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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6四年級浙教版上冊語文能力月賽家庭測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。ni xn kng p j sh sh j rn h wn zi o m hun xing 二、 給下列加點字選擇正確的讀音,用“”畫出。鍍亮(du d) 挖掘(ju j) 彎曲(q q)關(guān)押(y yi) 拋棄(pu po) 饒怒(n sh)簡樸(p b) 枯萎(wi wn) 潛入(qin qin)三、 比一比,組詞語。暮(_) 劈(_) 堅(_) 擇(_) 幕(_) 壁(_) 豎(_) 釋

2、(_)四、 把下面的詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。(_)(_)怨言 鴉雀(_)(_)(_)堂(_)笑 眉(_)目(_)(_)風(fēng)(_)雨 人(_)(_)沸(_)(_)意料 (_)(_)玉立1這個(_)的結(jié)局令他呆若木雞,不知道該怎么辦才好。2他即使有孫悟空(_)的本事,也難逃出我的手掌心。五、 選詞填空。繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)1我(_)三次來到“鳥的天堂”。2我們(_)拍掌 ,樹上就變得熱鬧了。3探險家們(_)來到人跡罕至的大峽谷。鎮(zhèn)靜 安靜 平靜4西湖的水很(_),湖面像一面大鏡子。5教室里真(_)。6洪水來了,張大伯(_)地指揮大家撤離。六、 按要求完成句子。1從南方趕來的伶俐可愛的小燕子加

3、入了這百花爭艷的盛會。(縮句)_2媽媽對小明說:“放學(xué)后,我來接你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3盤古用他的整個身體創(chuàng)建了美麗的世界。(修改病句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。1感悟課文內(nèi)容并填空。作者在描寫白鵝的時候,緊緊抓住了白鵝_的特點,從_、_和_三個方面對白鵝進(jìn)行了生動細(xì)致的描寫,表達(dá)了對白鵝的_之情。2感悟課文寫法并填空。(1)作者善于運用_的寫法來突出白鵝的特點。(2)作者善于運用_來表達(dá)自己的情感。如,用“鵝老爺”“不勝其煩”“架子十足”等含有貶義的詞語表現(xiàn)白鵝的個性,從中我們可以看出作者對白鵝的_。八、 課內(nèi)閱讀。為中華之崛起而讀書(節(jié)選)周恩來和同學(xué)一路上左顧右盼,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前

4、圍著一群人。他們湊了過去,只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道,這個女人的親人被外國人的汽車軋死了,她原本指望巡警局給她撐腰,懲處這個外國人,誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人,反而訓(xùn)斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個不幸的女人。此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重分量。怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢?這個問題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來心中。所以,當(dāng)修身課上魏校長提出為什么而讀書這個問題時,就有了“為中華之崛起而讀書”的響亮回答。1簡述選文的主要內(nèi)容。_2“但這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?”這句話應(yīng)用

5、( )的語氣朗讀。A平淡無奇B疑惑不解C無奈、憤怒3聯(lián)系當(dāng)時的社會背景,說說為什么在中國自己的土地上外國人能霸占一塊地方橫行。_4周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個志向的原因是什么?_5在21世紀(jì)的今天,我們作為青少年一代,讀書的目的又是什么呢?_九、 寫作天地。題目:春天來到我身邊要求:1仔細(xì)觀察身邊春天到來的景象,選擇合適的景物進(jìn)行描寫;2文章布局合理,描寫有序,動靜結(jié)合;3字?jǐn)?shù)在400字左右。_答案1、耐心 恐怕 技術(shù) 世紀(jì) 任何 蚊子 奧秘 幻想2、d ju q y po sh p wi qin3、暮色 劈柴 堅強(qiáng) 選擇 幕布 墻壁 豎立 解釋4、毫 無 無 聲 哄 大 清 秀 呼

6、喚 聲 鼎 出 乎 亭 亭 出乎意料 呼風(fēng)喚雨 5、連續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù) 平靜 安靜 鎮(zhèn)靜6、小燕子加入了盛會。 媽媽對小明說,放學(xué)后,她去接他。 盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。7、高傲 叫聲 步態(tài) 吃相 喜愛 對比 反語 喜愛8、1在被外國人占據(jù)的地方,周恩來親眼看到一位中國婦女受洋人欺辱卻沒處說理,這使他真正體會到伯父所說的“中華不振”的含義,從而立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。2C3因為當(dāng)時帝國主義列強(qiáng)侵略中國,讓中國簽訂了一些割地賠款的不平等條約,當(dāng)時的奉天就成了外國人的地盤。4因為周恩來在被外國人占據(jù)的地方真切地感受到了“中華不振”,他不愿自己的民族再這樣軟弱,不愿自己的同

7、胞再受這樣的欺凌。5提高自身能力,適應(yīng)將來的生存發(fā)展環(huán)境。9、范文:春天來到我身邊春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的難怪世人會吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融洽,一切彩的總匯。春天是生命的使者,“忽如一夜春風(fēng)來”春風(fēng)飽含著深情,悄悄來到了人間,輕盈地奔跑著,送來了溫暖的陽光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的生靈,吹綠了田間的麥苗清晨走在路上,你會覺得那醉人的春風(fēng)竟扒面而來,那熬了一冬有點兒僵硬的行人的面容,霎時舒展開來,被溫柔的春風(fēng)撫摸得有了幾分悅色。這時你放眼四周,到處是生命之綠的蓬勃,到處是嫵媚春色的涌動,到處是充滿活力的生機(jī)。這和煦的春風(fēng),沒有狂躁,沒有暴虐,沒有欺騙,沒有驚心動魄,有的只是溫暖與溫柔。與之相比,那些冰雹、雷電、山崩、海嘯都不值一提。隨著第一場雨的降臨,春姑娘提著裙角

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