一年級語文下冊《古詩二首》練習題_第1頁
一年級語文下冊《古詩二首》練習題_第2頁
一年級語文下冊《古詩二首》練習題_第3頁
一年級語文下冊《古詩二首》練習題_第4頁
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一年級語文下冊古詩二首練習題（附答案）一、讀拼音，寫詞語。kimnshbnhulishnshumngtintngxuwnhogngchnglzhngwmen二、照樣子，寫句子。（不會寫的字用拼音代替）例：（春）春風春風吹過，桃花開了。晴_故_迷_辦_三、我會比一比，再組詞。叫（_）太（_）金（_）和（_）吃（_）大（_）全（_）種（_）四、給詞語找伙伴。新鮮的關(guān)心暖和的熱愛聽話的美麗的拍踢又紅又圓的又細又長的（_）蘋果（_）同學（_）足球（_）尾巴（_）天氣（_）花朵（_）祖國（_）空氣（_）皮球（_）孩子1/4五、讀一讀，連一連。田里的害蟲空中的飛蟲樹干里的害蟲棉花葉子上的蚜蟲六、將古詩補充完整。小池（宋）楊萬里泉眼_惜細流，樹_照水_。小荷才露_，_蜻蜓_。七、閱讀理解。小池楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。1這首詩的作者是_代_。2“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：_，這一句的意思是：_。3根據(jù)古詩內(nèi)容連線。2/4泉眼蜻蜓荷葉荷花3/4參考答案1、開門書本回來山水明天同學問好工廠立正我們2、晴天明天是個大晴天。故事我最愛聽媽媽講故事。迷人這里的景色很迷人。辦法你說的這個辦法太好了。3、叫聲太陽金子和平吃飯大小全部種子4、5、6、無聲陰愛晴柔尖尖角早有立上頭7、1

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