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1、第 PAGE34 頁 共 NUMPAGES34 頁2022六一兒童節(jié)活動方案10篇 2022年的六一兒童節(jié)到了,這是很多小孩都喜歡的節(jié)日,很多學(xué)校以及一些商場、店鋪等都會舉辦一系列的活動,今天小編整理了2022六一活動方案10篇_2022年六一兒童節(jié)活動策劃方案供大家參考,一起來看看吧!2022六一活動方案1 一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最盼望的節(jié)日,也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶?;顒印樽尯⒆舆^一個自主、開心、有意義的節(jié)日,我園本著幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神,以“我參與、我快樂”為活動宗旨,把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子真正成為活動的主人。 一、活動主題 我參與我快樂 二、活動目標(biāo) 使孩子在
2、活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。 三、活動內(nèi)容與時間安排 1、盼“六一”(_月_日_月_日) 2、迎“六一”(_月_日_月_日) 3、慶“六一”(_月_日) 4、送“六一”(_月_日_月_日)隨天氣變化可改動 四、活動過程 (一)盼六一準(zhǔn)備:KT板、彩紙、膠帶等。 各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計時展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。 (二)迎六一準(zhǔn)備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。 各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,約定日期,和孩子
3、一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。 中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。 大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻(xiàn)愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環(huán)境。 根據(jù)自己已有的經(jīng)驗,通過不同的方式,表達(dá)自己對節(jié)日的期盼心情。 和家長共同制作愛心卡,過節(jié)時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。 (三)慶“六一” 上午:親子活動(7:3010:00) 1、地點:各班活動室 2、準(zhǔn)備:各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭
4、活動的道具由各班準(zhǔn)備。 3、各班活動內(nèi)容: 小班: 1、班主任致辭 2、合唱六一真快樂戲曲演唱 3、親子游戲: 我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班: 1、老師致辭 2、打擊樂 3、親子游戲; 我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。 大班: 1、教師致辭 2、合唱:歌曲慶祝六一
5、親子才藝展示 3、親子游戲: 夾彈珠(在規(guī)定的時間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi),多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時間內(nèi),多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發(fā),以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。 下午:(安全、衛(wèi)生知識競賽,育兒心得交流)2:305:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長。 活動準(zhǔn)備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)
6、提前發(fā)給家長,讓家長和幼兒熟知。 2022六一活動方案2 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定“_小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案”。 一、活動時間 6月1日(具體時間另行通知)。 二、活動地點 _校。 三、活動主題 展示風(fēng)采,超越夢想。 四、活動組織 總策劃:_。 副總策劃:_。 執(zhí)行策劃:_。 項目負(fù)責(zé):_。 五、活動內(nèi)容 以反
7、映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。 1、節(jié)目形式。 歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。 語言類:詩朗誦、三句半等。 器樂類:獨奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。 2、節(jié)目安排。 本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個,幼兒
8、園1個,完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。 3、節(jié)目評獎。 由學(xué)校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。 2022六一活動方案3 一、活動目標(biāo) 通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子積極參與到一年一度的國際六一系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個內(nèi)容為主的活動主題。 (一)、開展六年級組的畢業(yè)杯男女生籃球賽,通過開
9、展籃球活動讓即將離開校園的六年級學(xué)子們再現(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)激情飛揚、樂觀進(jìn)取的精神! (二)、開展好大型歌舞類表演 歌舞類分為兩個系列首先是英語組的歌舞表演或英語歌曲的聯(lián)唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學(xué)生們英語口語表達(dá)和對英語這門學(xué)科的展示,利用六一活動,讓我校的英語水平展示在每位師生面前,同時也也更進(jìn)一步的提高了表演者的英語實踐能力,真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上! 其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演,繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,面向更多的學(xué)生。在我校熱愛歌舞表演的孩子
10、還是很多的,但大部分的學(xué)生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來,嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔! 二、活動主題: 團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。 三、活動小組的成立 組長:_校長(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作) (領(lǐng)導(dǎo)組)成員:_、_、_(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織) 活動組成員:_、_、_、英語組所有老師、體育組所有老師(負(fù)責(zé)具體事項) 四、活動項目及要求 (一)少先隊員入隊式:主要由_老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好在六一慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。 (二)六年組畢業(yè)杯籃球賽:(
11、組長_成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預(yù)賽可利用5月份的時間完成,六一慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實施)。 (三)少先隊鼓號隊:主要由_老師全權(quán)負(fù)責(zé)并執(zhí)行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊訓(xùn)練好。 (四)傳統(tǒng)歌舞類表演:主要由_負(fù)責(zé)全盤。舞蹈一_老師編排,_老師協(xié)助訓(xùn)練。舞蹈二由_和_老師編排并訓(xùn)練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負(fù)責(zé)老師去安排。(注:傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點,以健康、積極、向上為主,體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛的特性。) (五)英語類歌舞表演:(_為組長)此項是本次六一慶祝大會的
12、第二亮點,讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺,這項內(nèi)容也是一次新的嘗試,所以請英語組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作! 五、活動相關(guān)安排 1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,快樂事業(yè)、莫過教育以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。 2、紀(jì)律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不
13、是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。 3、本次活動可邀請學(xué)生家長參加(特別是六年級的家長),讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。 2022六一活動方案3 學(xué)校通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,有利于讓同學(xué)們度過一個難忘的六一兒童節(jié)。 一、活動主題 祖國好,家鄉(xiāng)美 二、活動目的 1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。 2、舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。 3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。 三、活動內(nèi)容 1、新少先隊員入隊儀式。請一
14、年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。 2、表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。 3、文藝匯演活動 (1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。 舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。 (2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。 四、活動時間和地點 2022年_月_日,學(xué)校操場 五、參加人員要求 1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。 2、各班做好各種形式的表演
15、準(zhǔn)備工作。 六、活動步驟 1、校長講話。 2、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。 3、少先隊員(畢業(yè)生)代表講話。 4、村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。 5、新少先隊員入隊儀式。 6、文藝演出。 7、表彰儀式。 七、注意事項 1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。 2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。 3、安全管理員做好各種安全措施。 2022六一活動方案4 一、活動時間 _月_日 二、促銷活動內(nèi)容 服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進(jìn)行借鑒實施。 活動一:六一節(jié)買六送一。 在服裝店中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動,比如_、_等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14
16、%,因此本活動需要廠家支持。 活動二:迎六一特價商品。 _、_一律優(yōu)惠價銷售; 活動三:滿200送兒童水壺。 單張小票滿200元,憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學(xué)帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。 三、公關(guān)活動 活動一:爭當(dāng)小小書法家 活動內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將服裝店的名號(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店,截止日期6月1日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)),在服裝店內(nèi)展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。 活動二、五子棋比賽 兒童節(jié)期間(6月1日-6月5日
17、)在服裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。 四、注意事項 1、為了表示服裝店對兒童節(jié)的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價,以吸引人氣; 2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合,由廠商來提供一部分活動經(jīng)費; 3、公關(guān)活動中參加對象為4歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。 2022六一活動方案5 這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下: 一、活動目標(biāo) 通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,
18、讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。 二、活動準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。 2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備 (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日
19、全園彩排); (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料) (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。 (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。 (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。 3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。 4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。 5、_做好主持工作準(zhǔn)備。 6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。 三、活動時間及
20、場地安排 5月_日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。 5月_日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣? 5月_日:“二幼之星”比賽; 5月_日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動) 四、活動內(nèi)容與要求 1、幼兒詩歌表演賽 (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。 (3)評獎: 根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音
21、色獎。 2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽 (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。 (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。 (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。 (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。 4、“二幼之星”比賽 (1)目的:通過開展比賽
22、,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽: A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。 B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。 C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。 (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前
23、班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。 (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。 (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。 5、游園活動 (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。 (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。 (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。 五、擴大影響 目的:通過新聞界的報道及廣大家長的
24、宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 2022六一活動方案6 一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園,為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況,我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨厚的自然優(yōu)勢,設(shè)計了快樂六一活動周,以開展系列慶?;顒拥男问?,讓每個孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂。以下是我們“快樂六一活動周”的方案: 一、活動目標(biāo) 1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié); 2、動員孩子的
25、爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的; 3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動時間 5月31日6月4日 三、活動過程 活動一:發(fā)動宣傳 時間:5月31日 活動方式: 1、通過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。 2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。 3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。 4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使
26、大中小班幼兒一起活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。 5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。 6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進(jìn)行準(zhǔn)備活動。 活動二:野外活動 時間:6月1日 準(zhǔn)備: 1、老師預(yù)先到活動的地方進(jìn)行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。 2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。 活動方式: 全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動。 1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會自己收拾垃圾帶走。 2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的
27、農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。 3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。 活動三:美食分享 時間:6月2日 準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。 活動方式: 1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點等。 2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,分享食物。 3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧; 4、注意活動時的衛(wèi)生和安
28、全。 活動四:城鄉(xiāng)拉手 時間:6月3日 準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請示領(lǐng)導(dǎo),邀請部分家長。 活動方式: 1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。 2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。 3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲找朋友。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。 2022六一活動方案7 一、指導(dǎo)思想 一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗
29、集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:_ 副組長:_ 成員:_、_、_ 三、活動內(nèi)容 1、“迎六一”書畫比賽 (1)一、二年級開展書法、繪畫比賽,每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽,每班每項各選5份上交。 (2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。 (3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級用鉛筆,三、四、五年
30、級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。 2、“慶六一”節(jié)目評選 六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復(fù),倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加,拒絕個人節(jié)目。 四、活動時間和要求 1、5月24日上午各類作品上交少先隊室,5月27日上午評選,過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評比及選拔。 2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上,制成墻報,5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評比。 3、中午有利用午休時間在學(xué)校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請上報學(xué)校審批,由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控。 五、獎勵設(shè)置
31、 1、書法、繪畫、手抄報(墻報)設(shè)獎: (1)個人設(shè)獎:14年級各年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。 (2)墻報設(shè)獎:14年級各年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;5年級設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。 對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,同時對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。 2、六一節(jié)目評選設(shè)獎: 13年級共設(shè)5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;45年級共設(shè)5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。 對于獲獎班級的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎勵,獲獎班級頒發(fā)獎狀 2022六一活動
32、方案8 一、活動目標(biāo) 1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。 2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。 3、體驗節(jié)日的快樂。 4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。 5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。 二、活動準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。 2、操作材料,教學(xué)掛圖。 三、活動重點 知道六月一日是小朋友的節(jié)日。 四、活動難點 能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。 五、審美元素 “六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂?!傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。 六、活
33、動過程 1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。 師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的? 2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。 引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。 師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶?!傲弧眱和?jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室? 3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動。 (1)、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。 (2)、幼兒分組進(jìn)行手工操作活動,教師酌情給予幫助。 4、教師和幼兒共同布置節(jié)
34、日的環(huán)境,欣賞自己的作品。 5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。 (1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。 (2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂! 2022六一活動方案9 一、活動目的: 為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。 二、活動主題:“一個也不能少” 為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的
35、孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信! 三、時間安排:20_年5月31日 四、組織方法: 1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。 2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報_老師處,以便校園統(tǒng)一安排。 五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦: 1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。 2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排
36、。 3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。 六、各工作資料、注意事項及負(fù)責(zé)人安排如下: 1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:_ 2、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:_。 3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:_。 4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:_。 5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景
37、寬;其他活動用品采購:_ 6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:_ 七、活動流程: 本次活動共分為兩部分: 5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。 5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。 (后附節(jié)目單) 八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則: 1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。 2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。) 1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級
38、)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。 2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。 九、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。 2022六一活動方案10 節(jié)日分析: 1、兒童商家重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,可跟商場內(nèi)的促銷活動結(jié)合起來,亦可開展兒童周活動。 2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運動品等展廳,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領(lǐng),也可推出一些針對父母展開的商品促銷。 活動內(nèi)容: 一、
39、玩具總動員。 通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,是永遠(yuǎn)具有很大的吸引力,是一個很好的賣點。 熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數(shù)量上必須豐富,是能引進(jìn)一些經(jīng)營的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節(jié)當(dāng)天特價優(yōu)惠。 器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。 卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。 智力玩具:有助于開發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機、英語學(xué)習(xí)機。 跟學(xué)習(xí)用品相關(guān)的玩具:學(xué)習(xí)用品玩具的是一中國教育總網(wǎng)文檔頻道大趨勢,有關(guān)這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費。 成人玩具:現(xiàn)在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴大整體銷售額。 活動時間:5月296月1日 活動地點:商場內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。 活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作,負(fù)
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