到這種情況，我就羞得滿(mǎn)面通紅，不知如何做答。在工作中遇到的種種尷尬和不理解，有時(shí)甚至是嘲笑，是很難很難承受的，我開(kāi)始抱怨我的職業(yè)，工作變得越來(lái)越消極。 其實(shí)扎堆在女同胞中工作，一開(kāi)始

7、是有點(diǎn)不習(xí)慣，在病人眼中也會(huì)覺(jué)得這男護(hù)士有點(diǎn)扎眼，但是同事們和護(hù)士長(zhǎng)都給與了我最大的認(rèn)可，她們包容、愛(ài)護(hù)、諄諄教導(dǎo)的言行不僅讓我快速地適應(yīng)了護(hù)理工作，同時(shí)也教會(huì)了我應(yīng)該如何在護(hù)士的職業(yè)生涯中繼續(xù)前進(jìn)?；蛟S是我不經(jīng)意的懈怠和失意后的倦怠引起了護(hù)士長(zhǎng)的注意，她語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我說(shuō)：“你這么年輕就這樣消極的對(duì)待工作，過(guò)著一眼就可以看到老的這種人生，真的好可惜!你為什么不試著去喜歡自己的工作?其實(shí)我們的人生是怎么樣的，完全決定于你自己的感受。你每天都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生;你每天都在感受感動(dòng)，那你的一生將是感動(dòng)的一生;你每天都立志于改變別人的偏見(jiàn)，那你的一生將是奮斗的一生?！?沒(méi)有人跟我說(shuō)過(guò)這

8、樣的話(huà)，突然間我醒悟了，我可以試著去改變一些，至少我可以改變自己的感受。我開(kāi)始坦然面對(duì)自己的職業(yè)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些方面我比女護(hù)士更有優(yōu)勢(shì)，體力好、精力旺盛、處事果斷。記得有一天，我值夜班，突然發(fā)現(xiàn)一位病人呼吸越來(lái)越弱，氧飽和度迅速下降。我立即備好搶救器材，并通知值班的李醫(yī)生，可他正在急診搶救一位車(chē)禍患者。怎么辦?再找麻醉科插管，來(lái)不及了。我立即向同值班的護(hù)士喊道“快!快!準(zhǔn)備氣管插管!備呼吸機(jī)!”我迅速準(zhǔn)確的為病人進(jìn)行了氣管插管，接好呼吸機(jī)并調(diào)整好參數(shù)。緊張的心情還沒(méi)有平復(fù)，我發(fā)現(xiàn)病人心率慢了!我立即實(shí)施心臟按壓!并喊道“腎上腺素1mg，靜脈推注!”我們的搶救有條不紊的進(jìn)行，李醫(yī)生氣喘吁吁的從急

9、診趕了回來(lái)，看到監(jiān)護(hù)儀上病人的生命體征已經(jīng)恢復(fù)正常，他向我點(diǎn)了一下頭，會(huì)心一笑! 經(jīng)過(guò)這次我體會(huì)到“把握瞬間，拯救生命”這八個(gè)字的深切含義，更使我堅(jiān)定了在護(hù)理崗位上繼續(xù)干下去的決心。由于我的努力，工作漸漸得到大家的肯定，先后獲得了_市十佳護(hù)士、_市青年崗位能手、_省最美護(hù)士等諸多榮譽(yù)。 在坐的可能有很多人像我一樣，所從事的并不是自己心儀的工作。我們無(wú)法改變自己的職業(yè)，但我們可以改變自己的感受和態(tài)度。護(hù)士難當(dāng)，男護(hù)士更難當(dāng)，一名好護(hù)士更加難當(dāng)，但是只要我們熱愛(ài)工作，懂得奉獻(xiàn)，就一定能成為一名好護(hù)士!最后我想說(shuō)的是：走我們的路，讓青春在崗位上閃光! 護(hù)士身邊的故事演講稿怎么寫(xiě)3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各

10、位老師： 大家好，今天我能站在這里，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一次展示自己的機(jī)會(huì)，我叫是心內(nèi)科的一名護(hù)士，_年畢業(yè)于_衛(wèi)校，先是在醫(yī)?？乒ぷ?，于_年轉(zhuǎn)入我科工作至今。 從小我的愿望是做一名白衣天使，穿著潔白的工作服，戴著漂亮的燕尾帽。畢業(yè)了我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)我端著治療盤(pán)穿梭在病房的時(shí)候，我才知道護(hù)士的工作太普通了，普通的許多人都輕視這個(gè)職業(yè)，護(hù)士的工作太瑣碎了，瑣碎得每天都很難給自己工作做個(gè)總結(jié)，護(hù)士的工作太辛苦了，辛苦得許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)，但我選擇了這個(gè)職業(yè)，所以我無(wú)怨，我無(wú)悔，我堅(jiān)信，一份春雨;一份秋實(shí);一份汗水;一份收獲;護(hù)理工作需要奉獻(xiàn)，需要理解，也需要換位思考。記得有一天，我在c

11、cu病房上班的時(shí)候，來(lái)了一位尿毒癥心衰的患者，我立即為病人心電監(jiān)護(hù)，吸氧，建立靜脈通路，并用我科的搶救藥物為病人做治療。當(dāng)我要求家屬歸還搶救藥品時(shí)，病人十分氣憤的說(shuō)：“你們的服務(wù)態(tài)度太差了，誰(shuí)知道你給我用的什么藥?！辈⑶疫€說(shuō)了許多難聽(tīng)的話(huà)。當(dāng)時(shí)，我的淚就流了下來(lái)。但我想到，病人的生命即將走到盡頭，他發(fā)脾氣也是可以理解的，我要讓一個(gè)臨終的老人感受到人間的親情溫暖和包容;我仍然十分耐心的解釋。最后，老人不好意思的說(shuō)，小護(hù)士，你別生氣，是我脾氣不好。 我感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命;我感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命。奉獻(xiàn)是一種幸福，寬容是一種快樂(lè)。 星級(jí)護(hù)

12、士是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任;如果我能成為一名星級(jí)護(hù)士，我將在今后的工作中，時(shí)刻以一名星級(jí)護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把它當(dāng)成一面旗幟，一面鏡子，鞭策自己，鼓勵(lì)自己，用我的愛(ài)心，真心，熱心，責(zé)任心換來(lái)病人的安心，舒心和放心。假如各位老師給我一份信任和支持，我將還您們一份驚喜，假如不能成功，我將一如既往的做好自己的工作，向各位前輩們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入這個(gè)光榮的隊(duì)伍。 護(hù)士身邊的故事演講稿怎么寫(xiě)4 各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們、朋友們： 作為一名護(hù)士，我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥叮瞰I(xiàn)自己的愛(ài)心。我們是健康的使者，驅(qū)除病魔，托起患者生活的希望。曾幾何時(shí)，我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線。 曾

13、幾何時(shí)，我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人;曾幾何時(shí)，我們不怕臟和累，沖在拯救生命的第一線;曾幾何時(shí)，我們已全無(wú)了生物鐘的作息規(guī)律，在夜深人靜的時(shí)候巡視于病房間。 護(hù)士的工作是平凡的，每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容，通過(guò)一次次晨間護(hù)理，了解患者的睡眠、早餐進(jìn)食等情況;通過(guò)幫助患者翻身，了解其皮膚狀況，有沒(méi)有褥瘡產(chǎn)生;通過(guò)一次次為患者接取大、小便，觀察其排泄物的情況等等。 在這些看似平凡的重復(fù)勞作中孕育著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)面對(duì)患者及家屬的感激和稱(chēng)贊，都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自己工作的肯定?！八腿嗣倒?，手有余香”，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。 孔子說(shuō)：“學(xué)之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之

14、者。”我從事護(hù)理工作十多年來(lái)，對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，要成為一名合格而出色的護(hù)士，既要有一顆對(duì)工作、對(duì)患者、對(duì)生命的熱愛(ài)之心，還要有扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，始終熱愛(ài)本職工作，并以工作為樂(lè)。 這也就是我在護(hù)理崗位上不斷進(jìn)步，取得一點(diǎn)成績(jī)的動(dòng)力源泉。付出就會(huì)有回報(bào)，由于平時(shí)不懈的努力，在20_年度由甘肅省總工會(huì)、共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省人事廳、甘肅省衛(wèi)生廳聯(lián)合舉辦的甘肅省青年崗位技能大賽中奪取了甘肅省青年崗位能手護(hù)理技能比賽第一名的佳績(jī)，并榮膺了“甘肅省杰出青年崗位能手”殊榮;同時(shí)，被省衛(wèi)生廳推薦為全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)“巾幗建功”標(biāo)兵和“全國(guó)青年崗位能手”。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得，

15、除了我個(gè)人的努力之外，離不開(kāi)我院院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)，離不開(kāi)同事們的關(guān)心和幫助，借此機(jī)會(huì)，向他們表示最衷心的感謝! 一份耕耘，一份收獲，今天，省衛(wèi)生廳在這里隆重舉行紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)和護(hù)理工作表彰大會(huì)，就是對(duì)我們工作的最大關(guān)心和鼓勵(lì)。我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè)，今生無(wú)怨無(wú)悔。拯救生命是我們的天職，更是我們的榮幸，我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，把我們的愛(ài)心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè)中去。 以人為本、以病人為中心，以病人的滿(mǎn)意為最終服務(wù)目的，乘全國(guó)上下深入開(kāi)展“醫(yī)院管理年”活動(dòng)的東風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，使護(hù)理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，真正體現(xiàn)整體護(hù)

16、理的深刻，我們的愛(ài)心為患者撐起一片希望的藍(lán)天。 最后，愿我們?nèi)〉淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為， 省衛(wèi)生廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼承白求恩精神，腳踏南丁格爾的足跡，一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫(xiě)出一曲曲不平凡的天使之歌，為保障人民健康，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。 護(hù)士身邊的故事演講稿怎么寫(xiě)5 各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們： 大家好! “究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會(huì)有花開(kāi)”。 20_年12月1日，是我難忘的日子，這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯，來(lái)到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，我被分配到了ICU。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心，面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親，那一

17、雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ)，使我的責(zé)任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，ICU的老師們，從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起，每周一次的護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，難做的操作，我們一遍遍練習(xí)，就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。 五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚(yú)得水”，給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人，在治療過(guò)程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時(shí)束手無(wú)措，喊來(lái)了帶教老師，只見(jiàn)她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè)，立即清理呼吸道，及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后，翻開(kāi)課本，上面

18、寫(xiě)著：防止誤吸導(dǎo)致窒息，及時(shí)清理呼吸道，這十五個(gè)字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真諦。 ICU是一個(gè)醫(yī)院搶救，護(hù)理水平的象征，它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，過(guò)硬的技術(shù)。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校，實(shí)習(xí)醫(yī)院沒(méi)有的一些新技術(shù)，新儀器的使用。我感謝ICU的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴(yán)格的要求，是她們扶持我一路走來(lái)，幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。 六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時(shí)都告訴自己，輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)