成績學生檢討書范文匯編五篇

1、成績學生檢討書范文匯編五篇成績學生檢討書篇2尊敬的老師：您好!在本次考試中，我并沒有取得應有的成績。以至于從XX多名掉落到了 XX多名。這樣的 結(jié)果是不應該出現(xiàn)的。對此，我已經(jīng)深深地認識到了自己的錯誤。對于本次考試，并沒有引起我的重視，我忽略的它的重要性。憑借著XX的好名次，我 就開始夜郎自大，認為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進度走，就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著XX 的位置從此，我不在認真的看待為一處習題錯誤，再也不重視任何一道難題。面對著數(shù)理 化，這三門難嚼的學科，我更是，得過且過。每天，我都真睡在自己的幻想中。可是，后來我才明白。學如逆水行舟，不進那么退。在我仍是游戲，看小說的時候。別人 已經(jīng)勤奮

2、讀書了；在我仍是睡懶覺的時候，別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地，我己在不知不覺 中，與同學們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大，以至于到了現(xiàn)在。我己經(jīng)落后了 XX多名！慘淡的分數(shù)，以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒，代表著我決心改 正！從現(xiàn)在起，我將不再浪費大好的光陰。面對著數(shù)理化的難題，我不會再逃避。只有迎難 而上，方是學習進步的階梯！您讓我寫檢討書，原本，我還有些不情愿。但是此時，我已明白，您并不是要批評我的 過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒，就從哪里站起！您讓我認識到，重視任 何細節(jié)，認真對待每一門學科！無論喜歡，或是不喜歡；精通，或是生澀，我都應該用百分 之百得態(tài)度去面時

3、它。在此，請讓我謝謝您給予我這次機會，這次認識到自己的機會。請您相信我，我一定會 改正錯誤，認真學習，認真對待每一天！檢討人：XXX20 xx年xx月xx日成績學生檢討書篇3您好!我是學校初二年級XX班級的XX同學，我因為在這次的語文中考好，來給老師做檢討來 了。雖然這只是次小小的摸底考試，但是僅僅次小小考試的成績，也能從側(cè)面反映出我 這些日子的,用功程度，也能檢驗出我段日子的學習效果。所以無論考試的大小，重點是我 在考試后成績。如果說他們那些大人們在工作中是用業(yè)績說話，那我們學生就是用成績說話。 所以僅憑這一次考的這么差的成績，就足以引起我的重視了。我不能忽視這一現(xiàn)實的存在， 我只能直面我慘

4、淡的成績，直面我退步的現(xiàn)實，我要從中反省，從中找出我考得不好的原因， 最后改正，贏得優(yōu)異成績。經(jīng)過我反思的這段日子，我總結(jié)出來了我為什么這次考得不好的原因有三個。首先第一個我在近段口子里沒有以往那樣用功。以前一開學我完全可以收斂自己的脾氣 和玩心，全心全意的投入到了學習里。而這次開學已經(jīng)快兩個月了，我還沉浸在自己的寒假 世界里，腦袋里想的是怎么玩，怎么打游戲打的更好。完全把學習丟在了一邊。開學老師教 給我們的新知識，新要求要背的課文，我也沒有用心去記下來。所以才會導致在這次的語文 老師成績里考得一塌糊涂。因為這次考試的題目都是老師自己出，也都是出自平時上課的內(nèi) 容。所以如果我在上課的時候沒有川

5、心聽，那我當然也就考不好。我現(xiàn)在已是后悔不及。第二個原因是因為我在考試的時候不夠細心。在做去閱讀理解的時候，有好幾個題目我 都看岔了，所以我誤解了出題的意圖，剛好把相反的答案給寫了下來。如果我能夠細心一點, 那我也不至于會丟了這么多分。第三個原因是因為我在考試中沒有把握好這次的問題。因為即使我這段日子沒有怎么聽 課，但是我的語文基礎還是在的，只要我再稍微細心一點，另外再把時間掌握好，怎么樣弄 一個及格也是沒有多大問題的。但是偏偏這次的題目最又多，我把時間都花在了做題目上面, 所以到后面的寫作文的環(huán)節(jié)，我就沒有時間去細想了。并且后面的時間特別緊張，我寫作文 的時候，我都不知道自己在寫什么，完全沒

6、有發(fā)揮好。所以最后作文的得分是我有史以來最 低的一次。作文的分數(shù)就直接拉低了我的整體成績。所以才會考得這么不好?？偨Y(jié)以上的考得不好的原因，我要做到如下改正。1、在上課的時候做到每節(jié)課都認真聽講，把老師的每一個重點知識內(nèi)容都用心聽進去, 把老師的每一個要求都完成好。還記得記，該背的就背。2、在考試期間，做到細心信心再細心，一定要弄清楚考試題FI的意思，再下次答題。3、在考試的過程中，要掌握好時間把控。不要把時間過多的浪費在自己不知道的題目上，要有個時間規(guī)劃和意識，要留出足夠多的時間來寫作文。請老師相信我，我會做到以上改正。雖然這一次沒有考好，但是在下一次的考試里，我 一定會好好表現(xiàn)，爭取獲得優(yōu)異

7、成績。此致敬禮！檢討人：XX20 xx年xx月xx日成績學生檢討書篇4親愛的老師：今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師 能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤, 并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感謝 老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長

8、失望。請老師看 我的實際行動吧，我會努力學習的。檢討人：20 xx年xx月xx日成績學生檢討書篇5尊敬的老師：您好！我知道自己的成績在班級里直都算不太好的，為此我也曾檢討過自己，但是我的成績 一直都沒有提上來，反而還在這次開學考試得到了倒數(shù)第一的成績。這個結(jié)果我自己本身也 是無法接受的，因為我覺得自己再差也不可能差到倒數(shù)第一去，所以我真的很抱歉，取得了 一個這樣的成績，讓自己傷心了，也讓愛我的老師和父母失望了，對不起你們。我知道我成績差是可以改變的，但是要付出很多的努力，我一直也很想把這個局面改善 過來，但是我就是沒有這個恒心去做這個事情，所以總是在堅持了一半的時候就選擇了放棄。 這種半途而廢

9、的努力也固然是不會成功的，我也終于知道自己為什么總是沒有方法取得一個 自己想要的成績了，因為我根本就沒有認真的去努力，總是一時興起了就去讀一讀書，那么 這又怎么會讓我的成績變好呢？所以說我也真的很后悔，如果我沒有那么貪玩，就不會浪費那么多的時間和精力了，多 把一些精力放在自己的學習上，學習怎么會提升不上去呢？所以我現(xiàn)在首先要改變的就是要 讓自己重視學習，把學習觀念建設起來，告訴自己什么時候該做什么事，養(yǎng)成一個良好的習 慣，在接下來的學習當中抓緊每一分鐘，刻苦一點，我相信堅持了之后就一定會有一些改善 的。這次因為自己考得這么差，所以我也多去反省了一下自己。平時的上課和休息時間里， 我確實一直都在草草應對，很少認真的去看一看書，或者認真的去聽老師的課，這是我這次 成績這么差的主要原因。或許我應該在以后的學習的當中，多去問一問自己在干什么，現(xiàn)在 該是干什么的時候。我想這樣我或許就能更清楚的知道自己要怎么去學習了。作為一名中學生，學習的時間是很短暫的，也就那么三年的時間讓我們?nèi)ヅσ话蚜耍?我們現(xiàn)在每面臨的一次升學考試都有可能扭轉(zhuǎn)我們的人生。在這次被老師批評