2022年5月期末教師個(gè)人工作總結(jié)例文

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022年5月期末教師個(gè)人工作總結(jié)例文 本學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校的要求，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好自己的本職工作，專(zhuān)心地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。盡管年齡大了也留神不斷地提高自己，在教導(dǎo)教學(xué)，班級(jí)管理，自我培訓(xùn)等各方面都取得了確定的勞績(jī)?，F(xiàn)將工作總結(jié) 一、思想方面 加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，在思想上樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤于斟酌，勇于創(chuàng)新。把愛(ài)學(xué)生、愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂(lè)趣。平日嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，早來(lái)晚走。學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)閱歷來(lái)充實(shí)自己，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。 二、教學(xué)方面 1、 課前做好充分的打定 根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，

2、專(zhuān)心鉆研教材，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，確定教學(xué)方法。在進(jìn)課堂之前，先自己學(xué)習(xí)，努力做到備教材、備學(xué)生、備教法，在實(shí)時(shí)完成電子教案的同時(shí)，寫(xiě)好活頁(yè)教案。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，打定、制作教具，確保每節(jié)課的課堂教學(xué)質(zhì)量。 2、努力提高課堂效率 課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)的主陣地，課堂效率的上下直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)勞績(jī)。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)勞績(jī)，為了保證有限的四特別鐘教學(xué)，首先我在培養(yǎng)學(xué)生課堂常規(guī)上就下了好多工夫：促使學(xué)生事先做好課前打定，培養(yǎng)學(xué)生上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言的好習(xí)慣。上課時(shí)專(zhuān)心講課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，還有意從多種方面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，如語(yǔ)氣、教態(tài)、好

3、玩的課件、生動(dòng)多變的教學(xué)方法等。力求在課堂上，解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)障礙，同時(shí)利用桌間巡查的機(jī)遇作好后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)。 3、專(zhuān)心批改作業(yè) 每次布置作業(yè)都分外精心，做到有針對(duì)性，有層次性。力求每一次練習(xí)都收到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到了批改實(shí)時(shí)、專(zhuān)心，提防分析學(xué)生的作業(yè)處境，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程展現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，舉行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)處境實(shí)時(shí)提升教學(xué)方法，做到有的放矢。 4、應(yīng)用多媒體教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣。 采用音、影、像相互結(jié)合的多媒體教學(xué)方式，在教學(xué)中發(fā)揮其獨(dú)特的魅力，在本學(xué)期教學(xué)中，我經(jīng)常上網(wǎng)收集課件或制作課件舉行教學(xué)，使抽象概念更直觀，有助于學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，極大地提高了教學(xué)效率。

4、三、班級(jí)管理方面 1：加強(qiáng)班隊(duì)創(chuàng)辦 (1)加強(qiáng)全班的思想品德教導(dǎo)。充分利用主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等形式，扶助學(xué)生樹(shù)立公德意識(shí);激勵(lì)他們?nèi)ゼ尤敫黜?xiàng)活動(dòng);樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想;學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神;教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，要求學(xué)生常用禮貌用語(yǔ)，落實(shí)到每一個(gè)人的行動(dòng)中去，并做到忠誠(chéng)、大膽;養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己的事情自已做;樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)榮譽(yù)的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小仆人。 (2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律。小學(xué)生好動(dòng)，尤其是低年級(jí)的學(xué)生。對(duì)此，我采用賞賜機(jī)制和彼此監(jiān)視相結(jié)合的策略，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣?，F(xiàn)在我班學(xué)生在上

5、操時(shí)無(wú)論是老師在不在，學(xué)生都能自覺(jué)站隊(duì)，無(wú)打鬧現(xiàn)象。自習(xí)課時(shí)，老師在不在學(xué)生都能自覺(jué)遵守紀(jì)律并受到了老師們的好評(píng)。 屢屢被評(píng)為“文明班級(jí)”。 2：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。 (1)我同孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)孩子了解的處境也對(duì)比全面。因此，能夠針對(duì)孩子的天性特點(diǎn)來(lái)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我留神加強(qiáng)作業(yè)檢查次數(shù)與質(zhì)量，課堂提問(wèn)以查效果。要是孩子做作業(yè)熱愛(ài)講話(huà)，我就盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業(yè)，要是孩子做完作業(yè)后不檢查，我就促使他專(zhuān)心檢查，抑制莽撞這個(gè)壞毛病。總之，對(duì)于班上的每一名學(xué)生，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他變更使之有所提升。 (2)有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成

6、長(zhǎng)，因此，我培養(yǎng)一名才能較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員，每周對(duì)每一名學(xué)生舉行儀容儀表的檢查，促使他們每周洗一次澡，勤剪指甲，常換衣服，做到明凈感激地來(lái)校上學(xué)。對(duì)于每天的值日工作，做到專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)，各負(fù)其職，要求組長(zhǎng)專(zhuān)心負(fù)責(zé)促使每一名值日生專(zhuān)心做好值日工作，教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)護(hù)好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期我班被屢屢評(píng)為“溫馨班級(jí)”。， 3、狠抓學(xué)困生工作。 (1)擅長(zhǎng)察覺(jué)閃光點(diǎn) ?！俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng)。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，挖掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)遇。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)樸的問(wèn)題留給學(xué)困生回復(fù);做練習(xí)時(shí)，把較簡(jiǎn)樸的題目留給學(xué)困生做，使他們

7、感受到“我也能回復(fù)”、“老師也重視我”，鞏固他們的自信仰。 (2)舉行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)。每位學(xué)生都熱愛(ài)被人贊揚(yáng)，更加是學(xué)困生，他們最需要表?yè)P(yáng)。在班級(jí)管理中，我實(shí)時(shí)察覺(jué)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次專(zhuān)心聽(tīng)講、一件小小的好事實(shí)時(shí)賦予表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都留神到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)切著自己，讓他們感到班集體的和暖，從而鞏固自信仰。當(dāng)然，在班級(jí)管理中，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)嘏e行批評(píng)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí)，語(yǔ)氣不失委婉，不大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。 (3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，激勵(lì)優(yōu)生扶助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。 4、提高法制意識(shí)，抓好消防、交通、防火安

8、好意識(shí)。 (1)利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)提高學(xué)生的交通、防火安好意識(shí)。 (2)加強(qiáng)安好與法制教導(dǎo)。通過(guò)法制專(zhuān)題講座、晨間活動(dòng)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾播送站等途徑對(duì)學(xué)生舉行中小學(xué)生日常行為模范、交通法規(guī)、未成年人養(yǎng)護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法為重點(diǎn)的法制教導(dǎo)系列活動(dòng)，鞏固學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。 四、自我學(xué)習(xí) 1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自我。專(zhuān)心閱讀學(xué)校訂閱的教導(dǎo)教學(xué)刊物，專(zhuān)心寫(xiě)讀書(shū)筆記。在本學(xué)期我通過(guò)上網(wǎng)、書(shū)籍、錄像等形式向名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)閱歷。抓好每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，找出教學(xué)難點(diǎn)的突破口。經(jīng)常聽(tīng)課，學(xué)習(xí)其他教師好的教學(xué)方法，管理閱歷。不斷提高自己的教導(dǎo)教學(xué)水平。 2、自覺(jué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)

9、理論和專(zhuān)業(yè)技能，加強(qiáng)現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)學(xué)習(xí)。新世紀(jì)教師應(yīng)具備最先進(jìn)的教導(dǎo)理念及駕馭課堂的才能，向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件使用，無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。我利用業(yè)余時(shí)間專(zhuān)心學(xué)習(xí)微機(jī)課件制作，練習(xí)能根據(jù)授課內(nèi)容作出有質(zhì)量的課件，為課堂教學(xué)服務(wù)。 3、專(zhuān)心學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極加入新課標(biāo)競(jìng)賽，并獲得了第一的好勞績(jī)。按照新課標(biāo)和新教材的理念，積極舉行課堂教學(xué)模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。 4、堅(jiān)持聽(tīng)課，積極加入研討。專(zhuān)心打定研討課，表示自己的教學(xué)特色，在研討課舉行的過(guò)程中，留神學(xué)習(xí)教研組里其他老師的教學(xué)閱歷,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期聽(tīng)課20節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大. 我通過(guò)彼此聽(tīng)課、評(píng)課，探索適合自己和學(xué)生天性進(jìn)展的新途徑，為全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)奠定了根基 5、積極加入持續(xù)教導(dǎo)的學(xué)習(xí)。 我自覺(jué)、主動(dòng)地加入持續(xù)教導(dǎo)學(xué)習(xí)，完成學(xué)