個人實習(xí)總結(jié)5篇

1、個人實習(xí)參考總結(jié)5篇個人實習(xí)總結(jié)四個月的實習(xí)生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的沉著，坦然。我明白，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。實習(xí)期間，關(guān)于任何工作一貫謙虛慎重、認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)在的我在現(xiàn)任部門屢次遭到主任的贊揚(yáng)。我想這除了有較強(qiáng)的習(xí)慣才能和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。實習(xí)生活，給我僅是初步的經(jīng)歷積累，關(guān)于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！俺缘目嘀锌?，方為人上人”，我要遵守吃苦精神。因而，在今后，我會接著努力拼搏，抓住每一個機(jī)遇，迎接每一個挑戰(zhàn)，相信本人一定會演繹出精彩的一幕。剛進(jìn)入市統(tǒng)計局的時候，特別茫然，不明白要做些

2、什么，領(lǐng)導(dǎo)叫做什么，我們就做什么，最開場的時候確實是訂一些文件，發(fā)放開會的文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會，倒茶水.這些都是特別簡單的任務(wù)，我們都特別用心的去完成。剛開場來的時候，我們經(jīng)常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時候，特別茫然，也遇到了為難的時候，但是，確實是由于如此，才會認(rèn)識到錯誤，去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習(xí)的一共有7個人，因而不是每天都特別忙，也不是每天都有事情要做，特別多時候我們都是呆在辦公室里，一呆確實是一整天，直到下班。后來漸漸走入正軌，我主要協(xié)助接收文件，打印文件等等，四月份，我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局協(xié)助，主要做的是接打，通知一些公司填表等等在港北的工

3、作，每天都特別的繁忙，一個月后，回到市統(tǒng)計局。一、學(xué)習(xí)方面。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的才能明顯的得到了提高。明白得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時還要注重獨立考慮。在今后的工作中我將更加注重本人的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實本人的專業(yè)知識，為本人更好的習(xí)慣工作打下良好基矗二、思想方面進(jìn)入大學(xué)以后，我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建立奉獻(xiàn)本人的力量。在大學(xué)期間我時刻以一個團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求本人，不斷加強(qiáng)團(tuán)性涵養(yǎng)，提高本身的政治素養(yǎng)，三、工作方面大學(xué)期間，我擔(dān)任了兩年的

4、學(xué)生會文娛委員，在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間，我積極主動地為同學(xué)們效勞，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際才能，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進(jìn)了團(tuán)隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了特別多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛本人一下子成熟了，明白得了做人做事的道理，也明白得了學(xué)習(xí)的意義，時間的珍貴，人生的真理。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要英勇去面對人生中的每個驛站!這讓#from本文來自高考資源網(wǎng)s:/.cnrencaiend#我清晰地感到了本人肩上的重?fù)?dān)，看清了本人的人生方向，也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持細(xì)心認(rèn)

5、確實工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下咨詢的精神，不管遇到什么事都要總代表地去考慮，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對本人所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手才能，增加了實際的操作經(jīng)歷，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開場，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)歷。我明白工作是一項熱情的事業(yè)，同時要持之以恒的質(zhì)量精神和吃苦耐勞的質(zhì)量。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中理解社會掌握了一些與人交往的技能，同時在次期間，我留意觀察了前輩是怎么樣與上級交往，怎么樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的時機(jī)，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一

6、步走向社會打下堅實的根底實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛慎重，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，關(guān)于別人提出的工作建議謙虛聽齲并能夠細(xì)心觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最正確狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素養(yǎng)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并一直堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。大學(xué)生實習(xí)周記范文7周關(guān)于實習(xí)，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時，我

7、再次感遭到了實習(xí)難，找實習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說好了實習(xí)工作地點要在福州找的，但最終由于各種緣故沒能如愿，最終把畢業(yè)工作實習(xí)的地點落實到了南京溧水。10號，通過了前幾天的調(diào)整，理解，我正式實習(xí)上班了，主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材，進(jìn)而完成木材銷售。來南京，盡管我之前每個暑假都到過，但關(guān)于當(dāng)?shù)氐姆窖砸廊灰桓[不通，這就給我的工作造成了特別大的不便，盡管都講一般話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度上妨礙了交談，有時一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳到達(dá)，想來就覺的特別無奈，只能懊悔當(dāng)時沒把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意，搞銷售，靠的確實是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v，就容

8、易把顧客的心抓住，從而就可能達(dá)成買賣。這層道理我是明白，但真正到了本人去面對時，卻發(fā)覺由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。因而3天下來，沒能完成一樁買賣，想來確實太差勁了。盡管如此，但我并不泄氣，當(dāng)有顧客來時或遇到同事，我依然微笑著和他們打招呼并招待他們，由于從前幾次的實習(xí)后，我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管買賣能否達(dá)成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感受，只要是踏進(jìn)店的，我都會真誠的接待咨詢候，讓他們一進(jìn)來就體驗到被注重的感受，我覺得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比方悄悄的一聲咨詢候，但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓別人感遭到被注重與被關(guān)懷，

9、更是一種根本素養(yǎng)的表達(dá)。更況且出校前老師一再強(qiáng)調(diào)要以禮待人，不要給學(xué)校磨黑。實習(xí)的第二個星期不覺中，來這里實習(xí)已十來天了，盡管時間已接近兩星期，但對一些木材的品種，用處依然不熟，只能根本區(qū)分板材是杉木、紅松等，但顧客要做家具、跳板時需要何種木材品種較好較合算時，卻不能為其提供精確的信息。也可能正是由于如此，使本能夠買賣成功的跑去別家買。想來真不應(yīng)該，我想這確實是有沒經(jīng)歷的區(qū)別吧。由于做的是木材原材料，因而，所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工，偶然有一些私人家買，但根本上數(shù)量不多，但對我來說，不管顧客來買多或少，我的效勞態(tài)度是一樣的，不會由于買少而冷落或不接待，在這周里，我還偶然接

10、接，通過來銷售，由于之前的一些老顧客，和我們合作了特別久，對我們的木材質(zhì)量和價格也比擬理解、放心，因而一般會通過來訂購，而我通過訂購，然后把相應(yīng)的規(guī)格材料送去。這周主要工作依然和上周一樣，盡管鼓噪了點，但對我來說，通過面對不同的顧客，卻能使我各方面得到最好的鍛煉。實習(xí)的第三個星期有時候出來社會做事或多或少可看到一些比擬現(xiàn)實的社會現(xiàn)象，感遭到某些事情的無奈。這周就在前天上午，正當(dāng)我坐著無聊的時候，一個中年男人走了進(jìn)來，我看到了就特別熱情的招呼他，并為他又是倒水，又是請座。本以為是來購置材料的，不想他咨詢我老總在不?我說老總出去了，有什么事就找我吧!當(dāng)我答復(fù)后，他沒說什么就起身說等老總回來再說。當(dāng)

11、時就覺的特別蹊蹺，事后才明白是過來想找老總拿回扣。這對我來說簡直是無法接受的事，但老總依然給了，說現(xiàn)在生意難做，同行競爭厲害，不給木工點回扣，他就找理由說材料質(zhì)量不行，不能用，成心跟你刁刁難，使買賣不能達(dá)成。為了生意有時候也不得不犧牲點利潤，我想這確實是社會的黑暗的一面吧，然而我卻無可奈何。實習(xí)的第四個星期要說在所做的工作中那種最累，我想這周所做的工作確信是最累的，由于這周銷售額比擬好點，本來可有可無的我忽然間變的也忙起來，一些老主顧通過定購了材料，因而我不得不放著份內(nèi)的事不做，做起了搬運(yùn)工和送貨員。先和同事把客戶訂的各規(guī)格又笨重的木材裝上卡車，然后跟車把貨送到指定的工地上去，要是遇到全部訂規(guī)

12、格材料還好，(由于規(guī)格材料只要數(shù)量x價格就能夠了)結(jié)完帳就走，但大多客戶往往是要自然寬的木材，這就需要拿尺子把自然寬的木材寬度量出來，然后求出面積和體積，按要求的立方數(shù)量送過去。盡管這小學(xué)生都會，但由于木材數(shù)量多，需要一個個量過去，就顯的特別煩瑣了。更要命的是如此要測量兩次，運(yùn)出一次，送到工地還要再一次，由于工地的驗貨員也怕數(shù)量缺乏，因而只能陪他們再量一次，真是賺錢不容易。事實上那些事本不合適我做的，但既然在同一團(tuán)體里，當(dāng)他們忙不過來時，我能協(xié)助的依然幫了。實習(xí)的第五個星期時間過的真快，這周已到了我實習(xí)的第五周了，盡管通過前四周的工作，但關(guān)于銷售還只是停留在產(chǎn)品的介紹上，還不能真真地把握客戶的

13、心，從而推銷出產(chǎn)品，單從前四周的銷售業(yè)績來看就能夠說明一些了，偶然有賣但數(shù)量不多，這多少令我傷腦筋，盡管只是在實習(xí)，但臨行前老師一再交代要將實習(xí)當(dāng)做真正的工作對待，因而我覺的有必要檢討反思下為什么老是提高不了我的銷售額，通過考慮我發(fā)覺，除了我個人緣故外，還有一個重要緣故確實是，現(xiàn)在店里根本上銷售出去的都是一些老客戶，而新客戶相對較少，再一個確實是同行競爭劇烈，有些客戶對這里的價格或質(zhì)量不接受而選擇別家，這就造成了通過我手的銷售就變的少了。實習(xí)的第六個星期這周除了現(xiàn)場銷售外，還跟了老總一起進(jìn)貨去了，本是要去山東的，但后來聯(lián)絡(luò)了南京木材市場后，因而就決定去南京市區(qū)，通過了一個小時左右的車程，我們到

14、了南京木材市場，市場特別大，有一個個木材攤位組成，一個火車鐵軌把市場分成了兩半，而鐵軌兩旁主要堆放著從東北剛運(yùn)過來的各木材品種、規(guī)格。通過了多家的商談后，最終老總選擇了一家材料質(zhì)量好，價格相對公正的經(jīng)銷商，從那兒進(jìn)了幾卡車木材。通過這次跟隨，我發(fā)覺，進(jìn)貨也有特別深門道，并不是有錢就能夠進(jìn)到好貨，由于木材不同于其他產(chǎn)品，做為原材料，它有結(jié)巴、可能腐爛或被蟲蛀，在加工時可能有不符合規(guī)定尺寸、側(cè)面彎曲、斷裂的產(chǎn)品，不少經(jīng)銷商利用消費(fèi)者對木材的一知半解，運(yùn)用移花接木、敗絮其中、指鹿為馬等手段“忽悠”消費(fèi)者。要是在進(jìn)貨時不認(rèn)真測量、觀察或不明白貨時，那么進(jìn)回來的貨就可能數(shù)量缺乏或因質(zhì)量賣不掉而賠本。二是

15、要提防經(jīng)銷商使用假尺假計算器而使進(jìn)回來的數(shù)量缺乏掉。想來做生意的風(fēng)險還真大。實習(xí)的第七個星期轉(zhuǎn)眼間，七周的實習(xí)生活已接近尾聲，回首這七周來的點點滴滴，喜憂參半，喜的是通過實習(xí)學(xué)到了一些東西，進(jìn)一步接觸了社會，憂的事現(xiàn)在實習(xí)單位難找，更不用說工作單位了，在實習(xí)期間業(yè)績不好。通過這七周的實習(xí)，我發(fā)覺現(xiàn)在所在的實習(xí)地存在著一些咨詢題：(一)還只是靠各地區(qū)之間的差價來賺取利潤，在交通運(yùn)輸、信息日益便利、公開的今天，如此的運(yùn)營方式我覺的開展空間將越來越小。(二)家族式運(yùn)營，運(yùn)營治理理念不健全或根本上沒有。根本上都是用自家親屬運(yùn)營，沒有專門的治理人才，這就存在了特別多弊端，這種家族式運(yùn)營開展到一定程度就容

16、易出現(xiàn)瓶勁。所以這只是相關(guān)于正規(guī)的企業(yè)而言，作為一個店面，其開展運(yùn)營形式可能也就那樣吧。個人實習(xí)總結(jié)XX年9月14日至12月28日，我在中山市進(jìn)展了為期三個月半的教育實習(xí)，其中：(1)XX年9月14日至11月13日，我在中山市電化教育站進(jìn)展為期兩個月的實習(xí)。(2)XX年11月14日至12月28日，我在中山紀(jì)念中學(xué)進(jìn)展為期一個半月的教育實習(xí)。一、在電教站的實習(xí)實習(xí)的根本內(nèi)容是協(xié)助開展教育技術(shù)與裝備工作，完成電教站舉辦的會議與培訓(xùn)的會務(wù)工作。在組織會議方面，我協(xié)助電教站組織“XX年中山市中小學(xué)實驗室建立專題會議”，與各校老師溝通協(xié)調(diào)，協(xié)助會議圓滿完成。另外，我參與組織中山市教育技術(shù)研究專項課題評選

17、會議，并提出一些客觀意見，發(fā)表了個人見解。在組織培訓(xùn)方面，我協(xié)助電教站組織“XX年中山市自制教具與創(chuàng)新實驗專題培訓(xùn)”，協(xié)助接待領(lǐng)導(dǎo)與主講老師，積極完成會務(wù)工作。另外，我還協(xié)助完成廣東省課件制造培訓(xùn)活動和廣東省中小學(xué)實驗老師、計算機(jī)治理員培訓(xùn)活動的報名搜集統(tǒng)計與上報，以及協(xié)助廣東省XX年教育技術(shù)論文評選活動中山市一些論文的網(wǎng)上報名。在學(xué)術(shù)方面，電教站組織實習(xí)生對教育技術(shù)進(jìn)展學(xué)習(xí)，讓我們從不同方面去考慮關(guān)于教育技術(shù)存在的咨詢題。讓我對教育技術(shù)有了與在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論比擬不同角度的辦法。在技能方面，舉行活動時，需要拍攝會場與人物的照片，而一些精彩瞬間我沒有捕捉到，在這方面我還需要好好提高。剛開場實習(xí)

18、的時候，第一次分配到的工作是做數(shù)據(jù)分析。我對數(shù)據(jù)分析比擬陌生，完成得比擬慢，沒有檢查就交上去才發(fā)覺數(shù)據(jù)出錯。從此我告誡本人，工作除了要準(zhǔn)時完成，最重要依然要精確完成工作，做完一定要檢查。漸漸地，從一開場做數(shù)據(jù)統(tǒng)計，到后來能進(jìn)展一些數(shù)據(jù)分析，有了挺大的進(jìn)步。盡管，我做的工作都比擬瑣碎，而且我又經(jīng)歷缺乏，但辦公室的老師都特別樂意、特別耐心腸教我，讓我特別快地習(xí)慣了這里的工作。這里的工作與教育技術(shù)息息相關(guān)，老師經(jīng)常給予我指導(dǎo)與指引，讓我考慮了關(guān)于教育技術(shù)的特別多咨詢題。我也特別珍惜跟老師們學(xué)習(xí)的時機(jī)。在生活和職業(yè)規(guī)劃上，老師也給了我特別多的建議，我也會謹(jǐn)記教導(dǎo)，以后更加努力。二、在學(xué)校的實習(xí)：實習(xí)的

19、根本內(nèi)容有三個方面：協(xié)助紀(jì)中信息中心的老師做一些電教工作，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展教學(xué)活動，在原班主任的指導(dǎo)下開展班主任工作。在教學(xué)方面，我一去到紀(jì)中第二天就要上課，因而我第一天白天就立馬去聽課，然后晚上就備課了，第二天就去上課，算是一個“前測”。我負(fù)責(zé)教學(xué)的一共四個班級，兩個初中一年級的班和兩個高中一年級的班。一周六節(jié)課，其中高一段考停課一次，高中兩個年級英語口語統(tǒng)考，初中跟高中都停課一次。我在紀(jì)中有一個指導(dǎo)我教學(xué)的老師，他特別親切，也特別信任我，因而我剛到紀(jì)中就要能夠開場上課。期間我聽了不同老師上的課，盡管各個老師上課用的例子都不一樣，教態(tài)也大不一樣，教法卻大同小異。我的指導(dǎo)老師說，聽課除了

20、要留意如何處理知識點，如何進(jìn)展操作演示，還要留意上課老師的教態(tài)，這些都是特別值得學(xué)習(xí)的地點。高中的課我從第四章第二節(jié)開場教，講的是人工智能。當(dāng)我上過一次后，我的指導(dǎo)老師就說要聽我第二次上的重復(fù)課。事實上上課的時候就會發(fā)覺本人的教案存在特別多缺乏，特別多地點都寫得不夠詳細(xì)，加上對教案的不熟悉，表達(dá)就變得比擬不明晰，有時會不記得本人接下來要說什么，我教案預(yù)備的一些引導(dǎo)性質(zhì)的咨詢題，我都不能引導(dǎo)學(xué)生答復(fù)出來。當(dāng)我的指導(dǎo)老師聽完我的課后，就先讓我本人說本人的缺乏，我就照我本人的感受說：紀(jì)律沒有維持好，對教案不熟悉，表達(dá)不明晰，不能特別好地引導(dǎo)學(xué)生答復(fù)出我想要的答案，可能聲音還不夠大。然后我的指導(dǎo)老師就

21、說，首先，聲音不夠大(由于上課的課室只有我的那間沒有擴(kuò)音器)，坐在最后一排事實上沒有聽清晰我在上面說什么。然后，就如我說的，對內(nèi)容不熟悉，表達(dá)不明晰，不能特別好地引導(dǎo)學(xué)生，另外，希望我上多幾次后，備課的時候能有一些學(xué)情分析，需要對這個班的學(xué)生熟悉后，進(jìn)展一些針對性的分析，預(yù)備一些有針對性的材料。最后，上課一定不能主觀，不要認(rèn)為學(xué)生已經(jīng)有什么樣的根底，不要認(rèn)為你講的，學(xué)生都明白。指導(dǎo)老師給我的意見我都緊緊記在心上，鞭策本人進(jìn)步。上了幾周課之后，就會有一種特別“順”的感受，覺得上課是特別舒適的事，沒有那種特別緊張害怕的感受了。初中生跟高中生上課的狀態(tài)特別不一樣，初中生會比擬吵鬧，高中生都特別安靜。

22、初中生盡管特別吵鬧，但是他們都會按要求完成任務(wù)，老師兇一點他們就會聽話。高中生盡管特別安靜，但不如何聽話，布置任務(wù)后，他們都“陽奉陰違”，本人做本人的，或者隨意做，然后就上，上微博。個人實習(xí)總結(jié)每個人都要經(jīng)歷實習(xí)生涯，同時在實習(xí)完畢之際，也要進(jìn)展實習(xí)時的自我總結(jié)。所實習(xí)的工作不同，實習(xí)收獲也不一樣。兩個月的實習(xí)瞬息即過，總結(jié)了本人表現(xiàn)，有欣慰也有缺乏，希望這篇大學(xué)生實習(xí)總結(jié)能夠讓我警醒本人的過往。此次實習(xí)的主要內(nèi)容是研發(fā)制圖，參與新產(chǎn)品的研發(fā)和大樣圖繪制理解家具制造的流程零部件裝配以及內(nèi)部構(gòu)造的整合。通過此次實習(xí)，主要有一下幾點體會：首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化學(xué)校里成績不錯的學(xué)生

23、變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，周圍接觸的人同樣改變了角色，老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同，在如此的轉(zhuǎn)變中，關(guān)于溝通的認(rèn)知顯得特別慘白。因而第一次覺得本人并沒有本以為的那么擅長溝通。所以，習(xí)慣新的環(huán)境是需要過程的，因而我相信時間和實踐會讓我特別快完成這種角色轉(zhuǎn)換，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。在心理上努力去習(xí)慣全新環(huán)境的同時，最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在十一過程中，我親眼看到工作師傅們對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的確實是這種工作作風(fēng)。大家都特別用心

24、的在改良產(chǎn)品，大家都明白做歐式家具最注重的確實是家具的線條感，為了使曲線盡量完滿，工作人員一次又一次的改良，沒有半句怨言。通過這次實習(xí)，工人師傅們這種精神特別值得我在今后工作中特別好的學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。走出校門，踏入社會，不能把本人要求的太高。由于期望越大，絕望可能就越大，但適當(dāng)?shù)钠谕廊惶貏e有必要的。不能認(rèn)為學(xué)校里讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課，本人就了不起了。我畢竟依然個初出茅廬的學(xué)生，沒有任何實踐經(jīng)歷這是事實，因而一定要好好學(xué)習(xí)，不能自視過高。學(xué)校的生活臨時告一段落，社會生活剛剛起步，應(yīng)該在步入社會后，接著學(xué)習(xí)，不斷增長和擴(kuò)展知識面，才能使本人在社會占有一席之地?？傊?，畢業(yè)實習(xí)

25、使我獲得了人生第一筆珍貴的工作經(jīng)歷，盡管步入社會后，還有特別多東西要學(xué)習(xí)，特別多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好足夠的預(yù)備，不管是心態(tài)上依然技能上?，F(xiàn)代社會競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結(jié)出成功的果我深信。個人實習(xí)總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，從201x年1月份參加工作至今已一年多，通過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感受有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地點改良缺乏的地點，回憶走過的路能夠更好的看清前面的路。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，盡管有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場咨詢題不理解。面對這種情況，依托本人認(rèn)確實學(xué)習(xí)，促成本身知識構(gòu)造的完

26、善和知識體系的健全，讓本人盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)歷，關(guān)于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程，本人在同事的協(xié)助下，逐步融入到嶄新的工作生活中。在學(xué)習(xí)生活上，漸漸完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來學(xué)校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)特別擔(dān)憂不知該如何與人共處，該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氣氛、良好的學(xué)習(xí)開展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和協(xié)助下，讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐步習(xí)慣了這邊的工作情況，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和關(guān)懷，我感到了特別大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀

27、成績來報答。不僅能夠彌補(bǔ)本人耽擱的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)助下，我已經(jīng)有了特別大的進(jìn)步。但我深知本人還存在一定的缺點和缺乏，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠;2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;3、本人的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)才能還有特別大的差距，待進(jìn)一步提高;4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后一定要加強(qiáng)。過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探究、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與本人本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn)，真研究業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，本人要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求本人，

28、加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，克服缺乏，要一直保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好本人的本職工作。個人實習(xí)總結(jié)20XX年7月,我從學(xué)校走向工作崗位，在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,我堅持接著學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力實踐,自覺進(jìn)展角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心，磨礪方法論，以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。一、接著學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家公務(wù)員更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持本身先進(jìn)性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府建立“學(xué)習(xí)型”寶山的號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的政

29、治理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升才能，以廣博的社會知識拓展視野。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是我黨的根本指導(dǎo)思想，也是指導(dǎo)我們工作進(jìn)步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內(nèi)涵隨著時代的進(jìn)步而不斷豐富和完善。只有不斷地學(xué)習(xí)才能認(rèn)識其精華，也只有不斷學(xué)習(xí)，才能靈敏掌握和運(yùn)用，成為推進(jìn)我們事業(yè)前進(jìn)的有利武器?？茖W(xué)開展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政才能建立是上述指導(dǎo)思想在新的歷史時期的詳細(xì)化，是對上述指導(dǎo)思想的豐富和開展。只有對政治理論的學(xué)習(xí)保持持續(xù)不斷的熱情，深化地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會其精神內(nèi)涵，才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向，保持“執(zhí)政為民”的性質(zhì)。法院工作是專業(yè)性極強(qiáng)的工作，司

30、法的本質(zhì)是將法律理論運(yùn)用于詳細(xì)的社會實踐，因而扎實的法學(xué)理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強(qiáng)法學(xué)理論的學(xué)習(xí)，才能為本人做好本職工作奠定堅實的根底社會是一個大學(xué)堂。作為一名公務(wù)員，要經(jīng)常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往，從某種程度上能夠決定一個人工作的成功和失敗。因而，豐富的社會知識是工作順利開展的光滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷，接納吸收各種各樣的社會知識，才能豐富本人作為一個社會人的內(nèi)涵，拓展本人的視野，促進(jìn)本人工作的順利開展。自參加工作后，我接著保持本人在學(xué)生時代養(yǎng)成的讀書看報的習(xí)慣，在工作之余，每天堅持一定時間的自學(xué)，以理解和吸收最新的信息。積極參加

31、高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的軍訓(xùn)和培訓(xùn)以及寶山青年論壇，在各項培訓(xùn)中積極完成工程任務(wù)，參與各種小組活動，理解區(qū)情，熟悉業(yè)務(wù)，樹立事業(yè)心。對工作和生活進(jìn)展經(jīng)常性的反思和總結(jié)，在生活中學(xué)習(xí)生活，在工作中學(xué)習(xí)工作，在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實踐特性，在實踐中對實踐進(jìn)展理論反思，以提高實踐活動的品行。二、努力實踐，自覺進(jìn)展角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑模钪畼涑Ｇ唷?，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論本身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的質(zhì)量，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會，首要面臨的咨詢題便是角色轉(zhuǎn)換的咨詢題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著接著學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代能夠本人選擇交往的對象，而社會人則更多地被別人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的