冀教版2022年三年級(jí)上冊(cè)語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)考點(diǎn)檢查試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6冀教版2022年三年級(jí)上冊(cè)語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)考點(diǎn)檢查試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。f ro yu mi gu l shn h（_） （_） （_） （_）zhn ki hi shn r dng wi w（_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。釣（_） 投（_） 楊（_） 砍（_）悄（_）鉤（_） 沒（_） 揚(yáng)（_） 吹（_）哨（_）三、 將詩人與其對(duì)應(yīng)的題目和詩句連起來。李白 贈(zèng)劉景文 天門中斷楚江開蘇軾 望天門山 潭面無風(fēng)鏡未磨劉禹錫 望洞庭

2、 遠(yuǎn)上寒山石徑斜杜牧 山行 菊殘猶有傲霜枝這學(xué)期我們還學(xué)了蘇軾的另一首詩 。在詩中，蘇軾把西湖比作“ ”，所以西湖又被人們稱為“西子湖”。四、 補(bǔ)充詞語，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。邯鄲學(xué)（_） 杞（_）憂天 濫竽（_）數(shù) 學(xué)富五（_）坐（_）觀天 曇花一（_） （_）相矛盾 竊竊（_）語不管學(xué)什么，都不能（_），生搬硬套。他剛才說的話（_），肯定是在說謊。五、 選詞填空。（填序號(hào)）A輕快B輕巧（1）事情往往說起來（_），但做起來卻很難。（2）我邁著（_）的步伐，走在回家的路上。A蕩漾B飄蕩（3）悠揚(yáng)的琴聲在遼闊的草原上（_）。（4）我們劃著小船，（_）在波光粼粼的湖面上。六、 根據(jù)要求完成下列句子

3、練習(xí)。（1）五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。（用同樣的修辭手法寫句子）_（2）蜜蜂靠的不是超強(qiáng)的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。（用加點(diǎn)的詞語造句）_（3）我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（改為陳述句）_（4）造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。（修改病句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1欲把西湖比西子，_。2詩句“_，_”生動(dòng)形象地描繪了小牧童屏住呼吸，準(zhǔn)備捕鳴蟬的情景。3課文海濱小城重點(diǎn)描寫了海濱小城的海上、海灘、_、_、_。4從本學(xué)期所學(xué)的課文中，我感受到了外國名人_對(duì)青少年的尊重、關(guān)懷和愛護(hù)；感受到了_把手術(shù)臺(tái)當(dāng)成陣地的忘我的工作精神；也感受到了_小時(shí)候破甕救人的機(jī)智；_小時(shí)候勤奮好學(xué)的

4、可貴品質(zhì)。八、 閱讀下文，回答問題。 小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路，上樓的時(shí)候從樓梯上走，下樓的時(shí)候“哧溜”一下就滑下來。小驢兒把自己的理想對(duì)大伙兒一說，大伙兒都說好。燕子說：“小驢兒，你快蓋吧，到時(shí)候我把家安到你的屋檐（ yn xin）下，咱們當(dāng)鄰（ln lng）居?！毙『镎f：“小驢兒，你快蓋吧，到時(shí)候我搬到你的房頂上住，再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹搖了?！毙◇H兒心里美滋滋的。許多年過去了，懶惰的小驢兒沒有準(zhǔn)備一塊磚，沒有準(zhǔn)備根木料，甚至連房基地也沒有選好呢！它一遍又遍地對(duì)小動(dòng)物們說著自己的理想。又是一個(gè)春天來了。小驢兒又遇到了燕子，又對(duì)它說：“等我修好

5、了房子，咱們當(dāng)鄰居?！毖嘧右宦暡豁懙仫w走了。這時(shí)，心直口快的小猴湊了過來，對(duì)小驢兒說：“你說干就干吧，不要光說大話了?！毙『锏脑挻讨校?zhng zhng）了小驢兒的要害，它氣得說不出話來。過了老半天，它居然仰起頭，跺（du du）著腳，發(fā)怒地喊：“我要，我要蓋，蓋一所最高最高的房子！”1在“ ”上寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。2用“”給短文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。3根據(jù)句子意思寫出相應(yīng)的詞語。（1）指不發(fā)出一點(diǎn)聲音，靜悄悄的，很安靜。（_）（2）形容性情直爽，有話就說。（_）4讀了這篇文章后，你明白了什么道理？_九、 習(xí)作展示。閱讀下面的詞語，你腦海中會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫面？你想到了怎樣的故事？請(qǐng)你選幾個(gè)詞

6、語，發(fā)揮想象，把故事寫下來，然后給故事加上一個(gè)合適的題目。山村里 加油站 小蜜蜂 鬧哄哄 清晨興沖沖 小女孩 靜悄悄 花房子 春天_答案1、富饒 優(yōu)美 瑰麗 珊瑚 綻開 海參 蠕動(dòng) 威武 2、釣魚 投入 楊柳 砍樹 悄然 魚鉤 沒有 飄揚(yáng) 吹牛 哨聲3、飲湖上初晴后雨 西子4、步 人 充 車 井 現(xiàn) 自 私 邯鄲學(xué)步 自相矛盾 5、B A B A 6、小鳥在枝頭快樂地歌唱。 他能取得第一名的好成績(jī)，不是因?yàn)樾疫\(yùn)，而是他平時(shí)很努力。 我想，它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。 造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。7、淡妝濃抹總相宜 意欲捕鳴蟬 忽然閉口立 庭院 公園 街道 列寧 白求恩 司馬光 孫中山8、

7、1小驢兒的理想2yn ln zhng du3 一聲不響 心直口快 4不要只說空話，光說不做，只有腳踏實(shí)地地去做，才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。9、例文：春天的故事在一個(gè)偏僻的小山村里，經(jīng)常有一個(gè)小女孩，唱著歌在陽光下跳躍。她生活得很開心，很快樂。又是一年冬去春來，春風(fēng)暖暖地一吹，萬物都復(fù)蘇了，蝴蝶盡情地跳舞，小蜜蜂鬧哄哄地采著花蜜。春姑娘給大地帶來了生機(jī)，但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車禍讓她失去了美麗的眼睛，失去了雙腿。她再也看不到春天的美景了，再也追尋不到春天的蹤跡了?？墒?，她卻深愛著春天。小女孩沒有哭鬧，她靜靜地坐在那兒，空洞的大眼睛“望”著窗外從此小山村變得安靜了，或許春天不會(huì)再來這里。一天，陽光鉆進(jìn)了小女孩所在的這個(gè)光線昏暗的小屋，仿佛一雙溫暖的手輕撫上她的膝蓋；鳥鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋內(nèi)，大自然在呼喚她。那一刻，小女孩推動(dòng)著輪椅離開小屋，投入春天的懷抱。她傾聽著和煦春風(fēng)的呢喃，呼吸著萬物蓬勃生長(zhǎng)的氣息，它們都在講述著一個(gè)故事一個(gè)春天的故事，都在延續(xù)著一種精神一種無畏、奮進(jìn)、永不放棄的精神。這股暖意流入心田，一個(gè)聲音在心間回蕩：即使沒有了雙腿和眼睛，我依然可以用手描繪春景，用心感受春風(fēng)。即使春天從我身邊消失，我也要用靈魂重新塑造一個(gè)春天，直到生命的終了！她不再沉默，不再逃避。她的心