西師大版二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測檢測試卷

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5西師大版二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測檢測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。bi tin sh tou hun h jn tin yng gung ci yng nn b tng zh 二、 比一比，再組詞散（_） 論（_） 久（_） 干（_）敢（_） 輪（_） 夕（_） 于（_）體（_） 繞（_） 份（_） 湖（_）休（_） 澆（_） 分（_） 蝴（_）三、 選一選，連一連。生產(chǎn) 穿著 戴著 戰(zhàn)勝 研究 爭著挑糧 打仗 糧食 斗笠 草鞋 困難四、 數(shù)筆

2、畫填空。“扁”共_畫，第2畫是_，組詞_。 “治”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “軍”共_畫，第2畫是_，組詞_?！霸酢惫瞋畫，最后1畫是_，組詞_。五、 想一想，填上合適的詞語。1一（_）小溪 一（_）翠竹 一（_）隊旗2（_）紙船 （_）風(fēng)箏 （_）象棋3飛快地（_） （_）的山峰 （_）的老鄉(xiāng)4（_）窮水（_） （_）（_）虛傳 名勝（_）（_）六、 選擇正確的答案。在正確的答案后邊畫“”，錯誤的答案后邊畫“”。1、“壓”字共有幾筆（ ），第六筆是（ ）。2、“漸”字是左右結(jié)構(gòu)（ ），左中右結(jié)構(gòu)（ ）。3、“垂”字共有幾筆（ ），第九筆是（ ）。4、“雷”字的部首是“雷”（ ），還是“田

3、”（ ）。5、“網(wǎng)”字的第四筆和第六筆都是“丶”（ ），“八”（ ）。七、 選詞填空。 （填序號）微笑 狂笑（1）他為自己的奇思妙想激動得（_）起來。（2）（_），使人變得更美。眉開眼笑 破涕為笑（3）林林說話十分有趣，經(jīng)常逗得大家（_）。（4）小女孩子找不到媽媽了，在人群中哭泣，有一位好心人把她放在臺上廣播，媽媽沖上來，小女孩子一看到媽媽，（_），投入了媽媽溫暖的懷抱。八、 按要求完成句子練習(xí)。1連詞成句，并加上合適的標(biāo)點符號。風(fēng)光秀麗 許許多多 日月潭 吸引了 中外游客 的_2給句子換個說法。青蛙是小蝌蚪的媽媽。_是_。3展開想象，把句子補(bǔ)充完整。天上的白云，有時候變成一匹四蹄生風(fēng)的白馬，

4、有時候_，有時候_。九、 讀一讀，想一想，做一做。拾貝的小女孩遼闊的海灘上，潮水退了。一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。突然，她停住了腳步。原來，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。天上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。她愣（ln）住了，目光中充滿了憐憫（mn）。她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個腳印地走向大海。小魚被送回了大海。我看到小女孩的眸（u）子里發(fā)出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜1根據(jù)解釋選詞語。（填序號）A憐憫 B小心翼翼非常謹(jǐn)慎，不敢疏忽。（_）對遭遇不幸的人表示

5、同情。（_）2照樣子，寫詞語。銀閃閃（ABB式） _ _小心翼翼（ABCC式）_ _3用“_”畫出描寫小女孩送小魚回“家”的句子。4你喜歡拾貝的小女孩嗎？為什么？請寫一寫。_十、 看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)?他們在干什么?他們的心情怎么樣?_答案1、白天 石頭 歡呼 今天 陽光 采用 南部 同志2、散心 討論 許久 干活 勇敢 車輪 夕陽 于是 體面 環(huán)繞 份額 湖泊 休息 澆水 分外 蝴蝶 3、穿著草鞋 戴著斗笠 戰(zhàn)勝困難 研究打仗 爭著挑糧4、9 橫折 扁擔(dān) 8 點 治理 6 橫折 軍人 9 點 怎樣 5、道 叢 面 折 放 下 跑 陡峭 熱情 山 盡 名 不 古 跡6、1、“壓”字共有

6、幾筆（），第六筆是（）。2、“漸”字是左右結(jié)構(gòu)（），左中右結(jié)構(gòu)（）。3、“垂”字共有幾筆（），第九筆是（）。4、“雷”字的部首是“雷”（），還是“田”（）。5、“網(wǎng)”字的第四筆和第六筆都是“丶”（），“八”（）。7、 8、日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。 小蝌蚪的媽媽 青蛙 像一只可愛的小白兔 像一只溫順的小貓9、1 B A 2 亮晶晶 白花花 議論紛紛 白發(fā)蒼蒼 3她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個腳印地走向大海。4喜歡。因為她非常善良，愛護(hù)小動物，值得我們學(xué)習(xí)。10、今天，天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人，四個小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個一個的大雪團(tuán)堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時我們齊聲喊起來：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在